2018最新生物教研组工作总结范文

2018 最新生物教研组工作总结范文最新生物教研组工作总结范文 生物教研组工作总结是怎样样写的 小 编今天帮大家整理了 1 些有关方面的发文模板 我们大家 1 起 看看下面的范文吧 希望可以帮助大家 生物教研组工作总结 生物教研组工作总结 1 本学期以来 生物组全部老师以 新课标 精神为指点 在 教学处和学校分管领导的关心和指点下 进 1 步明确了生物课 程的整体目标 努力在课堂教学及教学研究中理解并实践高中 课程改革的基本理念 在教学 教科研等方面获得了必须的成 绩 现具体总结以下 首先 用心展开教学研究活动 认真研究教材 用心搜集备 课资料 发掘现有教育教学资源 认真设计教学方案 在课时 紧 任务重 各班学习学习水平差距较大等实际状态下 研究 课堂教学 向 45 分钟要质量 经过全组教师的努力 我们美满 完成了教学计划规定的教育教学任务 到达了既定的教学目标 第2 在学校本学期实行的加强教研组建设的要求指点下 本组在本学期初就透过全组讨论 备课组研讨等方式 认真学 习研究 新课标 的要求 在理论学习中进 1 步提高自己 并 且会聚大众智慧 分备课组具体分析比较了我们学科的各年级 在同类学校中的相对状态及基本学情 在备课组计划目标的基 础上 制定了本学期教研组学期工作计划 主要透过 1 学校 教学常规学习和课程目标研讨 2 同课异构的公然课教学研讨 3 中考知识网络的构建及温习策略研究 4 高中生物必修班 温习方法的研究 5 08 新考纲的学习 解读等项大组活动 推动了备课组的整体建设 透过具体的研讨交换活动 大大激起了教师参与教学研究的 热忱和教科研意识 提高了从事教学研究活动的自觉性 组内 听课达 268 节 人均 20 节以上 大众备课活动达 60 余次 构 成了浓郁的教学研究氛围 第3 各备课组也在学校教学处和教研组的整体计划之下 根据各自不同的状态 分别制定了详细的工作计划 落实到位 效果明显 初1 备课组认真组织大众备课 每周的备课活动都安排下 1 周的备课任务 职责明确 研究 讨论落到实处 并用心参加 初 2 备课组的中考研究活动 早点了解中考的要求 使教学更 有的放矢 师徒结对工作也卓有成效 基本上能做到方法 技 术 实践指点到位 使全组的教育教学潜力有了明显的提高 钱亮老师论文屡次取得省级市级嘉奖 教学设计获市级嘉奖 初2 备课组在备课组建设方面和谐 交换 合作为主旨 课 堂教学依照中考的要求 加快教学进度 加强课时检测和单元 训练 提高学生的解题潜力 为今年的中考温习赢得更多的时 间和主动权 张前老师在生物教学中用心为备课组教师开设讲 座 上示范课 把自己多年来积累的经验毫无保存地传授给新 教师 在中考温习指点方面 工作 10 分细致 温习中对考试说 明的理解掌控准确 几次摹拟测试成绩 10 分满意 高1 备课组在课堂教学方面 除依照学校要求做到重点 难 点 进度同 1 以外 充分发挥各位老师的个性能够特长 分别 透过不同的方式进行重点 难点的突破 并在备课活动中 以 是不是充分发挥学生主体性 激起学生用心性为衡量标准 作 比较分析 备课组老师们也用心扩大知识视野 自觉进行人教 版和苏教版教材的比较分析 找出其中的异同点 相互交换资 料课件及相干材料 加强教学的实效性 邵宝洋老师的论文获 省级青年 54 杯嘉奖 高2 高 3 备课组 人数少 主要加强自我学习 重视课堂教 学的研究 力争以先进的理念指点教学实践 提高对新考纲的 理解掌控潜力 个性是对新教材的选修部份 两套教材的差异 很大 考纲又不明确 除用心参加市教研室组织的学习活动外 用心主动向有经验的老师咨询了解 力争最准确地理解考纲 我们充分利用各备课组教师的教科研优势 发掘素质教育潜 能 采取搜集资料大众讨论主备方案个性化备课的备课模式 结合每一个班级学生的知识水平和学习潜力 写出有实效的具 体的课时教学设计 有针对性地进行课堂教学 向 45 分钟要质 量 努力提高课堂教学效果 全面提高学生的科学文化素质 第4 面向高考 关注热门 激起学生兴趣 提高学生综合 创新潜力 创新是1 个民族发展的不竭动力 是素质教育发展的根本目 标 在激起学生兴趣 提高学生创新实践潜力方面 我们做了 有益的尝试与探索 在高 3 课堂教学中 联系教材资料介绍的 经典实验和来源于生活实践的生物学史实 成心识地激起学生 的学习兴趣和对生物学知识的求知愿望 结合高考试题中反复 出现的开放性问题 引导学生主动探索 大胆思考 及时肯定 学生独特的思惟方法和在思惟进程中的创新火花 培养灵活发 散的思惟品质和创新思惟意识 固然 在工作上也存在1 些不足的地方 虽然生物各备课组 组内都构成了相互听课学习的风气 但是本学期校级公然课开 设较少 大组活动时间较短 大多只停留在口头交换层面 资 料没有作详细的记录整理 网站方面资料的建设还需要加强等 等 有学校领导的关心指点 有全部老师的共同努力 我相信 生物教研组的工作在下学期必须会展开的更加深入 有效 生物教研组工作总结 2 生物教研组工作总结 本学期 生物科组全部教师在学校行政的正确领导下 认真 学习贯彻落实各级教育工作精神 进 1 步转变教育教学观念 