五年级语文下册 课内阅读复习题1（无答案） 苏教版

1 五年级语文下册五年级语文下册 课内阅读复习题课内阅读复习题 1 1 苏教版苏教版 一 胡夫金字塔高 146 米多 相当于 40 层高的摩天大厦 绕金字塔一周 差不多要走一公 里的路程 塔身由 231 万块巨石砌成 这些石块平均每块重 2 5 吨 石块磨得很平整 石 块与石块之间砌合得很紧密 几千年过去了 这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去 1 写反义词 平整 紧密 2 这段话介绍了胡夫金字塔 和 的特点 3 面对已有四五千年历史的金字塔 你一定浮想联翩 你会想到些什么呢 司马迁牢记父亲的嘱托 每天忙着研读历史文献 整理父亲留下来的史料和自己早年 走遍全国搜集来的资料 正当他专心致志写作 史记 的时候 一场飞来横祸突然降临到 他的头上 原来 司马迁因为替一位将军辩护 得罪了汉武帝 入狱受了酷刑 1 文中的 飞来横祸 指什么 用 画出 2 司马迁牢记父亲的嘱托 表现在 二 司马迁悲愤交加 几次想血溅墙头 了此残生 但想到 史记 还没有完成 便打消 了这个念头 他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要 写完这部史书 想到这里 他尽力克制自己 把个人的耻辱 痛苦全都埋在心底 重又摊开光洁平滑的竹简 在上面写下了一行行工整的隶字 1 在文中的括号里加上标点符号 2 文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是 正因为如此 他才忍辱负重 完 成了长篇巨著 史记 3 你觉得哪个人的死是 重于泰山 的 为什么 三 司马迁悲愤交加 几次想血溅墙头 了此残生 但想到 史记 还没有完成 便打消 了这个念头 他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里 他尽力克制 自己 把个人的耻辱 痛苦全都埋在心底 司马迁重又摊开光洁平滑的竹简 在上面写下 了一行行工整的隶字 1 写出这段话中画虚线的这句话的意思 2 悲愤交加 的意思是 司马迁 悲愤交加 的结果是 2 3 用一个成语来概括文中画 的内容 4 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 这句话表达了司马迁 A 不怕牺牲 B 仇恨当时的社会制度 C 一定要完成编写 史书 这部著作的决心 四 第二天 女孩又遇到了那老人 他仍是衣衫不整 仍是一面踱步一面埋头沉思 先生 你好 小姑娘说 我父亲说你是最伟大的爱因斯坦 噢 他只讲对了一半 我是爱因斯坦 半并不伟大 我说也是嘛 瞧你 穿衣服还不会呢 怎么谈得上伟大 1 在括号内加标点 2 读下面的句子 按要求完成练习 我说也是嘛 瞧你 穿衣服还不会呢 怎么谈得上伟大 1 把这句子换个说法 意思不变 2 写一个反问句 3 小姑娘为什么会这么说 她当时是怎么想的 4 从爱因斯坦的回答中 你觉得他是个怎样的人 五 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有 70 多座 其中最大的是开罗近郊的胡夫 金字塔 这座金字塔高 146 米多 相当于 40 层高的摩天大厦 绕金字塔一周 差不多要走 一公里的路程 塔身由 231 万块巨石砌成 这些石块平均每块重 2 5 吨 有人估计 如果 将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路 或绕地球一周 如果用火车装运 需 要 60 万个车皮 这些石块磨得很平整 石块与石块之间砌合得很紧密 几千年过去了 这 些石块的接缝处锋利的刀片都插不进去为了建造这座金字塔 经常有 10 万人在烈日曝晒下 干活儿 全部工程用了整整 30 年时间 埃及金字塔 1 这段文字写出了胡夫金字塔的什么特点 2 作者在介绍胡夫金字塔时采用了多种法 有 等方法 如 描写 运用了 介绍 3 运用了 