北师大版2年级数学《长颈鹿和小鸟》优质课教案及教学反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 北师大版北师大版 2 2 年级数学年级数学 长颈鹿和小鸟长颈鹿和小鸟 优优 质课教案及教学反思质课教案及教学反思 公开课二年级数学 长颈鹿和小鸟 界首市芦村镇路洼小学王芹 教学内容 本课内容在教材第 82 83 页 教学目标 1 学习用 6 9 的乘法口诀求商 在理解除法意 义的基础上 学会用乘法口诀计算除法 2 使学生能正确列出除法的书写格式 3 通过讲故事 调动学生学习数学的积极性 教学重点 进一步理解除法的意义 能比较熟练 的应用 6 9 的乘法口诀求商 教学难点 熟练地运用除法知识解决实际问题 教学准备 用 42 个小圆片代替 42 只小鸟 教学步骤 一 创设情景 引入新课 1 讲故事引入课文 森林中的长颈鹿和小鸟是 好朋友 小鸟来长颈鹿家做客 来了 42 只小鸟 它 们需要长颈鹿准备房子住 如果每栋房子住 6 只小鸟 需要几间房子呢 长颈鹿不会算了 聪明的同学们 你们能帮助它解决这个难题吗 板书课题 长颈鹿 第 2 页 共 4 页 和小鸟 二 探索新知 1 小组讨论 教师指导参与讨论 2 小组汇报 师 你有什么方法 说说你是怎么想的 学生可能有以下几种说法 第一种 摆图片 用 42 张小圆片代表小鸟 每 六张放一块 能分成 7 份 正好分完 所以需要 7 间 房子 第二种 用乘法 每间房子住 6 只小鸟 6 7 42 所以需要 7 间房子 第三种 用除法算式来算 一共有 42 只小鸟 每间房子住 6 只 也就是求 42 里面有几个 6 所以 我用 42 6 7 我是想六几 42 六七四十二 所以需 要 7 间房 3 小结 同学们的想法都很好 像这样把 42 只 小鸟 6 只 6 只的分在一间房 一般情况下 我们可以 列除法算式 42 6 来解决 刚才同学们应用了乘法口 诀来计算除法的商 这个方法非常好 板书课题 用乘法口诀求商 三 延伸拓展 提高能力 同学们 如果来了 48 只小鸟 长颈鹿需要准备 第 3 页 共 4 页 几间房子 请大家拿出练习本 在练习本上列式并计算 指 生板演 做完的同桌互相说说每个数字表示的意义 四 巩固练习 1 请同学们把书翻到第 82 页 看练一练的第一 题 让学生比一比 看谁先填完 集体订正 2 请学生独立完成第 2 题 并要求学生在小组 内讨论用哪句乘法口诀 3 大家看第 83 页第三题 小动物回家 请学 生先说题意 再连线 五 本课总结 今天进一步学习了用乘法口诀求商 通过今天的 学习 我们进一步体会到 数学来自生活 我们一 定要努力学习呀 六 板书设计 第一课长颈鹿与小鸟 用乘法口诀求商 42 只小鸟 每间房子住 6 只 长颈鹿要为它们 准备多少间房子 42 6
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