新学期幼儿园园长工作计划怎么写五篇

新学期幼儿园园长工作计划怎么写新学期幼儿园园长工作计划怎么写 五篇五篇 篇一 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 以科学发展 观统领幼儿园的各项工作 以 幼儿园教育指导纲要 为指针 按照教育局的工作精神 团结与带领全园教职员工 立足幼儿 园可持续发展 聚焦幼儿园特色发展 致力追求内涵发展 围 绕区 规范管理 突出特色 促进均衡 中心工作突出重点 狠 抓规范 推动发展 力求创新 以保教结合为原则 以贯彻安 全工作为主线 以师资队伍建设与内涵建设为重点 以促进幼 儿发展为目的 有效开展幼儿园工作 倾力打造幼儿园特色发 展 真正使每一位幼儿健康 快乐地成长 二 工作思路 年幼儿园工作思路是 认真贯彻 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 和 幼儿园教育指导纲要 以 发展孩 子 服务家长 成就教师 为教育理念 围绕安全工作一条主线 突出金蒙早教及英语特色教育 抓好园所文化 教师队伍 家 长 社区工作三项建设 规范管理 突出特色 促进均衡 优 质服务 努力 营造一个家的氛围 让每一个孩子健康快乐地成 长 三 主要工作目标 一 规范管理 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心 创新幼儿园管理机制 继续进行人性化管理 二 强化队伍 完善师资队伍培养机制 加强骨干教师队伍 与新教师的管理与培养 全体教师参与评价课程实践 加强教研 加强保育员业务培训 并进行年度考核 三 突出特色 以保教并重为前提 在丰富幼儿一日活动内 容 强化幼儿日常行为规范上下功夫 在英语教学 蒙氏教育 及美术教育等特色教学上有所突破 四 优质服务 进一步树立服务思想 落实安全责任与措施 五 家园共育 召开期初和期末家长会 继续家访和家长开 放日活动的开展 四 主要工作及措施 1 规范管理 重视有效的过程管理 制定 谁分管谁负责 的责任考评制度 重申幼儿园各项规章制度 保障幼儿园各项 工作的顺利开展与有效实施 2 以 爱岗敬业 创造奉献 的园风精神为核心 宣传和提 倡园内要有 互相帮助的人气 默默奉献的风气 艰苦奋斗的勇 气和不拘小节的大气 精心打造校园生活中的每一处环境 每 一个细节 积极营造民主 开放的教学氛围 以人为本的育人 氛围 健康和谐的人际氛围 使全体教职员工形成一个共同的 理念 工作着是幸福与快乐的 变 要我做 为 我要做 使幼 儿园成为教职员工快乐的精神家园 篇二 一 指导思想 坚持以 幼儿园工作规程 幼儿园教育指导纲要 3 6 岁儿童学习与发展指南 为指导 根据我园新愿景 结合 本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际 情况 本期保教工作将以 安全第一 狠抓常规 研究课题 整 合课程 依托主题 园本培训 创新活动 保教配合 师生减 负 寻求特色 保证质量 为主题词 以建设富有内涵的示范园 和精品园为目标 围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作 思路 扎实而创新地开展保教工作 促进教师整体专业水平的 提高 优化幼儿一日活动教育 形成本园教育特色 二 工作目标 1 确保幼儿安全第一 增强对幼儿生命安全与心理健康教 育的意识 创平安校园 2 结合秋季季节特征 探索创设具有麻城地方特色的校园 文化 3 结合养成教育 培养幼儿良好的生活 学习 游戏 锻 炼常规和习惯 4 夯实夯实保教常规工作 科学规范组织一日活动 提升 保教配合的默契度和保教质量 5 继续依托 区域活动 艺术课题 德育课题 阅读课题 逐步形成园本课程 6 以学习与发展课程为契机 开展形式和内容丰富的园本 教研以研促教 更新教师观念 培训教师 优化一日活动 7 多举措增进家园沟通与协作 构建良好家园共育模式 9 创新秋季锻炼形式 加强秋季户外运动与锻炼 促进幼 儿运动水平与身体素质的提升 10 优化保教配合模式 增强保教配合科学性 