介绍 运用了 等等 3 选一种你感兴趣的说明方法 来介绍一下你熟悉的景物 在沙利文老师的精心指导下 海伦学会了拼写自己的名字 学会了拼写 泥土 种 子 等许多单词 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文 不停地书写单词和句子 她是这样的如饥似渴 以至小手指都摸出了血 沙利文老师心疼 地用布把她的手指一一包扎起来 就这样 海伦学会了阅读 书写和算术 学会了用手指 说话 1 画出带点字的正确读音 如饥似渴 s sh 一块 y y y 不分昼夜 zh u z u 种子 z zi 2 用 画出文中的比喻句 再另造一个比喻句 3 这一段主要写什么 你从海伦身上学到了什么 4 填空 海伦 凯勒是 国人 在生了一场重病后 她双目 双耳 她刻苦学习 跟沙利文老师学会了 跟萨勒老师学会了 1900 年 海伦竟然 后来 她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上 海伦 凯勒这种 的奋斗精神 永远留在世人的心中 六 知识 了海伦的眼界 了海伦生活的勇气和信心 她有时在林中漫步 有 时和朋友们在湖上泛舟 她在想像中感受着这个世界 我常感觉到一阵微风吹过 花瓣 散落在我身上 于是我把落日想像为一座很大很大的玫瑰园 园中的花瓣从空中纷纷扬扬 地落下来 她用这样动人的笔调描绘着她心中 看 到的世界 1 在横线上填上恰当的词语 2 文中海伦 动人的笔调 是她的 文中引号的作用分别是 3 把划 的句子缩句是 4 把划 的句子改写成 被 字句是 改 写成 把 字句是 5 海伦学会了拼写 泥土 种子 等许多单词 句中引号表示 海伦很快学会了用手指 说话 句中引号表示 她用这样动人的笔调描绘着她心中 看 到的世界 句中引号表示 6 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文 不停地书写单 4 词和句子 她是这样的如饥似渴 以至小手指都摸出了血 我夜以继日地努力 反复高声朗读某些词语或句子 有时甚至要读几个小时 直到自己 觉得读对了为止 我每天坚持练习 练习 练习 以上句子表现了海伦 凯勒 的奋斗精神 战土们高声喊道 狂风为我们呐喊 暴雨为我们助威 巨浪为我们加油 一个个 奋然跳入水中 用自己的血肉之躯筑起了一道人墙 1 从战士们的话语中 可以体会到战士们 精神 2 仿照战士们的话 把下面的句子补充完整 人民的好公安局长任长霞光荣牺牲了 为她 为 她 为她 七 汹涌的激流中 战士们的冲锋舟劈波斩浪 飞向漂动的树梢 飞向灭顶的房屋 飞向 摇摇晃晃的电杆 在安造垸 他们救出了被洪水围困了 的幼儿园老师周运兰 在簰洲湾 他们给攀上树梢 的小江珊以生的希望 哪里有洪水 哪 里就有 哪里有危险 哪里就有 滔滔的洪水中群众 看到了 红五星 看到了迷彩服 就像看到了 1 根据课文内容填空 2 短文中的 红五星 迷彩服 是指 3 用一句话概括短文中省略号的内容 4 这段话中 连续的三个 飞向 表现出 两个 哪里有 哪里就 有 表现出子弟兵急人民所急 把 留给人民 把 留给自己 三个 看到了 反映了人民群众 八 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑 忽然觉得脚底一 疼 痛 抬脚一看 原来是一 铁钉扎了进去 团长见状 马上派人去找随队军医 黄晓文大声说 来不及了 说着 一咬牙 猛地把铁钉一拔 一 鲜血涌了 出来 黄晓文随即从身上扯下一 布条三下两下把脚捆了个结实 二话没说 转 身扛起地上的麻包 又爬上了大堤 在那几十个难忘的日日夜夜 有多少这样感人的事 迹啊 1 在文中的括号里填上适当的字 2 团长见状 中的 状 在文中指哪些语句描写的内容 用 画出来 5 3 抗洪抢险就是要 快 文中表现黄晓文动作 快 的词语有 迈进后园 蜡梅开得正盛 几乎满树都是花 那花白里透黄 黄里透绿 花瓣润泽透 明 像琥珀或玉石雕成的 很有点冰清玉洁的韵致 梅飘香而送暖 梅花开的时候 正预 示着春天