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文档简介
第 1 页 共 7 页 家庭教育演讲稿家庭教育演讲稿 提高家庭教育质量提高家庭教育质量 构建构建 和谐家校关系和谐家校关系 首先 我们要知道现代教育的核心就是家庭教育 父母是孩子的第一任老师 家庭教育对孩子的成长起 着举足轻重的作用 据社会调查 家庭教育水平很好 的 其孩子在校表现优等生占 95 基本没有后进生 家庭教育水平一般的 其孩子在校表现中等的占三分 之二 并有 15 的后进生 家庭教育水平低的 其孩 子在校表现后进的高达 85 几乎没有优等生 那么 如果把不当的家庭教育提高到一般水平 后进生就会 相应减少五倍左右 如果把一般家庭教育再提高到较 好水平 优等生就会增加三倍左右 美国的泰曼 约 翰逊认为 成功的家庭教育造就成功的孩子 失败的 家庭教育造就失败的孩子 从这个意义上讲 家庭 教育是其他一切教育的基础 家庭教育的品质直接决 定着现代教育的品质 一 如何提高家庭教育质量 提高现代家庭教育质量应掌握以下十大理念 1 家长要学会向孩子学习 孩子幼稚 单纯 活泼 可爱 为了营造良好的家庭氛围 家长可以同 孩子一起看动画片 和孩子交朋友 学一学孩子的天 第 2 页 共 7 页 真 这是提高家庭教育质量最简单 也是最容易做到 的事 2 孩子不是你的私有财产 我们是为国教子 是为国家培养有用之才 不能把孩子当成个人财产 受家长个人支配 3 教育孩子首先不要输在家庭教育上 如果孩 子很聪明 但家庭教育跟不上 继而就很容易抹杀孩 子的天性 4 没有优良的家庭教育是不完整的教育 光靠 学校教育 势必会造成孩子光学文化知识 没有好的 家庭教育支持 孩子的心理及身体会出现不健康的状 况 可以说 孩子没有接受到完整的教育 5 现代家庭教育的核心是育人 也就是说养育 培育身心健康的人是家庭教育的核心内容 6 没有教不好的孩子 只有不懂教的家长 7 问题孩子的产生源于问题家长 针对六和七两个理念 这里有两个真实的例子 20XX 年 1 月 17 日中午 浙江省金华市第四中学高二 学生徐立将正在绣花的母亲用木柄榔头活活砸死 就 因为母亲对她管教太严 每天监督他学习和写作业 他对母亲的唠叨和监督一直怀恨在心 致使惨剧发生 还有一个家长在暑假期间 把自己的两个女儿锁在家 第 3 页 共 7 页 里一天又一天 不让她们出去和小伙伴玩 害怕学不 好 终于有一天这两个孩子忍无可忍 把老鼠药放在 了父母的稀饭碗里 致使父母双亡 这两个真实的例 子 深刻地提醒了我们家长教育方法不当的话 对孩 子正常的心理发展影响很大 以至于他们的心理严重 扭曲 不计后果 造成无法挽回的悲剧发生 所以说 要想把孩子教育好 首先家长应提高自身素质 规范 自己的言行 对孩子既不溺爱放任 也不粗暴专横 在思想上和生活上予以关怀 爱护 鼓励 诱导 这 样教育出来的孩子一定是一个不断进取 奋发向上 无私奉献 创新求实的新一代 对于我们学校的问题 学生 究其原因有以下几个特点 1 单亲家庭的孩 子 也就是父母离异 孩子只跟父亲或母亲的孩子 2 留守儿童 也就是父母常年在外打工 孩子跟着 爷爷奶奶的 3 家长教育方法偏激 管理方法不 当 总之 在这些家庭环境下的孩子缺乏一定的关爱 和帮助 他们对待问题和解决问题往往是简单粗暴 没有人能及时给他们做心理疏导 社会上有这样的说 法 如果把人比作物品的话 那么没有文化的人就是 次品 有文化但心理素质差的人是易碎品 有文化但 品德行为修养不好就是危险品 所以 家长教育孩子 一定要从良好的行为习惯及高尚的品德修养抓起 21 第 4 页 共 7 页 天养成一个好习惯 好习惯可受益一生 还有句话是 这样说的 如果一个人有一个好习惯 就可获得一辈 子花不完的利息 如果一个人有一个坏习惯 他获得 的就是一辈子负担不完的债务 家长们回去不妨试一 下 在寒暑假期间 至少可以给孩子培养两个好习惯 如孩子起床后 及时整理床铺 把自己的物品摆放整 齐 这就是一个好习惯 不管他是上高中还是上大学 这个习惯在别人眼里看来 都会觉得你的孩子是一个 干净整洁 