为师生减 负 11 积极参加省 地 市各类竞赛活动 以赛带研 促进 教师专业成长 三 主要措施及内容 一 保育与卫生保健工作 1 加强保育员培训学习与操作技能训练 利用每月例会 开展系列专业培训学习 师带徒学习 经验交流 技能比武等 促进保育员在知识与技能上的专业化成长 2 加强对日常卫生消毒工作的督查与记载 采取每两周一 个督查重点 发现问题 督导整改 促进落实 规范常规工作 3 增强保教配合的协调性 一方面通过硬件条件的改善 减轻保育员事务性工作 从而将的精力协助配教 另一方面通过 规范保育员和教师工作内容 使双方明确职责要求 做到保中 有教 教中有保 保教协调配合 4 做好秋季疾病预防工作 通过知识宣传 加强晨检 卫 生消毒 及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭 让幼 儿健康快乐过秋天 5 加强对医务室工作的督查与指导 二 常规教育教学工作 1 教师要严格执行一日工作程序 自觉落实周计划安排 日常教学要深入扎实 认真做到每天计划 教案 教具在先 活动落实到位 观察反馈及时 反思小结深入 树立常规教学 规范意识 2 抓好养成教育 对幼儿一日活动中的行为与生活学习进 行规范要求 建立良好的班级常规 3 以 幼儿学习与发展课程 为参照 树立一日活动皆课 程的大课程观 重视一日活动的开展 4 加强秋冬季体育运动 每天坚持开展形式多样 丰富多 彩的户外运动并加强活动中的组织与指导 发展幼儿运动能力 尝试将户外锻炼与秋运会相结合 以全园游戏大串联 设置游 戏点的形式开展 幼儿自由选择参与游戏 5 充分发挥功能室作用 三 教科研工作 1 继续深入开展每周两次的常规教研活动 主要以理论学 习 选材说课 交流研讨 相互听课的形式开展 2 调整课程设置 以 幼儿学习与发展课程 养成教 育课程 快乐成长课程 为参照 由年级主任和组长精心 制定教学计划 带领本组成员共同探讨落实 3 调整课时安排 各年龄组每周共 15 次集体活动 具体 安排 略 4 改革备课方式 教师实行分层备课 工作 10 年以下的 教师备详案 工作 10 年以上的经验型教师备简案 组长及骨干教 师备反思性教案 5 深入开展课题实验 艺术课题将要结题 下一段要将实 验成果应用于教学 上半年 我们已经对区域活动进行了探索 在区域的建构 规则的建立上有一些成绩 本期重点侧重于探 究区域活动的组织策略 方法 幼儿交往能力等 四 师训工作 1 对新教师进行岗前培训 并通过跟班指导 督导检查及 向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工 作 2 鼓励教师多种途径的学习 特别是优质活动观摩后 不 仅仅是交流 还要在本班组织此活动 在实践中得到提高 五 家长工作 1 成立新一届家长学校委员会 班级家委会 充分发挥其 职能作用 搭建家园联动的平台 2 家园沟通与联系 增强家访 网络沟通 家长会 家园 联系栏等的实效 如新生必须实地家访 加强班级网站建设与 管理 提高家长会质量等 3 分层分批开展家长培训 帮助家长提升家教理念 掌握 科学育儿方法 一学年对小中大班家长分主题 有针对性地培 训一次 4 充分利用家庭 社区教育资源 开展丰富多彩的家园互 动活动 如重阳节敬老爱老活动 运动会上的亲子游戏 社会 体验活动等 六 德育工作 1 本期将继续开展每周一的升旗仪式 给力宝宝秀活动 明星宝宝的评选活动 生日点播台 文明小天使活动 加强活 动组织与落实 提升活动实效 在时间分配 组织人员安排上 沿用上期模式 调动组长参与主持的积极性 展现不同风格的 组织形式 2 尝试开展养成教育课程 以系统 规范的课程教育引导 幼儿养成良好的行为习惯 形成开朗的个性品质和树立积极乐 观的人生态度 每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课 程 3 做实德育课题 将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之 中 通过开展主题活动 一日活动中的渗透式教育 