松木坪中学20XX年秋教育教学工作计划

第 1 页 共 11 页 松木坪中学松木坪中学 20XX20XX 年秋教育教学工作计划年秋教育教学工作计划 一 指导思想本学期学校教育教学工作 要紧紧围绕市教育局 20XX 年教育工作要点 及市 教育局 20XX 普教工作要点所要求的各项目标任务 以全面提高教育教学质量 促进学校全面 健康 发 展为目标 以进一步推进课程改革 优化教学方法 改进教学手段 提高课堂教学效率为核心 突出中心 抓教学 优化管理抓创新 全面提高学校教育 教学 及科研水平 二 工作目标 1 德育工作进一步落实 一 指导思想 本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局 20XX 年教育工作要点 及市教育局 20XX 普教工作要点所 要求的各项目标任务 以全面提高教育教学质量 促 进学校全面 健康 发展为目标 以进一步推进课程 改革 优化教学方法 改进教学手段 提高课堂教学 效率为核心 突出中心抓教学 优化管理抓创新 全 面提高学校教育 教学及科研水平 二 工作目标 1 德育工作进一步落实 德育队伍建设不断加强 校风 学风进一步优良 第 2 页 共 11 页 2 教学管理不断创新 课堂教学面貌整体提高 教 学质量不断提升 3 课程改革不断深入 教师队伍素质不断提高 市 优质课竞赛再创佳绩 三 工作重点与措施 突出德育首要地位 强化育人为本的教育理念 1 要强化育人为本的教育理念 引导全体教育牢固 树立 德育为首 育人为本 的教育理念 真正在全 校范围内形成全员育人 全程育人 全面育人的教育 氛围 引导 要求全体教职工积极参与对学生的教育 与管理 要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师 的实绩考核中 要加强德育队伍尤其是班主任队伍的 建设与管理 要进一步调动班主任工作的积极性 明 确职责 增强责任感 加强对班主任工作的过程指导 与考核 发挥班主任的主观能动性 使 育人为本 的观念在学校各项工作中真正落到实处 2 要大力开展学校德育工作的研究 要在积极引导 构建具有我校德育特色的校风 学风建设上做探讨 要在加强德育队伍的建设 管理上不断创新 要在增 强德育的实效性 优化 细化 实化对学生的综合素 质的管理与评价上下功夫 真正创造我校德育工作的 特色 第 3 页 共 11 页 3 要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断 努力 积极开展学校 家庭 社会三位一体的德育教 育模式的研究 进一步充分发挥学生会 团支部等部 门的教育管理及育人作用 继续开展好德育主题教育 活动与研讨 突出教学质量中心意识 全面提高教学质量 1 规范教学行为 抓实教学过程 要进一步强化质量意识 实行严格的教学环节管理 要严格执行 宜都市教学工作考核评价标准 及 松 木坪中学教学管理条例 等要求 落实质量管理目标 教导室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查 和督查 杜绝教学无计划 上课不备课 作业不批 工作不负责等现象的发生 教导室要从抓好教师日常 工作入手 坚持教学月查 随机抽查 推门巡查 跟 踪督查 教学事故日通报制度 要增添新的举措 确 保教学常规落实 进一步优化对教师教学工作的目标 考核 完善教学质量管理考评措施 调动每个教师的 工作积极性 2 立足课堂主阵地 提高课堂教学效率 寻求课堂 教学水平的新突破 要大力开展课堂教学的研究 改革课堂教学面貌 探 索轻负高效的教学方法 构建民主 开放 生动 活 第 4 页 共 11 页 泼的教学氛围 真正的让学生动起来 让课堂活起来 让效率高起来 切实从提高课堂教学效率入手 提高 教学质量 切实减轻学生课业负担 按上级要求 除 语 数 外三门学科可以布置适当的课外作业之外 其他学科原则上不得给学生布置课外作业 本学期要 按教研室要求进一步开展好 三课活动 力争市优 质课竞赛再创佳绩 要用课堂教学观察方法等理论武 装教师 不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量 让每一位教师 从中受益 同时 要以学生综合素 质评价为契机 寻求教学研究的新突破 各教研组 备课组为单位 要重点研究学生综合素质评价给课堂 教学带来的新变化 新要求 一是如何大面积提高及 格率的问题 二是如何解决优秀率层面偏低的问题 每位教师要从对每位学生负责的高度 从双基抓起 从学生的学习习惯 行为习惯抓起 立足课堂 全面 提升学生的学习能力 大面积提高学生的学业成绩 3 抓好教研组 年级组建设 把好质量管理关 教研组要从抓好教师的业务学习 学科教学指导与管 理入手 严把学科教学质量关 要抓牢教学业务学习 关 抓实学科教学过程关 抓好教学研讨关 要不断创新工作思路 要在 研 字上做文章 形成 各自的管理 研究特色 要认真搞好对教师的教学月 第 5 页 共 11 页 查 考核及督促工作 教导室每月至少召开一次教研 组长会议 