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文档简介

四年级四年级 普罗米修斯普罗米修斯 教学设计教学设计 一 教材简析 课文是一篇神话故事 记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦 勇敢地盗取 天火 从而给人类带来光明和智慧 并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说 赞扬了 普罗米修斯的勇敢和献身精神 全文共有 9 个自然段 根据事情发展顺序可分为 无 火 盗火 受罚 获救 4 段 课文的第二和第三段是文章的重点所在 也是普 罗米修斯高尚精神的集中体现 课文注意了人物个性的刻画 使普罗米修斯的勇敢与 献身精神跃然纸上 给人留下深刻的印象 二 设计理念 以较强的整体意识 在教学中展示一个思维放飞的过程 一个情感激荡的过程 一个言语转换的过程 重点引导学生从字里行间去体会普罗米修斯对众神之王宙斯的 态度 阅读发现普罗米修斯 为人类造福决不动摇 决不妥协 决不改变 态度的一 致性 体会他的勇敢与献身精神 三 教学目标 1 会认 7 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 火种 喷射 火焰 驱寒取暖 驱 赶 领袖 气急败坏 惩罚 敬佩 造福 违抗 狠心 双膝 啄食 肝脏 等词语 2 在朗读和想象中体会没火的悲惨和有火的幸福 感受普罗米修斯的勇敢和造福人类 的决心 并能感情朗读 3 学习概括课文主要内容的方法 抓住有关语句揣摩人物的心情 四 教学重难点 从有关语段的描写中体会人物的心情 学习概括课文主要内容的方法 四 教具准备 课件 五 教学安排 第 1 课时 六 教学过程 一 激趣导入 走近神话 引发阅读期待 1 大家知道 2008 年在中国北京举行了举世注目的奥林匹克运动会 在运动会举行之 前有一项规模较大的活动 圣火传递 那么你知道圣火源自哪个国家吗 学生若 不知 由教师告知 对 是古希腊 2 在古希腊的神话传说中 火是一位叫普罗米修斯的天神带给人间的 火是希望的象 征 火是普罗米修斯精神的象征 这节课让我们一起走近普罗米修斯 板书课题 二 感知神话 理清脉络 引起阅读思考 1 自由读课文 明确读书要求 1 读准字音 读通句子 标上小节号 2 文中出现了哪些天神的名字 请你划出来 读一读 2 检查生字 第一组 惩罚 悲惨 喷射 驱赶 饶恕 1 个别读 把这些词的两个字分开 你发现了什么 两个字意思相近 发现了这 点就能读好了 2 男女赛读 第二组 驱寒取暖 气急败坏 1 请生读 2 驱寒取暖 人类用什么驱寒取暖 简笔画 火 气急败坏 什么意思 是谁 气急败坏 为什么气急败坏 你能描述下气急败坏的样子吗 你能再试着演一演吗 请你再读一读 第三组 普罗米修斯 太阳神阿波罗 众神领袖宙斯 大力神赫拉克勒斯 1 请生读 2 谁能根据神名用简洁的语言说说这些神之间发生了什么事 先自己试着说一说 然后和同桌说一说 适时板书 无火 取火 受罚 获救 三 走进神话 自主品味 引导阅读感悟 一 感悟无火的悲惨 过渡 同学们 普罗米修斯为什么要为人类拿取火种呢 请大家默读课文 1 2 自然段 找找相关句子 课件出示 很久很久以前 地面上没有火 人们只好吃生的东西 在无边的黑暗中度 过一个又一个长夜 1 让我们穿越时空回到那山洞那森林 想一想人类没有火 过着怎样的生活 闭上 眼睛想象画面 2 生带着感受读句子 3 同学们 地面上没有火 人们只好吃生的东西 地面上没有火 人们只好在无边的 黑暗中度过一个又一个长夜 地面上没有火 人们只好 请生说 4 这样的日子用一个词来形容 板书 悲惨 5 配音 齐读 6 师生合作读 普罗米修斯也看到了 他看到了地面上没有火 人们只好 地面上 没有火 人们只好 7 普罗米修斯也看到了这副悲惨的画面 课件出示 普罗米修斯看到人类没有火的悲 惨情景 他想 8 普罗米修斯又是怎样做的 请生读课文 找找相关句子 二 感悟有火的幸福 过渡 普罗米修斯冒着生命危险为人类拿取了火种 那么人类有了火之后又是怎么样 的呢 请你再读读课文第二自然段到文中找找句子 1 生答 课件出示 自从有了火 人类就开始用它烧熟食物 驱寒取暖 并用火来 驱赶危害人类安全的猛兽 2 你觉得人类有了火之后的心情是怎样的 谁来开心幸福地读一读 3 静静地读一读这段话 想一想有了火人类又过上了怎样的生活呢 4 生带感情朗读这句话 5 火给人们带来的仅仅是这些吗 你从哪里看出来的 谁还能用说说自从有了火人们 还用火来干什么 6 小结 普罗米修斯带来的火种使人类 课件出示 从黑暗走向 光明 从寒冷走向 温暖 从疾病走向 健康 从痛苦 走向 幸福 从野蛮走向 文明 引导学生接读 7 有了火之后的生活真是 板书 幸福 三 对比朗读 练笔感悟 过渡 同学们 人类从悲惨到幸福 这一幸福之桥是什么搭建的 火 1 男女分读 再让我们回到那寒冷的黑暗的没有火的日子 请女生来读一读 有了火 那幸福地开心的日子 请男生来读一读 2 小练笔 普罗米修斯看到了吗 课件出示 普罗米修斯看到人类没有火是那样地悲 惨 有了火又是那样的幸福 他想 拿起笔 把你的想法写下来 配乐 四 在朗读中升华本文 体会情感 1 是啊 普罗米修斯正是有那种造福人类的勇敢 坚定的决心 所以当火神劝他说 只要你向宙斯承认错误 归还火种 我一定请求他饶恕你 普罗米修斯又是怎样回 答他的呢 课件出示普罗米修斯说的那句话 指名生读 这句话让你感受到了什么 2 太阳神阿波罗来劝他说 普罗米修斯 你还是承认错误 归还火种吧 否则宙斯 会严厉地惩罚你的 普罗米修斯说 指名生读 3 这时候更多的神来劝说 让普罗米修斯归还火种 普罗米修斯却摇摇头 坚定地回 答 全班齐读 4 是的 我们听到的只有那铿锵有力 荡气回肠的回答 全班齐读 五 拓展延伸

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