成果再 现 成果资料收集整理深化课题的开展 篇三 一 班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细 根据幼儿的个 体差异做出 不同幼儿不同对待 的教育理念 让幼儿养成良好的 行为习惯 对人有礼貌 语言表达能力 与人交往的能力 生活自 理能力以及动手操作能力得到较大的发展 认真规范幼儿的一 日常规 加强纪律教育 努力做好班级保教工作 进一步培养幼儿 的自我服务能力 喜欢帮助他人 尊敬师长和同伴友爱相处的情感 使 他们在自己原有基础上都得到发展 二 保教工作 以 规程 为指针 贯彻 新纲要 精神 根据园务工作计划 扎 扎实实做好保教工作 规范幼儿的一日活动常规 增强幼儿体质 做好品德教育工作 发展幼儿智力 培养正确的美感 促进幼儿身 心和谐发展 1 保育工作 督促生活教师搞好班级卫生 每天做好清洁 消毒 通风工 作 预防传染病的发生 严格执行幼儿的一日活动作息制度 合理 地安排好幼儿的一日生活 整理好室内外的环境布置 为幼儿创设 一个清洁舒适 健康安全的生活学习环境 培养良好的生活卫生习惯 教育幼儿注意个人卫生 不能把 脏东西放入嘴里 以防止病由口入 加强幼儿自理能力的培养 学 习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长 在日常活动中细心关注孩子的精神面 貌 发现问题及时处理 积极配合妇幼保健所 卫生防疫站做好幼儿体检 接种等各 项保健工作 使幼儿能够健康茁壮成长 2 教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位 根据各班幼儿的兴趣和 发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容 制 定好每月 每周教学计划 有计划有目的地组织实施 开展丰富多 彩的教育教学活动 本学期在各班都开设了英语教学 让幼儿得到 全面发展 充分发挥幼儿的主动性 在活动中注重对幼儿进行 语言智能 数学逻辑智能 自我认识智能 空间智能 人际关 系智能 音乐智能 身体运动智能 自然观察智能等的发展 进行赏识教育 留心每个幼儿身上的闪光点 对他们进行适当的表 扬 对于那些较内向 安静的幼儿多为他们创造表现的机会 对他 们的进步更应及时表扬 增强他们的自信心和荣誉感 继续加强幼儿的常规培养 常规的好坏直接影响教学秩序 从而影响孩子的发展 通过晨间谈话 随机谈话 离园前谈话 等 向幼儿讲清常规 要求 并采用多种形式对幼儿进行训练 严 格检查常规执行情况 逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 在游戏活动中培养幼儿之间的友爱 谦让 协作精神 在 活动中认真观察幼儿 了解幼儿的需要 引导幼儿自主解决在活动 遇到的问题 重点培养幼儿的阅读能力 提高幼儿的讲述能力 帮助幼 儿掌握阅读的方法 能逐页翻读 学习用完整的话表达每一页的 大致内容 训练幼儿讲述故事的能力 利用空余时间开展故事比 赛活动 继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神 并一如既往的贯彻 以 舞蹈与美术 为中心教学的特色园 结合节日开展好各个庆祝主题活动 本学期的节日很多 教 师节 中秋节 国庆节 元旦节等 我们将根据不同的节日开展 丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动 积极邀请家长参与我们 的活动 特别是我们将结合国庆节开展 爱祖国 爱家乡 创新 主题亲子活动 结合元旦开展 迎新年 亲子活动 三 安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要 加强日常活动中的安 全管理 重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作 如晨间 安全检查 游戏活动 餐前餐后 午睡前后及午睡间的巡视 保 证幼儿一日活动不脱离老师的视线 