团结协作 努力学习 敬业乐教 以教书育人为本 用心投身 教研教改活动中 在学校提倡的有效教育 有效教学 有效教 研活动中获得了较好的成绩 本学期的工作 总结为以下几个 方面 1 明确工作目标 制定本学期的教学计划 开学前 依照学校的统1 要求 召开了科组会议 学习学校 在本学期的工作计划和学校教导处的工作安排 明确了工作目 标 总结上学期的成绩与不足 制定了生物科组本学期的工作 计划 备课小组定时进行大众教研活动 充分进行大众讨论 加强科组老师的交换合作 增强科组凝聚力 2 常规教学计划有序地进行 由于生物科已成为中考科目 各老师都加强了课堂教学的常 规工作 认认真真地上好每节课 扎实地抓好教学的各个环节 向 4105 分钟要质量 在课堂教学中还要注意加强对学生创新精 神和实践潜力的培养 在常规教学检查中 各位老师都能依照进度正常完成了本学 期的教学任务 备课能按学校要求实行电子备课 有的还写在 备课本上 两重备课 根据本科的特点 在课堂上充分利用直 观教具和多媒体 教学方法灵活 堂上完成练习 学生实验 演示实验都能尽最大努力去进行 学生对生物科的兴趣浓厚 学习热忱高 师生关系良好 使学生们的学习成绩普遍提高 3 用心参与教研教改活动 科组内教研气氛浓厚 新教师虚心请教教学方法 经验 老 教师主动向新教师学习新知识 新方法 相互学习 共同提高 定时组织科组活动 讨论教学方法 研究教材资料 科组进 1 步抓好备课 听课工作 完善备课 听课制度 做到及时评课 或与上公然课的老师及时交换意见 4 今后的努力方向 在今后的教育教学工作中 生物科组将加强学生的思想品德 教育 教育学生建立爱科学 学科学 用科学的思想 提高学 生的科学素质和探索精神 加强基础知识和基本技能的教学 提高学生的实验操作潜力 充分利用直观教具 自制教具和多 媒体 注意利用本土资源 进 1 步调动学生的学习用心性和主 动性 激起学生的求知欲 注意提高本身教学水平和业务素质 群策群力 团结协作 努力争取更大的进步 生物教研组工作总结 3 生物教研组工作总结 在本学期 我组以教务处教研室的工作思路与要求为指点 围绕这 1 学期开始的高中新课改目标和要求 充分发挥和调动 每位教师的工作用心性和创造性 在学期之初 我们就制定了 较详实的教研组计划 确立了明确的教学目标 其次 在教育 教学进程中 我们时时刻刻注意修正 提高 完善我们的计划 和目标 并发挥了大众和个人的作用 获得了较好的效果 总 结这 1 学期来的工作 我们组有以下特点 1成员组成 生物教研组共有教师10 人 高 3 备课组有我岳子仪许静桃 3 人 其中我还担负高 3 5 实验班的班主任 许静桃担负高 3 9 班的班主任 高 2 备课组有 7 位教师 备课组长田国红 宋研 担负高 2 年纪组书记 高冬 张海婷两位是今年刚调入的年轻 教师 张海婷为高 2 3 班的班主任 以上 4 位教师承当了高 2 年级的生物教学工作 初 1 年级徐静红 8 个班 初 2 年级陈平 带 6 个班 师徒结对的有田国红张海婷 实验员老师有桑国梅 李金学 2 加强教学常规管理 增进教学质量提高 我组老师严格依照学校要求认真实行教学常规 徐静红老师 批改作业个性认真 田国红对学生作错的题目在旁批写上分析 和鼓励性的语言 在教案检查中全组教师都能认真备课 教学 环节完全 个性是新来的两位年轻教师高冬 张海婷能用心主 动的向有经验的教师 在教案书写中有了明显进步 徐静红田 国红桑国梅徐金桃几位老师的教案尤其突出 在 3 维教案检查 中 需要上交 3 年的教案并能够从中体现新课改和德育教育等 他们能保存好几年的教案用心配合教研组及学校的工作 在听 课活动中都能完成学校的任务 张海婷作为师徒结对的徒弟听 课多达 30 节 徐静红 岳子仪的听课节数也远远的超过了要求 老师们在听课记录中不单单有详细的进程性评价还有结论性评 价这样能够更好的学习扬长避短利于自己的提高 业务笔记全 组较好的完成徐金桃老师的有粘贴有摘抄资料丰富 朱梅红老 师的业务笔记依照教材章节补充相干知识方便实用 本学期教 研组全部成员还参加州中心教研组的听课 评课活动 有评课 记载 高中生物联赛初赛 辅导教师田国红 3 加强大众备课 总结经验 教研组按学校要求定期开会 研究 讨论 指点 总结 强 化进程管理 重视资料积累 有详细的活动记录 备课活动求 真务实 每次的备课活动时间由 1 名老师做主讲 资料但是剖 析教材 疑问习题 或科技新进展等 教研组的教师共同应对 主讲所提出的问题 讨论并解决 并由中心发言人把讲授的资 料打印出来给教研组 以备课后继续研究之用 为及时有效解 决教学中遇到的问题 也常常不定时间不定地点地进行大众备 课 同时用心撰写教学后记 反思 案例 经验总结和教学论 文 本学期主要围绕以下专题进行研讨 如何提高课堂效力 如 何设计好课堂 课后练习 如何上好新课程改革下的实验课 新课程改革下如何更好备课 如何进行高考实验课 其中由岳 子仪老师主讲的如何进行高考实验课在学校组织的论文大赛中 获得了 1 等奖的好成绩 生物备课组主要组织教师展开大众备课 听课评课 培养新 教师等 做到有目的 有计划 有组织 有效果 有记录 为 