做事有条不紊的人 大家都会喜欢和他交 往的 再比如 和孩子一起制定一个学习计划 并让 他严格遵照计划去学习和玩耍 这也是培养他的一个 好习惯 这个习惯可以让他从小知道无论做什么事 按计划行事就能劳逸结合 名利双收 达到学习和教 育的目的 刚才 我们针对没有教不好的孩子 只有 不懂教的家长和问题孩子的产生主要源于问题家长这 两大理念进行了阐述 那么第八是关注家长生命成长 改善家长自身素质 这一点我认为 我们学校已经在 探索创新了 比如利用一年级新生家长会及六年级毕 业生家长会还有我们每学期的家长会期间 学校主要 领导都会认真给全体家长们上课 指导家长针对孩子 在不同学习阶段如何去教育等问题 今后我们还会在 每学年设家长培训班及专题讲座 以加强家长培训力 第 5 页 共 7 页 度 提高家长的素质和教育能力 第九个理念是学会 平等交流 这也是两代人共同成长的基石 也就是说 我们做父母的应该把孩子视为朋友去真诚相待 和他 们进行心与心的交流 这样的话 孩子也会把自己心 里想说的话告诉你 这样你就可以及时教育和引导 孩子犯错的机率就会很少了 第十是亲子教育要向亲 职教育转变 也就是说要把教育孩子当成一种职业来 做 孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多 作 为家长 我们平时要教育孩子爱劳动 讲文明 尊敬 长辈 待人有礼貌 不欺负弱小等等 教育孩子该做 的事 家长首先要做好 以身作则的教育魅力是巨大 的 以上讲的是现代家庭教育应掌握的十大理念 下面再谈一谈家庭教育的主要内容 一 孝顺父母 早在 弟子规 里就有这样的记 载 父母呼 应无缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 意思是 父母召唤我们 时 应该一听到就立刻回答 父母有什么事要你做 不要懒得去做 父母的教诲一定要恭恭敬敬地听 如 果父母责备你 一定是有道理的 所以你要虚心接受 这是古人孝顺父母的表现 如今的孩子 尤其是独生 子女 在孝顺父母方面做得太差 原因在于父母承包 了孩子的一切生活起居 甚至有的家长还帮孩子背书 第 6 页 共 7 页 包 致使孩子一点承受能力都没有 遇事不会处理 自理能力极差 你想想 自己都照顾不好自己的人 他能孝顺父母吗 这是父母溺爱娇惯所致 其实 做 父母的想扭转这种教育方式也容易 那就是多给孩子 创设学习情境 劳动情境 用自己的实际行动去孝顺 孩子的爷爷 奶奶 姥姥 姥爷等家里的亲人 这样 就能在孩子幼小的心灵里烙下深刻的印象 比如一则 广告中所演的一个年轻的妈妈给白发苍苍的老母亲洗 脚 这个举动让孩子看到了 随即 他就给自己的妈 妈端来了一盆洗脚水 准备为妈妈洗脚 这个广告想 必在座的每位家长都看过 是不是很生动 很有教育 意义呢 所以说 孝顺父母要从自身做起 再举一个 我们学校一位老师的例子 她是一个出了名的孝女 为了在孩子心目中树立良好的道德榜样 她特别注意 和家中每一位成员和睦相处 尊敬老人 互敬互爱 老人有病住院时 她主动守候在他们身边 端水 喂 药 喂饭 讲开心事 逢年过节以及老人过生日 她 都会为老人买一份礼品来表达对他们的一片孝心 通 过她的言行潜移默化的影响了孩子 使他们也能做到 尊敬长辈 礼貌待人 热爱关心家中每个成员 在她 的影响下 孩子的爷爷住院一个月期间 孩子每天放 学都主动到医院探望爷爷 出院回来后 孩子还帮爷 第 7 页 共 7 页 爷洗脸 端水 喂饭 甚至倒便盆 说着说那逗爷爷 开心 不让爷爷感到寂寞 有一次 孩子参加学校劳 动时 老师给他发了一双手套 他拿回来时正好看到 奶奶在菜园里干活 就赶紧给奶奶戴上 从这些事情 中可以看出 他们已经懂得关心孝敬老人是做孩子的 责任 最令我感动的是 这位老师的母亲因病去世时 她就流着热泪写了一篇文章 怀念亲爱的妈妈 我 问这位老师为什么要写这篇文章 她说 一是抒发 怀念母亲之情 二是两个孩子在内地上大学赶不回来 送他的姥姥 等放假了 就让他们看着这
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