在日常活动中穿插安全教 育 加强幼儿的安全意识 帮助幼儿掌握一些自我保护技能 提高自己的责任心 细心排除一切不安全因素 我们要让幼儿在 安全的环境下健康成长 四 班级管理 1 每月定期召开班务会 总结上个月的工作情况 共同讨论 工作中遇到的困难 找出解决的办法 布置好本月的工作内容 2 认真制订好月 周教学计划 严格按计划开展各项活动 幼儿一日活动科学合理 动静交替地安排好 3 认真督促填写幼儿考勤登记表 4 管理好班级财物 每天检查门窗是否关好 不让班级财物 丢失 平时注意节约用水 用电以免造成不必要的浪费 五 家长工作 做好家长工作 提高家园共育育的效果 1 根据班级具体情况 有针对性地出好家园共育栏目 及时 向家长宣传有关幼教知识 让家长及时了解幼儿在园情况 2 认真填写家园联系册 使其充分发挥桥梁作用 3 利用早晚接送幼儿的环节 及时与家长沟通 4 通过家访 电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系 及 时交流幼儿的生活学习情况 向家长推荐优秀的网站 5 定期开好家长会 提倡优质服务 尽量让家长感到满意 放心 以取得家长对各班级工作的支持与配合 6 开展家园共育活动 欢迎家长参加开放日活动 寻找合 适机会请家长走进课堂 通过各种途径达到家园教育同步 总之 我园教师将继续努力 团结一致 同心协力把班级工 作做好 争取取得更好成绩 篇四 一 指导思想在上级领导下 牢固树立 安全第一 的思想 把那些幼儿始终当成自己的孩子看待 时时处处关心他们 爱 护他们 让家长送孩子放心 各方面都满意 二 责任到班到人 一 大范围安全 出学门到家 由家长负责安全 进学校校 门后一切由学校 园内负责安全 我园将安全分到各班班主任 要求时刻提醒小学生注意安全 不到不安全地方去玩 如二楼走 廊围栏上不准爬 更不允许在上面走 下楼时不准在栏杆上滑 门口的树不准爬 门也一样不准爬 不准学生手拿棍棒进行追 赶 不准爬窗户 不准学生在教学楼后面玩 以防掉石头 掉 玻璃 二 对后勤人员的要求 1 保证学生饮食安全 不吃发霉的米饭 不抄霉灿的蔬菜 每天保持学生吃上可口的饭菜 2 对学生的碗筷每天清洗干净 做到每天用开水消毒杀菌 3 对学生的饭水 学生全吃由水厂送来的纯净水 学生食 堂还提供一些开水 以便身体欠佳的小孩子用 三 学生放学安排大部分学生由家长接走 少部分学生由老 师排队引送回家 尽量做到少出事或不出事 四 还有小学生须要午睡时 必须由老师负责看守 从防学 生抛下床铺 五 小学生吃饭 必须有老师监督 不漏掉学生吃饭 监督 即不吃饭或少吃饭的学生鼓励他吃饱吃好 一 德育工作 1 飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到 在改革大潮 的冲击下 幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感 要想在激烈 的竞争中处于不败之地 必须更新教师观念 本着 一切为了孩 子 为了孩子的一切 为了一切孩子 的宗旨 加强师德队伍建 设 开展爱岗敬业教育 提高服务意识 时时刻刻以身作则 为人师表 教书育人 按照 三个代表 的思想要求 加强理论 学习 健全学习制度 实行 三统一 即统一时间 统一内容 统一检查 2 加强养成性的基础文明纪律教育 形成良好的行为习惯 在开学的第一周 我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯 作为本周工作的重点 根据幼儿的年龄特点组织各班开展 我爱 幼儿园 和安全常规教育 起到了较好的教育效果 3 努力挖掘各领域的德育因素 寓教育于各领域教学之中 潜移默化地开展德育工作 4 以重大节日和集体活动为契机 开展相关的活动 以加 强对幼儿的思想教育 二 教学工作本学期以 争创省级示范幼儿园 活动为核 心 全面贯彻新纲要精神 建设一支业务素质精良 具有崇高 敬业精神和奉献精神的教师队伍 实施素质教育 切实抓好教 学工作 提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平 