Sentenceexplanations

SENTENCE EXPLANATIONS 请认真分析下列句子 补全所缺内容并进行仿写 这种学习方式不仅能逐 步提高你理解长难句的能力而且能提高你的写作能力 1 原句 It was in 1952 and Mandela was the black lawyer to whom I went for advice P34 分析 这是一个并列复合句 and 前面的分句是个简单句 and 后面的分句 中含有一个由 介词 关系代词 引导的定语从句 修饰先行词 翻译 那是在 1952 年 曼德拉是我寻求帮助的一位黑人律师 仿写 那是在 2008 年秋天 王先生是我的英语启蒙老师 从他那里我得到 了许多学好英语的建议 2 原句 However this was a time when one had got to have a passbook to live in Johannesburg P34 分析 这是一个复合句 主句是 when 引导定语从句 从句中的 to live in Johannesburg 是不定式短语 在句中作目的状语 翻译 然而在那个时候 你要想住在约翰内斯堡就非得要有南非共和国有色 人种的身份证不可 仿写 然而在那个时候 你要想维持一家人的生活非得起早摸黑 from dawn to dusk 干活不可 3 原句 Sadly I did not have it because I was not born there and I worried about whether I would become out of work P34 分析 这是一个并列复合句 and 前面的分句是个复合句 Sadly I did not have it 是主句 引导原因状语从句 and 后面的分句也是个复合句 其中 引导宾语从句 翻译 糟糕的是我没有这个证件 因为我不是在那里出生的 我很担心我是 不是会失业 仿写 高兴的是我考试进步了 因为我比以前用功了 我完全相信自己能学 好英语 4 原句 The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress until today we have reached a stage where we have almost no rights at all P34 分析 本句话中逗号前后各为一个分句 第一个分句是个简单句 其中 stopping our rights and progress 作宾补 第二个分句是个复合句 引导定 语从句 修饰 stage 注意 see find witness 等动词的主语是物时 能使描述更 加形象 生动 翻译 过去 30 年来所出现的大量法律剥夺我们的权利 阻挡我们的进步 一直到今天 我们还处在几乎什么权利都没有的阶段 仿写 黄昏时小女孩在路旁哭 直到半小时后她才碰见一位答应送她回家的 男子 Key 1 分析 to whom I went for advice lawyer 仿写 It was in the autumn of 2008 and Mr Wang was my first English teacher from whom I got a lot of advice on how to learn English well 2 分析 this was a time 仿写 However this was a time when you had got to work from dawn to dusk to support your family 3 分析 because whether 仿写 Happily I made progress in the exam because I worked harder than before and I was sure that I would be able to learn English well 4 分析 where 仿写 Dusk found the little girl crying