了上好公然课 课前老师作了超多的准备工作 搜集资料 制 作课件 听试讲 提推荐 听课后 认真评课 透过这些活动 进 1 步提升了老师们的业务潜力 这个学期本组有几位老师参 加了公然课活动 哈语教师展现课 高冬 朱梅红 学校青年 教师大赛 高冬 备课组所有成员承当 1 次组内公然课 上交 3 记录 教案 组内评议 自我反思 高3 生物集备组对每个月的大联考 10 分重视 在活动中 3 位教师主要围绕其进行考前温习研讨 考后试卷分析成绩学情 全面分析 找出问题所在 在温习中进行强化 使学生成绩每 次能有进步 新课程改革培训 使我们关注课程改革 同样成为我们教研 资料之 1 在活动中能注意渗透相干资料 准确掌控 课标 理念 更好的为教学服务 为了更快更好的学习新课程 我教 研组将学习的光盘发放给每位成员自己抽出时间在家里学习 为便于催促学习状态 配合教务处的要求每位老师写 2000 字的 学习笔记 1500 字的学习心得 在学习进程中 我们的教研组 活动也会触及到相干的资料 大家 1 致达成共鸣课改改革的重 点不在于情势 而就应是教学的实效性 就应把重点放在教育 教学效果的提高 为此 认为是要正确处理教师主导与学生主 体的关系 提倡自主 合作 探究学习 不要排挤和否定理解 式学习 教学进程中教学方式和手段不是单 1 的 多种教学方 式交互使用能够到达更好的教育教学效果 教学中鼓励性评价 的应用其实不是对学生的缺点和不足避而不谈 其出现的时机 要适时适度 语言的设计要贴合学生的年龄特点和认知水平 如果对学生的缺点和不足不能及时的指出并加以正确的引导 很容易助长骄娇之气和不良习惯 鼓励性评价的频繁出现或评 价语言的单调都会下降学生的兴趣 影响教育教学效果 4 用心对教师进行专业引领 增进教师专业发展 在教研组内组织评课 讨论对教材的理解 提升教改理念等 具体指点教师课堂教学改良工作 提高教师教学水平 另外我 们组的教师参加听课观摩 评课活动 回校后讨论交换学习体 会 对比自己的教学实际 扬长避短 在推动学生创新思惟和 实践潜力提高上应有新思路 研究性 探究性学习方式应充分 体此刻每教案 每节课中 因此集备中应对教学要求及教材做 精细研究分析 明确拓展点 针对性地组织学生活动 应有明 确的课前 课中和课后要求 备课中应突出对学生情感 态度 价值观的培养关心 在同 1 年级中 应分析学生成长的共性特 点和共同规律 同时应带给较多的典型事例 充分贡献教师个 人经验和智慧 构成推心合作 相互鉴戒 共同提高 如 确立 了集备说课集议提高的课程备课运作程序 使每位教师在教学 准备中都能以大众研议中获得有效的指点帮忙 提高处理教材 信息的潜力 掌控教学规律 从而优化教学实行 同时 也尊 重教师的个人风格和创造 如 在每节课的导引中 怎样创设引 人入胜的情境 以激起学生求知兴趣 求知热忱 任课教师各 抒己见 使教师在大众智慧中感染和熏陶 实现自我完善 自 我提升 如 新教材淡化理论性 重视生活性 实践性 这对 1 些青年教师来讲 社会生活体验经验 的不足是明显的 对学生在成长进程中的心理特点在认识上 也是相对贫乏的 集备中 老教师多年教学生涯积累的丰富生 动案例 带给了超多信息 使青年教师得以透过交换鉴戒改良 优化自己的教学 也对青年教师的职业素质起到良好的催化作 用 10 分有益于青年教师成长 5 用心开发校本课程 展开课外科技活动和社会实践 本学期我们认真整理了适应我校学生实际的课堂 课后练习 对学生利用有限课余时间巩固生物知识起到很好的重要 田国 红整理的会考温习提纲使会温习更具有针对性 既提高温习的 有效性 又减低学生温习的难度 透过学生会考反馈状态看 效果显著 高 3 年级 3 位教师共同整理的专题温习照实验 计 算题 遗传专题 例外专题等都更好的为学生服务 提升学生 的生物成绩 透过年轻教师的优势 我们用心利用多媒体提高 课堂效力 制作优良 有效的课件 并实现资源同享全组探讨 使用 本学期展开爱鸟周手抄小报制作活动 由初中的陈平老师和 许静红负责 既提高学生的动手潜力 实验潜力 审美水平 环保意识等多方面的素质又使学生对生物学科的学习提高了兴 趣 6 加强实验教学 提高会考实验成绩 为加强实验教学 本学期在实验教学方面实行1 系列措施 如 以备课组为单位制定详细的实验教学计划 实验课根据我校 的实验条件进行公道制定 由实验员兼顾安排 在实验员老师 桑国梅 李金学的认真负责及教师的努力下本学期实验教学能 如期完成 并对实验室不定期的开放 使学生能自己安排时间 进入实验室练习 温习实验 使会考实验顺利过关 7 存在的不足及今后努力的方向 总之 我们生物组在过去的1 年中 精诚团结 在教学工作 中都获得了必须的成绩 但我们仍存在 1 些不足 1 本组教师的听课及评课的基本功仍有待于进步 对听课的 方向 听课前准备和听课时所要视察的要领 即 听甚么看甚么想 甚么 这 3 个问题都不能很好地掌握 再者我们评课仍旧停留在 点上 未能从全面的进行综合分析评课 为此 1 方面要多学 习听课 评课方面的理论文章 另外一方面要用心参加市里的 教研活动 并务必参加评课 在听他人讲时仔细琢磨 反思 以提高本身的评课水平 2 