坚持对教研组的工作月查及考核评比工作 并及时通报交流 年级组要通过依靠并发挥班主任 学科责任人 年级 组教师的作用 形成育人的合力 管理的合力 提高 质量的合力 要不断探讨不同年级学生的教育管理的 方式方法 结合年级特征开展好年级教育教学的研讨 活动 与政教处紧密配合 加强学生思想道德教育 提高德育实效 抓好年级学风建设 纪律教育 抓好 年级辅优辅差活动 把握好年级整体教学质量关 每 一个月召开一次年级组教师会 采取灵活的形式与年 级班主任 值周教师研讨年级学生的动态及教育管理 工作 本学期学校继续对年级组工作要实行月考评制度 并 将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀分配 比例结合起来 4 重点抓好初三毕业班的工作 实现质量新突破 初三年级要定期开展三年级教学研讨会 三年级班主 任每二周一次碰头会 每月一次教师会 学科责任人 要发挥学科教学的引领作用 定好计划 科学有效地 组织复习 年级组要对学生搞好学习方法的指导 心 理的疏导 每月应有一次年级辅导教育活动 要掌握 第 6 页 共 11 页 全面 抓住 重点 解剖 难点 帮辅 弱 点 全面掌握 教情 学情 及时调控 有 效指导 争取中考质量再新台阶 5 要扎实抓好学校体育 艺术工作 要进一步从规 范课堂教学入手 切实抓好体育 音乐 美术的教学 工作 要积极开展学校体育 艺术工作的研究 通过 开展丰富多彩的活动 锻炼学生的体魄 意志 培养 学生的兴趣 提高学生积极健康的审美情趣 发展学 生的特长 丰富师生的校园文化生活 开创学校体育 艺术工作的新局面 加强校本研究 深化课程改革 1 抓实校本培训 不断提高教师队伍的整体素质 一是要进一步抓实学习 引导教师深层次的转变观念 洗脑换髓 自觉学习 切实转变自己的教育教学观念 并将观念转化为自觉的行为 二是要通过发挥教导室 教研组 备课组的学习 研讨机制 通过 个体学习 自我反思 同伴互助 集体研讨 骨干示范等多种途径与方式开展好校本培 训活动 教导室要搞好学习时间的督导 方法的引导 资料的提供等工作 搞好 3 4 次专题研讨报告 用好 学校网站 使之成为我校教师学习 交流 培训 提 高的一个平台 第 7 页 共 11 页 三是本学期要进一步切实搞好 教师个人成长记录袋 的考核工作 在教师中开展 五个一 的学习活动 应在开学之初 指导教师明确 话题教研的内涵 提 炼话题 成立话题组 务实过程 搞好研究 研出成 果 建好档案 搞好评比 并不断探索校本教研的新 思路 新途径 形成具有学校特色的话题式校本教研 成果 3 抓好校本课程与综合实践活动的开发实施 本学期要进一步在已有开发校本课程经验的基础上 用好宜都市 初中校本课程实例 这一资源包 同时 结合我校教师及学生实际 开发新的系列 学校校本 课程开发小组要召开研讨会 对积极开发 实施校本 课程的教师进一步在课时 津贴等方面给予特殊的政 策 调动更多的教师参与 形成新的特色 同时要在七年级 八年级开展 综合实践活动 课程 的开发与研讨 使之形成新的亮点 4 要优化课题 本学期要积极参与全市 十一五重 点课堂 中小学教学现代化 主导性课题的研究 在 教学内容 教学方法 教学阶段的现代化方面积极努 力 教科室 教研组要进一步精选 优化课题 对已 开展的课题要及时总结 提高 不断深入 按要求开 展 要规范管理 务实过程 搞好建档评比 第 8 页 共 11 页 5 要抓好教研骨干的培养与考评工作 抓好 校级 名师 优秀青年教师 十佳教师 的考核评选 工作 抓好青年教师的培养 不断培养教科研的后备 力量 四 教育教学管理分工 彭泽元 负责德育 教学 科研各室的协调工作 年 级组工作 余吉星 负责教学日常管理及教研组工作 彭泽青 教科研工作及校本课程管理工作 裴成容 德育工作及德育课题研究 主抓班主任管理 工作 年级主任 七年级 吴劲涛 八年级 任有伦 九年级 李学峰 年级组挂靠行政领导 七年级 彭泽青 八年级 彭 泽元 九年级 徐圣宗 教研组长 语文组 周玉容 数学组 徐启忠 外 语组 李俊蓉 理化组 刘以华 综合组 郑小琴 体艺组 徐 斌 教研组挂靠行政领导 语文组 彭泽元 数学组 袁定 喜 外语组 余吉星 理化组 李克乾 综合组 袁定喜 体艺组 裴 第 9 页 共 11 页 成容 备课组长 七年级 语文 周玉容 数学 彭世平 英语 黄庆芳 八年级 语文 王丽容 数学 徐启忠 外语 梁艳 物理 刘以华 政史地生 郑小琴 九年级 语文 李琴 数学 张大平 外语 李 俊容 物理 杨世富 化学 陈伟 政治史 周明 体艺 徐斌 五 本期主要工作 九月份 1 学习新学期教学工作意见 制订各部门工作计划 2 新学期教学科研工作研讨会及教学质量分析会 3 教师本期校本培训及校本教研工作研讨会 话题 申报 4 三课 活动研讨布置及 我与新课程同成长 优质课竞赛准备 十月份 1 参加市 我与新课程同成长 优质课竞赛 三 课 活动竞赛 第 10 页 共 11 页 2 年级组工作研讨 20XX 中考目标责任制制订 3 课程改革及校本课程开发研讨 4 教育科研成果评比活动 十一月份 1 期中教学质量检测 2