八年级生物上册 动物的运动自学导学案 人教新课标版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心 1 第一节动物的运动第一节动物的运动 学习目标 1 说出动物的行为的概念 2 描述运动系统的组成 3 举例说出骨 关节和肌肉的协调配合关系 学习重点 难点 重点 运动系统的组成及各组成部分的结构和功能 难点 骨 关节和肌肉的协调配合关系 学习过程 学习任务一 知道动物的行为的概念 1 自学教材 P28 第一自然段 总结动物行为的概念 在教材中划出 2 列举并观察动物的不同运动方式 提高观察生物运动现象的能力 学习任务二 描述运动系统的组成 1 小组讨论教材 P28 观察与思考 思考 1 运动系统由 和 组 成 2 观察关节模式图 关节的结构由 组成 举例说出人体的关节 2 关节对骨的运动有何意义 3 观察肌肉与骨和关节的关系图 看一组肌肉的两端是附着在同一块骨上 还是分别附着 在不同的骨上 这对运动有何意义 4 小组讨论完成 讨论 学习任务三 举例说出骨 关节和肌肉的协调配合关系 1 自学教材 P30 思考 骨骼肌由 和 两部分组成 骨骼肌的 特性是 2 观察 屈肘动作的产生 和 伸肘动作的产生 图示 小组讨论动作 屈肘 和 伸肘 是怎么完成的 伸肘时 肱二头肌 肱三头肌 屈 肘时 肱二头肌 肱三头肌 用心 爱心 专心 2 3 小组代表复述一个动作的完成 4 拓展反思 根据前面所学有关人的知识 阐述运动的控制和调节及其它器官系统的配 合 动物的运动的产生 除了靠运动系统外 还需要 控制和调节 以及 等的配合 三 系统总结 动物的行为 运动 物质基础 运动系统 骨 骨连结 骨骼肌 协调配合 动作 四 尝试应用 1 P31 模拟制作 制作肌肉牵动骨运动的模型 课下完成 五 诊断评价 1 选择题 1 人体运动系统的组成不包括 A 骨 B 关节 C 神经 D 肌肉 2 人屈肘动作符合杠杆原理 起支点作用的是 A 关节 B 骨 C 骨骼肌 D 骨骼 3 下面对骨骼肌的叙述中 不正确的是 A 两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B 由肌腱和肌腹构成 C 肌肉受到刺激后能收缩 D 两端的肌腱分别固着在同一块骨上 2 简答 1 屈肘是指以肱二头肌为主的屈肌肌群处于 状态 以肱三头 肌为主的伸肌肌群处于 状态 2 当手自然下垂时 屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态

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