本组教师的理论水平还不高 以后将进1 步鼓励教师多学 习教育刊物等教育教学文章 多写写教学反思以进 1 步提高理 论素质 以科学理论来指点教学实践 3 出去学习的机会还是很少 与兄弟学校交换的机会不多 仅是本组的现有几个成员在学习交换用心性不高 学习效果不 理想 期望能够多由机会学习更好的为教学服务 生物教研组工作总结 4 生物教研组工作总结 在年 我们生物组全部教师团结协作 勇挑重任 努力学习 刻苦研究在生物教育教学工作中获得了较大的成绩 首先 在 学期之初 我们就制定了较好较详实的教研组计划 确立了明 确的教育教学目标 并明确提出 要在过去获得的 1 些成绩的基 础上 再创佳绩 再攀新高 其次 在教育教学进程中 我们 时时刻刻注意修正 提高 完善我们的计划和目标 并投入了 极大的热忱和 10 分的努力 发挥了大众和个人的多重作用 获 得了较好的效果 最后 我们还对本年度的工作作了全面的 系统的 深入的总结 决心发扬我们的成绩 克服我们的缺点 勤奋学习 努力工作 争取在新的 1 年里获得更大的进步 总 结这 1 年来的工作 我们组有以下特点 1 团结协作 乐于奉献 我们组共名老师 特点是老中青3 结合 传帮带是我们组的 特点 虽然女同志较多 但团结协作的精神是可喜的 简单介 绍组里的各位老师和状态 在公然示教活动中 1 人上课 全 组出动 个个都是好帮手 2 不断学习 更新理念 要倒给学生1 碗水 自己得准备 1 桶水 1 缸水 21 世纪是 生命科学的世纪 生物学知识日新月异 发展很快 加上生物 课从前年开始启用新教材 对我们老教师来讲也存在着熟习教 材的问题 因此在备课进程中 我们在熟习教材的基础上 不 断查阅资料 充分进行讨论 然落后行实行 不断更新教学理 念 为了遇上时期步伐 我们在温习大学教材资料的基础上 还常常上网查阅资料 了解现代生物学新成果 新观念 并进 行下载 做好记录 结合教学资料 印发给学生 让他们关注 社会 关注生物学热门 如人类基因组计划 克隆人事件 神 州 1 号飞船上载有哪些生物 有何影响等 我们组青年教师 也不断向老教师学习 各位老师的进步状态 在教学中 我们 组全部同志透过认真学习教学理论 努力使课堂教学素质化落 到实处 课外不占课 作业少而精已成为我们教研组组风 对 印发的每份讲义 每份练习 备课组长都认真把关 在做到统 1 备课 统 1 进度 统 1 练习的条件下 提倡特点教学 努力 使每位教师构成自己独特的风格 在大家的共同努力下 生物 学教学不论是单科考试 还是综合考试 都获得了较好的成绩 3 勇挑重任 硕果累累 年 我们组全部老师都是满工作量 有些还是超工作量 各 位老师获得的成绩 4 其他方面 如每周业务学习 备课组 教研组活动都能正常进行 黑板 报按时按质完成 并做到相互听课 本组成员服从分工 严格 遵照劳动纪律 不迟到 不早退 提早上班 推延下班 注意 办公室及周边环境卫生 延续良好的工作环境 总之 我们生物组在过去的1 年中 精诚团结 在教育教学 及学校其他工作中都获得了必须的成绩 我们还把自己的教学 研究成果总结推行 但我们仍存在 1 些不足 例如青年教师多 教学经验不足 班主任老师少 学生第 1 手资料掌握不够等 今后 我们将继续努力 做好自己的本职工作 争取在各方面 获得更大成绩 生物教研组工作总结 5 生物教研组本着以学促研 以研促教 教为学服务的研究主 旨 以提高课堂效力为核心 坚持不懈地捉住新课程改革这 1 契机 有条不紊地展开各项教学教研活动 经过不懈努力 顺 利地完成了本学期的教研任务 基本上实现了学期初制定的教 研目标 为了更好地完成今后教研工作 使教研工作做到有的 放矢 特对本学期的教研工作总结以下 1 抓常规 落实教学 本组在教学上 配合教务处制定了以下教学原则 1 认真备好每节课 手写或电子教案 认真研究教材 再结 合学生实际 根据学生的年龄特点和知识现状选取教法 训练 学法 2 认真上好每节课 探究教改新模式 3 作业关 课后习题及练习册及时批改 有针对性辅导 据 学生特点及时调剂教学方法和进度 4 温习关 加强知识整理与归类 重视知识检查与落实 您此刻阅览的是第1 范文网 教学总结 jxzj 谢谢您的支持和鼓 励 5 评价关 进行综合素质评价 以确保给学生1 个公正 公 平的机会 2 深入展开校本教研 1 建立毕生学习的理念 不断更新教育观念 加强理论学习 掌握现代教育思想 建立正确的教育观 学生观 教学观 并 记好业务学习笔记 2 认真展开了专题研究 生物教研组工作总结 7年级课题 生物教学中如何有效展开小组合作学习 8年级课题 生物教学中自主学习模式探讨 9年级课题 提高初中生物会考温习的有效性探讨 3 用心展开听评课活动 大力提倡组内 校内随堂听课 兴 听课 评课之风 使每位教师都能快速进步 提高教学水平 4 公道整合远教资源 做到资源同享 每个月进行1 次网上 教研 部份教师自制教学课件 撰写电子教案 进 1 步丰富充 实了我组网页的资料 5 提升业务 乐于动笔 扬长补短 适时总结经验教训 每 位教师都撰写教育叙事或教学反思 不断丰富自己的内涵 转 化为教学的动力之源 6 用心参加培训 潜心学习研讨 