课外体育活动实施方案

怀宁县职教中心怀宁县职教中心 2017 年课外体育活动年课外体育活动 实施方案实施方案 一 指导思想 一 指导思想 为全面贯彻落实 中共中央国务院关于加强青少年体育增强青 少年体质的意见 确保学生每天一小时的体育活动时间 提高体育 活动质量 牢固树立 健康第一 的理念 切实加强学校体育工作 激发学生的运动兴趣 促使学生乐于 主动参与体育锻炼 形成终 身体育锻炼意识 养成良好的锻炼习惯 提高学生体质健康平均水 平 以全面实施 国家学生体质健康标准 和大力推进 体育大课 间活动 为重点 蓬勃开展 阳光体育运动 同时把 阳光体育运 动 与促进和谐校园等紧密结合 培养教师和学生积极主动的体育 锻炼习惯 提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养 推进校 园体育文化建设 丰富校园文化生活 促进校园精神文明建设 特 制订此实施方案 二 目的意义二 目的意义 课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动 是进一步深化教 育教学改革 全面实施和推进素质教育的一个重要体现 课外体育 活动是以学生为主体 教师为辅 满足学生兴趣 要求 意向的活 动形式 给学生充分的自由时间和自由空间 加强学校课外体育活 动的管理 全面提高学生的综合素质 创设生动活泼的育人环境 还学生自主发展的空间 激发他们的学习兴趣 发展个性特长 促 进身心健康全面发展 有计划有组织课外体育活动活动 不仅使学 生掌握了更多的体育基础知识和技能 而且能提高学生的体育成绩 和运动水平 为更高层次的体育运动学习或竞赛打下了坚实的基础 三 活动目标三 活动目标 1 保证学生每天有一小时的体育活动时间 要求教师每天锻炼 时间不少于 30 分钟 倡导 每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸 福生活一辈子 的现代健康理念 2 通过课外体育活动 促进学生健康成长 并形成健康意识和 终身体育观 确保 健康第一 落在实处 3 在课外体育活动中 让学生选择自己喜爱的运动项目 并积 极主动地参与到活动中来 4 通过课外体育活动 举行班级循环赛 师生友谊赛等各种比 赛 促进师生间 学生间的和谐关系 提高学生的合作 竞争意识 和交往能力 增进友谊 构建尊师爱生的和谐校园 5 通过课外体育活动 给学生提供一个自我展示的平台 使学 生的身心得到全面发展 达到人人有特点 生生有特长 四 活动原则四 活动原则 1 教育性原则 充分发挥课外体育活动对学生进行五育教育的 功能 重视活动过程的教育 2 全面性原则 师生全员参加 充分发挥师生的积极性和创造 性 达到全体健身的目的 3 安全第一原则 严密场地 器材管理 落实行政值周 班主 任职责 强化活动过程管理 制订安全预案 全方位贯彻 安全第 一 原则 4 因地制宜原则 根据我校的具体实际情况 或采取以年级为 单位分组活动的形式 或把体育训练 体育竞赛 自由活动有机结 合的形式 或分田径运动 球类运动等等各单项体育运动的形式等 等 制定活动计划 合理组织课外体育活动 5 科学性原则 遵循学生身心发展的规律 我校从实际出发 以全面落实教学计划 又不增加学业负担为前提 合理地安排课外 体育活动的课程计划和内容 将德育 体育 特色创建活动融为一 体 6 创新型原则 通过创新游戏 寓教于乐 通过地方特色运动 项目 激发学生的运动兴趣 7 另外 我们要遵循课外体育锻炼的自觉性 适量性 渐进性 经常性原则 根据 学校体育工作条例 第三章规定 保证学生每 天在校 1 小时的体育锻炼时间 养成健康的生活方式 五 组织机构五 组织机构 组长 郝浩军 副组长 肖国林 汪世和 成 员 徐志清 鲁 浩 徐舒平 倪仁志 蔡静静 将作胜 程文华 各班级班主任 校学生会 六 组织形式和具体内容 六 组织形式和具体内容 1 全校性体育活动 全校性体育活动 1 组织形式 下午课外活动时间进行 是在学校统筹安排下 以年级或班级为单位进行的课外体育活动 具有一定的指令性 是 课外体育活动的主体 2 具体内容 开展健身跑活动 另可根据学期计划制订出体 育比赛型活动计划 如以年级为单位开展班级篮球赛 乒乓球 广 播操比赛 跳绳踢毽比赛 长跑赛等 2 班级体育活动 班级体育活动 1 组织形式 在没有具体安排全校性体育活动时 以班级为 单位 在班主任组织和体育教师指导下 由班干部和锻炼小组直接 负责进行的体育活动 是全校性体育活动的重要补充 2 具体内容 篮球 乒乓球 踢毽 投沙包 跳绳 跑步 实心球 立定跳远 仰卧起坐等体育运动项目 由各班自定 自选 3 个人体育活动 个人体育活动 在不能参加全校性体育活动或在班级体育活动之后 学生根据 自己的实际情况 自觉地进行体育锻炼 教师 特别是体育教师要 积极引导学生加强课余体育活动 4 校运动队训练 校运动队训练 普及与提高要相结合 体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗 口 班主任老师要支持学生参加运动队训练 体育教练员要尽好自 己的职责 严格要求 不断提高训练的成效 完成学校下达的竞赛 指标 七 加强学生体质健康的评价 七 加强学生体质健康的评价 以全面实施 学生体质健康标准 为基础 建立和完善 学生 体质健康标准 测试结果记录体系 测试成绩要记入学生档案 同 时 建立 学生体质健康标准 通报制度 及时把学生的体质健康 状况反馈给家长 对学生的体质状况的差异提出好的解决方法 督 促学生积极参与体育锻炼 按照要求完成 学生体质健康标准 的 测试和数据上报工作 八 其它要求和说明 八 其它要求和说明 1 要保证学生每天有 1 小时的体育活动时间 全校学生都要参 加课外体育活动 2 课外体育活动的内容要多样化 使不同兴趣 爱好的学生都 能参加 3 各班应认真组织学生参与课外体育活动 科任教师不得以任 何理由占用学生活动时间 轮到活动班级应提前到场地准备 不得 无故不参加课外体育活动 4 各班在完成全校性体育活动后 应根据本班实际 科学合理 的规划活动内容 认真组织开展 若有体育类竞赛活动安排时除外 5 班主任为各班参加课外体育活动直接责任人 要做好督促