1 加强理论学习 提高业务素质 为适应教育新形势的需 要 要求全体教师要进一步转变观念 加强理论学习 进一步 提高自身的业务素质 以教学大纲 心理学 教育学 各种幼 教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容 采取集中与分散相 结合的学习方式 规定学习时间 认真做好学习笔记 写好心 得体会并纳入量化 2 进一步开展 说课 讲课 评课 三位一体的教学研究活动 先说课 说教材 教法 重点 难点 学法 程序 板书 后讲课 再评课 使教师取长补短 彼此借鉴 相互学习 共 同提高 同时 通过此项活动善于发现人才 培养骨干教师 学科带头人 发挥他们的示范作用 实现 典型引路 以点带面 整体推进 抓好 名师工程 建设 切实提高我园幼儿教师的课 堂教学水平 3 采取走出去 请进 园内业务练兵等方式尽快提高我 园教师的业务水平 组织教师到省十佳幼儿园参观学习 业务 骨干赴外地进修学习 取人之长 补己之短 四 加强幼儿园的管理 为争创省级示范幼儿园作准备 面对竞争激烈的幼教形势 幼儿园必须主动出击 把改革引向 深入 培育优胜劣汰机制 启动内部竞争活力 实施目标管理 对全园所有班级实行优化组合 幼儿教师全部竞争上岗 深入 探索工作规范化 我们把工作规范化的公式称之为 四定 即 定 任务 定时间 定人员 定标准 一定任务 把全园所有岗位的工作都逐一立项 比如班级 从早七点半到晚七点半下班 一天 一周 一月和整学期要完 成的工作任务都一一立项 二定人员 在定任务的基础上 确定每项任务完成的具体 负责人和任务完成人 使全园各个岗位的工作都做到责任到人 任务到人 一日工作清楚明了 三定时间 我们在确定任务是 人员的基础上 明确每项任务完成的具体时间 不拖 不等 四定标准 这是规范化管理的核心 在完成定任务 定人员 定时间的基础上 详细制订完成每项具体任务的要求是质量标 准 有要求教师遵循的 也有要求孩子们做到的 实施工作规 范化 有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象 杜绝 了推诿扯皮 便于检查评比 从而确保了工作质量和工作效率 在加强内部管理的同时 学校将加大对幼儿园的建设投入 在 外部环境 内部设施 教育教学工作等方面缩小与省级示范幼 儿园的距离 为争创省级实验 示范幼儿园做好充分的准备 开创我校幼儿园工作的新局面 篇五 一 以教师成长为本 继续做好师徒结对工作 融合新老 师和骨干教师的专业力量 打造有执行力 共同成长的教师队 伍 1 新入职教师 新学期新聘教师 4 名 全部是有 7 年以上 经验的教师 有两位来自省一级幼儿园 两位有艺术专长 我 们需要在 8 月份让他们尽快熟悉我园的管理流程 课程设置特 点 熟悉同事 幼儿和家长情况 在开学后能够顺利开展工作 在 8 月份完成所有入职培训 开通各类渠道让他们尽快融入我 们幼儿园 各位管理人员和配班老师要做好接待 合同签订 培训 工作交接 交流沟通工作 给新教师创建一个宽松 友 好 温馨的工作环境 在工作岗位安排上 根据新聘教师的能 力 个性特点 专长配置相关岗位 提供施展才华的舞台 2 现在职教师 结合园部学年考核和个人的自评 对教师 专业水平和班级管理情况进行评估 评比 对优秀教师进行岗 位工资调整 提高优秀教师的待遇 管理人员要对骨干教师的 短板部分进行评析 制定培训学习计划 对优势部分也要进行 总结汇总 形成经验学习材料 大家取长补短 3 管理人员 做好总结 分析内外部形势和我园的人员年 龄和专业结构以及人员流动性预测 制定保教 后勤工作的详 细工作计划 要可执行性 实效性 有重点的进行工作部署 要绝对避免老师在穷于应付 以实实在在能帮助 指导老师成 长为基点 特别是教研活动 要克服针对性不强的毛病 减少 量次 提高水准 二 以精心 精细为抓手 让幼儿获得高品质的保教服务 1 新入学幼儿 做好 8 月份的亲子班工作 采取分批分时 段的方式 加强与幼儿和家长的接触和沟通 消除幼儿分离焦 虑 让幼儿尽快适应幼儿园的生活 对新