组织本组教师观看了杜郎 口中学高效课堂教学视频 研究教法与学法 共同进步 生物教研组工作总结 6 中学生物教研组工作总结 我们生物组全部教师团结协作 勇挑重任 努力学习 刻苦 研究在教育教学工作中获得了较大的成绩 首先 在学期之初 我们就制定了较好较详实的教研组计划 确立了明确的教育教 学目标 并明确提出 要在过去获得的 1 些成绩的基础上 再创 佳绩 再攀新高 其次 在教育教学进程中 我们时时刻刻注 意修正 提高 完善我们的计划和目标 并投入了极大的热忱 和 10 分的努力 发挥了大众和个人的多重作用 获得了较好的 效果 最后 我们还对本年度的工作作了全面的 系统的 深 入的总结 决心发扬我们的成绩 克服我们的缺点 勤奋学习 努力工作 争取在新的 1 年里获得更大的进步 总结这 1 年来 的工作 我们组有以下特点 1 团结协作 乐于奉献 我们组共6 名老师 特点是老中青 3 结合 传帮带是我们组 的特点 虽然女同志较多 但团结协作的精神是可喜的 我和 奚红凤分别是黄俊 张俊莲和何俊的师傅 在教学中 我们常 常听他们的课 几近是手把手的教他们如何上好课 如何编写 好温习讲义 如何批阅试卷 如何组织好课堂教学 在我们悉 心指点下 他们进步很快 张俊莲老师是本学期刚分配的 但 她在教学上虚心学习 另外 每天 1 早来到办公室打扫卫生 泡上茶水 让其他同志能喝上热茶 黄俊 何俊老师电脑水平 较高 他们发挥了本身的优势 我组的大多数课件都出自他俩 之手 在老教师设计和指点下 本学期制作了 78 个多媒体课件 为我们生物教学直观性 趣味性带给了很好的教学资源 我和 奚红凤老师 把多年来查阅的有关资料 教学经验等毫无保存 的传授给他们 盼望他们早日成为生物教学骨干 我们组如有 人因工外出 其他老师总抢着代课 在公然示教活动中 1 人 上课 全组出动 个个都是好帮手 2 不断学习 更新理念 要倒给学生1 碗水 自己得准备 1 桶水 1 缸水 21 世纪是 生命科学的世纪 生物学知识日新月异 发展很快 加上生物 课从前年开始启用新教材 对我们老教师来讲也存在着熟习教 材的问题 因此在备课进程中 我们在熟习教材的基础上 不 断查阅资料 充分进行讨论 然落后行实行 不断更新教学理 念 为了遇上时期步伐 我们在温习大学教材资料的基础上 还常常上网查阅资料 了解现代生物学新成果 新观念 并进 行下载 做好记录 结合教学资料 印发给学生 让他们关注 社会 关注生物学热门 如人类基因组计划 克隆人事件 神 州 1 号飞船上载有哪些生物 有何影响等 我们组青年教师 也不断向老教师学习 我组张俊莲老师 初上讲台时 教学业 务不够熟练 以后她虚心向老教师请教 几近做到每节课都先 听后讲 取他人之长 补自己之短 并注意创新 构成自己的 教学风格和特点 用心写好教后感 读书笔记等 何俊老师虽 然教过 1 年 但他今年仍然认真听老教师的课 并发挥自己的 优势 常常用多媒体课件上课 激起学生的兴趣 遭到学生好 评 瞿桂芳 奚红凤 朱大成 3 位老师虽然任教班级比较多 超负荷工作 但认真备好和上好每节课 并做好个别差生的辅 导工作 从不马虎 在教学中 我们组全部同志透过 认真学习教学理论 努力使课堂教学素质化落到实处 课外 不占课 作业少而精已成为我们教研组组风 对印发的每份讲 义 每份练习 备课组长都认真把关 在做到统 1 备课 统 1 进度 统 1 练习的条件下 提倡特点教学 努力使每位教师构 成自己独特的风格 在大家的共同努力下 生物学教学不论是 单科考试 还是综合考试 都获得了较好的成绩 3 勇挑重任 硕果累累 2006年 我们组全部老师都是满工作量 有些还是超工作量 如何俊 张俊莲老师每人除任教高 2 两个班级课程外 还兼教 初中各两个班的生物教学 朱大成老师除任教高 2 两个班的生 物课教学外 还兼初中两个班和高 36 个必修班的生物教学 并 兼补习班生物教学及班主任工作 他是任教班级和跨头最多的 老师 瞿桂芳和奚红凤老师除各任教高 31 个班的生物教学外 还任教高 2 各两个班的生物教学 奚老师兼教的高 2 两个民办 班教学工作 学生素质比较差 她常常找学生个别谈心 帮忙 他们建立起学习信心 在几次考试中 民办班和统招班的距离 在缩小 本人还兼生物比赛辅导工作 本学期 我们组在没有 生物实验员的状态下 克服重重困难 坚持把本学期应做的实 验全部完成 在做实验期间 我和奚红凤老师常常晚上在实验 室准备 第 2 天 1 早又来准备 并指点何俊老师如何兼好实验 员管理工作 在全组同志的共同努力下 2006 年高 3 学生生物 选修班学生成绩在几次联考和统考中都获得了较大的进步 在 上学期我和黄俊老师辅导的生物比赛中 徐萍同学取得生物奥 赛全国 3 等奖 还有 6 名同学获省级 2 等奖 4 名获省级 3 等 奖 镇江市 3 等奖两名 在生物课堂教学中渗透环境教育课题 研究进程中我们组也做了超多的工作 9 月份 何 俊老师带领学生进行了水质污染检测 并写了相干的调查报 告 围绕课题我们上学期对高 1 年级举行了 1 次环保知识比赛 在高 2 年级举行了 1 次环保知识小论文比赛 并进行了评比 我们每位老师都上了两节以上教研课 