小学一年级召开家长会的简单发言稿

第 1 页 共 4 页 小学一年级召开家长会的简单发言稿小学一年级召开家长会的简单发言稿 尊敬的家长您好 很高兴因为孩子我们成了一家人 同时也感谢您 对我校和我本人的信任 自我介绍 对于孩子 对于您 一年级 可能意味着一种改 变 对于孩子来说 他们需要学会与更多的同龄人合 作 交流 学习 在这当中他们要学会自我控制 学 会解决学习上的困难 学会宽容 这对他们是多么 不容易的事情啊 而对于您 可能会担心孩子的成长 在班级的相处 学习的优劣 毕竟对于现在的家庭 来说 最大的精力投资是孩子的教育 一年级是良好习惯的养成的关键期 而最重要的 就是学习拼音的这一个半月 家长是否重视就不大一 样了 刚开始严格要求 习惯养成之后 大家都轻 松 好的开头是成功的一半 我相信在绝大多数 情况下 孩子的成绩和家长付出成正比 至于将来 恰是那些现在 跟上来 的家长 将来越可以早些 脱手 给家长的几点建议 一 培养静气 一年级的孩子就像池塘里的青蛙 乱哄哄 培养 第 2 页 共 4 页 孩子善于倾听 先要培养他们的静气 这是我们共同 的责任 我们希望您做到的是 尽量柔和地与孩子说话 孩子放学回家 最好不要让他马上看电视 对于这么 小的孩子 一天的学习是很累的 放学后您要做的是 让他在优美的钢琴乐曲中享受听故事 或读童书的时 光 有家长说 学习了一天 孩子回家应该看电视 做游戏 其实您不知道 最好的休息是安静 二 重视孩子的教育就要成为孩子的榜样 最有效的家庭教育 是家长人格的无声影响 关于课外书 家长要帮孩子检查是否装在书包里 尽 管孩子不一定都记住了书的内容 但请相信岁月和潜 移默化的影响 教育无小事 该准备的没准备 当孩 子看到同伴喜滋滋的掏出课外书欣赏阅读时 您孩子 的自卑已经形成 而这 是您的失职啊 三 为了孩子的阅读 请您先拿起书 家庭智力生活背景 即书籍在家庭生活中所占 的分量 于学龄前 便在很大程度上决定了儿童智 力生活的状况 在苏霍姆林斯基的学校里 家长 会的主要内容是读书汇报 朗诵 是其中必备的节 目 所以 如果希望孩子好 那就先成为读书型的父 母 那就从今晚做起 和孩子一道 安静地看书 第 3 页 共 4 页 如果你不能在书桌前坐半个钟头 又如何要求孩子每 天从早到晚坚持 五 六个小时的艰苦学习呢 给家长的一点温馨提示 一 培养孩子的自理能力 家长的包办代替会抑制孩子的成长 也无助于培 养孩子的责任感 所以 开学前两周 您要督促孩子 每晚临睡前自己整理书包 检查第二天的学习用具 这样一段时间后 孩子不会有削不好铅笔 丢落书的 现象 二 关于作业 每天晚上我都会留家庭作业 孩子的起步阶段通 常要家长监督或配合不折不扣的完成 想想如果不 能带动一个孩子 老师带动 50 多个该是多么艰难 三 关于读书 今后 关于孩子的读书 关于家长的读书 以及 教学教育中的其他课题 我们会根据具体情况向您提 出建议 仅仅是建议 如果您愿意 如果你真的很爱 你的孩子 请跟我来 1 在孩子的书包里装一本轻便的课外书 他作业 完成的时候可以看 2 语文 基础训练 每篇都有注音儿歌 请您当 第 4 页 共 4 页 天教孩子会读会背 教师次日检查 3 给孩子买书 每天读儿歌 四 对您的孩子 请相信教师的竭尽全力 座 位排在哪都不是孩子学习不专心的理由 您要做的是 叮嘱您的孩子养成良好的听课习惯 同时 独生子女 之间相处之难让我不得不提醒家长 时时嘱咐孩子减 少攻击行为 讲究礼仪 不要随便拿人家东西 减少 借别人东西的次数 苏霍姆林斯基 如果没有整个社会首先是家庭的 高度的教育学素