在此基础上 我们还写 了很多的研究性论文 瞿桂芳撰写的 谈谈生物高考中解题技 能与策略 等 4 篇论文在省级刊物上发表 还有 1 篇在省举行 的师陶杯比赛中获 3 等奖 奚红凤老师撰写的 环境激素的危 害和防治对策 等 3 篇文章在省级刊物上发表 其他老师也写 了 1 篇有质量的论文 在学校举行的科普讲座中 本学年 瞿 桂芳进行了 1 次现代生物技术专题讲座 何俊老师天体与生命 科幻赏析 朱大成老师的花卉栽培等讲座均遭到了同学们的 1 致好评 4 其他方面 如每周业务学习 备课组 教研组活动都能正常进行 黑板 报按时按质完成 并做到相互听课 本学期张俊莲听课 38 节 何俊听课 35 节 我听课 23 节 奚红凤听课 12 节 朱大成听课 11 节 本组成员服从分工 严格遵照劳动纪律 不迟到 不早 退 提早上班 推延下班 注意办公室及周边环境卫生 延续 良好的工作环境 总之 我们生物组在过去的1 年中 精诚团结 在教育教学 及学校其他工作中都获得了必须的成绩 我们还把自己的教学 研究成果总结推行 2006 年 我们对全镇江市开了 2 次公然课 扬中市公然课 1 次 均采取多媒体教学 得到了多方面的好评 但我们仍存在 1 些不足 例如青年教师多 教学经验不足 班 主任老师少 学生第 1 手资料掌握不够等 今后 我们将继续 努力 做好自己的本职工作 争取在各方面获得更大成绩 生物教研组工作总结 7 生物教研组工作总结 回顾这1 个学期 生物教研组在学校领导下 用心配合年级 组的兼顾安排 与其他教研组弄好协作关系 共同进步 明确 教研组的任务 兼顾工作计划 正常有序的展开各项教育教研 活动 努力提高学生的生物水平 为了使生物组教育教学工作 更上 1 个台阶 现将本学期来的工作总结以下 1 常规工作抓教研 本学期生物教研组坚持1 贯风格 提早 1 周签约教案 做到 每人有教案 每节有教案 本学期配合学校检查工作 共检查 作业教案各两次 本组同志用心参加学校举行的各项教研活动 和每周 3 下午的备课组活动 认真说课 评课 研讨练习 试 卷 研究进度 教法 学法 研讨公然课 点评公然课 年轻 教师每学期都上 2 节同题异教课 每周听两节以上其他老师的 课 在评课中大家畅听欲言 相互指出优缺点 并提出个人的 意见和推荐 各项教研活动都弄得有声有色 大家都觉得有收 获 2 不断学习 更新理念 生物组教师还还常常被学校派到外地学习新课程理念 学习 新课改动问 了解最新知识 然后组内讨论在教法 学法上多 加以探讨 把新课改的资料有机的整合到教学中 使教学始终 走在教改的前沿 为了逐渐实现旧高考模式与新课改后高考模式的安稳过渡 为了全面 深入地领会和掌控新高考方案的精神 掌握新课改 后高考变化新动向 更有效地获得高考信息 切实加强 20XX 年 高考备考工作 3 点面结合 整体提高 本组全部教师团结协作 齐心协力 真诚对待 相互帮忙 友好相处本组老师 11 个人 以年轻教师为主 整体实力较强 为了大面积提高生物组成员多媒体制作水平 本学期生物组展 开了生物教师多媒体技术培训 由生物组有经验的老师作技术 指点 活动得到了良好的收益 全部同志认真上课 上好每节 课 认真对待 从没缺学生 1 节课 课后认真批改学生作业 认真辅导学生 解答学生疑问问题 透过努力 美满完成了本 学年的教学任务 在几次阶段考试中获得了显著的成绩 得到 师生 家长好评 4 所获得的成绩 透过大家的用心努力在完本钱学期学校各项教育教学任务的 同时生物教研组也获得了优良的成绩 固然在总结成绩的同时 我们也苏醒的看到 我们工作中还 存在着很多不足 如对新课改的研究还不够深入 大众备课的 层次还应进 1 步提高 个别学生的生物学科成绩还很薄弱 提 高边沿生的方法等 这些问题我们在以后的工作中将大力改良 努力提高 为师大附中的生物教学贡献自己的气力 生物教研组工作总结 8 1 常规工作 正常进行 依照学校和教师发展处的要求 认真抓好教研组的常规工作 有计划地展开教研活动 以教研组为单位研究教材 精心预设 1 齐制作教具 课件 相互听课 磨课 评课 开课教师反思 总结 不断完善 提高课堂教学能林 本学期生物教研组共开 设 6 节公然课 其中 1 节是特聘教师参与的课堂研究 另外一 节是市级公然课 2 市级公然课 好评如潮 本学期凌祎丽老师开设了1 节题为 基因指点蛋白质的合成 市级公然课 并遭到听课教师们的 1 致好评 市教研员李能国 老师认为这次公然课充分体现了如何培养学生核心素养和关键 潜力的理念 并肯定了凌祎丽老师近年在模型建构方面做得教 学研究 同时推荐广大教师要重视学生在情感和潜力方面的培 养 总结本节课的准备阶段的工作 有 1 项很值得肯定 让听 课教师以旁观者的身份重新审视自己设计的课堂教学 成效 10 分显著 只有集教研组的智慧才能开设精彩的市级公然课 透 过本次常州市生物教研活动 我们组对高中生物核心素养和关 键潜力有了更深入的认识 有效地增进了生物组教师本身的专 业成长 3 课程基地建设现雏形 本学期 成功申报了绿色实践校级生物课程基地 生物基地 将创设学生自主实践的学习环境 增进教师教学方式的转变 培养学生动手实践操作的技能 创新意识和合作潜力的同时也 实现教师专业成长 因此 本学期最重要的工作是建设生物学 科教室 将教学资源与学生的学 教师的教结合在 1 齐 目前 我们已将学科教室的设计思路交给学校总务处 要点 以下 教室和楼道的墙上全是学生的作品 展板 专题报告 科学史及诺贝尔生理学奖取得者的介绍和研究成果 教室 4 周的 柜子寄存着学生平时实验的各种仪器和资料用书 讲台上有教学 所需的电脑 数码显微镜 实物投影仪 互联网 复印机和扫 描仪 电脑和生物专用的数码显微镜 学校已有 安装在学生课桌 上 行将建成的生物学科教室更像1 个自然学科的博物馆 4 认真组织奥赛 成效突出 在本次江苏省奥利匹克比赛中 我们有3 位学生初赛时成功 突围 生物教研组用心应对 透过与外校联合 加强赛前培训 在联赛中也取得优良成绩 重点工作 1 组织两位同学参与培训 2 组织学生赴南京参加联赛 并明确赛前准备及考试要求 5 课题研究 很有成效 1 用心申报新课题两位青年教师要从提高教学实效性的角度 用心申报了市级课题 组内将对所有教师的课题申报工作给予 必要的支持和帮忙 2 落实好已参加课题的研究工作组内有多位教师参与校外省 级课题研究 对已批准的立项课题协助做好了开题工作 并用 心展开研究 已实行的课题要也做好研究落实 资料汇总等工 作 为顺利结题做好准备 回顾1 年的工作 才发现工作中存在着很多不足的地方 接 下来 我们将不断完善 不断加强与外校生物组的交换和合作 不断地向本校其他教研组学习 争取在下 1 学年有更大的进步 生物教研组工作总结 9 我们高1 生物教研组的全部老师在上级领导的正确指点下 在加强教研组建设 提高教师素质 强化教学管理 提高教学 效益 全面推动新课程改革等方面获得了必须的成绩 现总结 以下 1 全面贯彻教育方针 坚持教书育人 努力提高学生的思想 素质 生物科学作为自然科学的重要分支 不单单对物资礼貌的进 步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用 而且对人 类的思惟发展也产生了重要的影响 英语教研组工作总结从细 胞学说的建立 到 dna 双螺旋结构的揭露 直至现代生物学中 的基因组计划的研究等 都是生物学家科学素质 科学精神和 科学思惟的有形体现 在生物教学中 我们渗透了对学生思想 品质的教育 对学生科学素养的培养 在教学进程中 教师已接收了新的教学理念 在教学进程中 做到了 1 切为了学生 为了学生的 1 切 新课程提倡的是 1 种 对话文化 在这类对话文化里 教师与学生不是传统教育中的 那种对象性的主客体关系 而是 1 种交往关系 1 种好处语文 教研组工作总结关系 是 1 种我与你的同等关系 学生在这类 同等关系下 更加乐学 更加善学 因此 各班的教学成绩都 有所提高 2 抓好教研组的常规管理 教学质量提高显著 本学期1 开学 就制定好教研组活动计划 和教学计划 新 教师每学期听课在 30 节以上 老教师每学期听课在 20 节以上 为了催促每位教师弄好教学工作 教研组每月检查 1 次备课和 作业批改 列入对教师的教学工作考核 首先 有计划地展开教研活动 每周星期1 晚上数学教研组 工作总结进行业务学习 有计划地学习新课程理念 先进学校 教学改革的经验 学习市新课程改革的经验介绍等 并要求写 读书笔记 每次业务学习都从理论到实际 按规定的学习资料 每次都叫 1 位老师上研讨课 然后大众讨论 有针对性地提出 改良意见 每学年我们开设公然课 研讨课在 10 次以上 其次 利用群体气力 大众备课 不但备教法 物理教研组 工作总结还备学法 不但备教材 还备学生 并统 1 备课的情 势 1 是教学目标 2 是课前准备 3 是教学进程 4 是本节课 的重点和难点 5 是课堂反馈 6 是附板书设计 最后是教学反 思 实践证明大众备课有益于提高教学质量 3 校本教研工作 1 根据学校的要求和我组的实际 本学期假期前把学情份析 和第 2 册生物必修本各章节的知识点整理出来 2 下学期开学前每一个人整理出第3 册相干章节的知识点 开学后每一个人争取修改 撰写出同步的练习题 我们将进1 步学习先进学校的教学经验 进 1 步更新教学方 法 充分应用现代化的教学手段 将我校的生物教学工作弄得 更有特点 1 教研活动常抓不懈 本学期生物教研组加强迫度建设 强调教研活动的实际效果 重视教研活动对教师专业发展的引领作用 努力使教研活动真 正成为解决教学中的实际问题的平台 每次活动都定人员 定 时间 定主题 事前准备 到时讲授 其他老师点评 相互讨 论 相互补充 教研组认真落实和履行 6 个 1 即每期展开 1 个专题研究 每期每人上 1 节公然课 每个月进行 1 次常规检 查 含备 教 辅 改 考 评 每人写 1 篇论文或反思 双 周教研组活动 1 次 单周备课组活动 1 次 学期初认真制定 教研组工作计划 课程教学计划 兴趣小组活动计划 等 以后的每次活动都认真展开并做好记录 如双周 1 次 教 研组活动记载 兴趣小组活动小结 每单周 1 次的 备课组 活动记载 学期末的 教研组学期工作总结 等 2 大众备课认真进行 教学中本组教师做到5 个认真 即认真备课 认真上课 认 真批改作业 认真辅导 认真考核 备课时坚持单周 1 次的大 众备课 做到备教材 备学生 备教法 备学法 备作业 备 实验 不管是教研组的听课 评课 备课组的出卷 评卷活动 都认真对待 在活动中 坚持取人之长 补已之短 力争每堂 课上得让学生满意 让自己满意 除此以外 不定时的讨论常 常进行 针对教学中存在的问题 学生的现有状态 大家及时 交换 使教学少走弯路 在教学中 对印发的每份练习 备课 组长都认真把关 在做到统 1 备课 统 1 进度 统 1 练习的条 件下 提倡特点教学 努力使每位教师构成自己独特的风格 教学时结合学生特点和学科资料 应用多种教学方法和手段 调动学生学习的用心性 透过作业 考核 辅导相结合 获得 正确的反馈信息 及时调剂教学深度和广度 全面提高教学质 量 在学校的历次教学常规检查中 本教研组多数教师取得好 评 在区教研室常规验收中赵尚 熊道明 2 位取得了优秀 2 强化业务进修 推动多媒体辅助教学 提升教学实力 21世纪是生命科学的世纪 生物学知识日新月异 发展很快 对我们教师来讲也存在着知识更新的问题 因此在备课进程中 我们在熟习教材的基础上 不断查阅资料 充分进行讨论 不 断更新教学理念 为了遇上时期步伐 我们在认真研读教材资 料和教参的基础上 还常常上网查阅资料 了解现代生物学新 成果 新观念 并进行下载 做好记录 结合教学资料 转教 给学生 让他们关注社会 关注生物学热门 经常使用多媒体 课件上课 激起学生的兴趣 遭到学生好评 本组教师用心参加公共课培训 电脑培训 现代教育技术培 训 普通话培训等 除按时参加市 区组织的各种教科研活动 本组教师还利用业余时间 进修学历 以不断提高业务水平 总之 我们生物组在过去的几个月中 在教育教学及学校其 他工作中都已获得了必须的成绩 我们这些教育行者 生存在 教育理想与现实社会的夹缝中 1 边压迫着学生在极大的不自 由中寻觅着升学的捷径 1 边践行着师生在多彩的人生梦想中 建构自我的好处 这需要耐心 这需要智慧 这需要多 1 点点 的坚持 而今以后 我们 1 齐努力做好自己的本职工作 争取 在各方面获得更大成绩 生物教研组工作总结 10 1学期来 生物组全部教师在学校领导下 认真学习贯彻落 实各级教育工作精神 结合生物教研组的工作计划 进 1 步转 变教育教学观念 团结协作 努力学习 敬业乐教 以教书育 人为本 用心投身教研教改活动中 在学校提倡的有效教学 有效教研活动中获得了较好的成绩 现将工作总结以下 1 教研组建设是教研组工作展开的根本保障 目前 我们生物教研组共有教师9 名 能够说我们生物组的 教师经验丰富 功底深厚 知识全新 是 1 支团结向上 业务 精良的教师队伍 团结协作 重视发挥群体效应是我们通河 1 中生物组的特点 我们组教师善学习 不守旧 不保存 平时 总是将自己的教学心得与体会及时分享 并尽自己的所能相互 帮忙 增进专业发展 在平常教学之余 同事之间进行问题咨 询 课程对话 教学探究 学术探讨等 我们的教研活动无处 不在 无时不在 无人不在 我们还打破每周 1 次教研活动时 间上的局限 只要发现问题或有甚么心得体会 借助网络随时 商讨 交换意见 共同研讨 在解决困难的进程中即取得了经 验 同时业务水平也得到提高 在平日的工作中 1 严格落实教学常规 提高教学效益 在细节上下工夫 养成学生良好规范的学习习惯 终究到达提高教学效益的目的 2 加强大众备课 备课组做到统1 进度 研究教案 统 1 练习 统 1 测试等 充分发挥大众智慧 提高大众备课的质量 3 加强测试管理与研究成果 认真组织完成各次诊断性测 试 做好阅卷工作 认真作好测试后的状态分析 根据状态对 教学作及时的调剂 并拿出相应的措施和办法进行弥补 4 加强实验教学 按要求完成实验 对教材中的实验方案 进行改良设计 以到达理想的实验效果 2 教研活动的有效性是教研组工作展开的根本措施 基础教育课程改革 中明确指出有效的教育能唤醒沉睡的 潜能 激活封存的记忆 开启幽闭的心智 放飞软禁的情素 可见 教研活动的有效展开主要是围绕有效课堂展开的 我们 生物组围绕有效生物课堂展开了以下的活动 1 加强大众备课力度这是有效教研的基础 开学伊始 我们组就结合已有的备课思路进行了两周的探讨 商讨 又及时结合市教研室大众备课的思路肯定了教学进程的 门路 即 创设情境 引入新课问题引导 自主探究展现交换 释疑解惑视野拓展 感悟提升梳理总结 反思升华巩固训练 检测反馈 个性是强调备教材和备学生 教师只有将知识不断 分化和综合贯通 才能在讲台上做到成竹在胸 语言联贯 思 惟活跃 同时也是对学生的 1 种感染 使学生很快融入课堂 融入教师所讲的资料 思路自但是然地随着教师走 思路跟得 上 学习压力就小 学习兴趣就会越浓 另外教师还要及时了 解学生的思想动态 掌握学生的认知规律 才能保证学生在有 限的 45 分钟内跟上教师的思路 与教师构成互动 活跃于课堂 之上 到达较好的教学效果 2 创设有效的课堂教学这是有效教研的关键 我依我们确立 的生物课堂教学 基本流程来讲1 下 1 创设情境 激趣导入 依教学目标和教学资料 利用生 物标本