第6课 散步

散步散步 莫怀戚 课型 课型 自读 教学目标 教学目标 知识与能力知识与能力 1 联系生活 发现 挖掘 生活中的可供写作的素材 2 品味细节 感受这篇散文在语言 构思与立意等方面的好处 3 学习 以小 故事 细节 情节 见大 思想 情感 立意 主旨 的写作方法 过程与方法过程与方法 引导学生结合自己的生活经验体会本文中景物描写的作用 交待环境 衬托情境 书写意境 达到自然之美 亲情之美与语 言之美和和谐统一 情感态度价值观情感态度价值观 了解作者美好而和谐的亲情 含蓄而深沉的思想感情 教学重点教学重点 1 本文的主旨 作者含蓄的感情 2 学习生动而细致的景物 人物描写 3 以小见大的写作手法 教学难点教学难点 1 学习生动而细致的景物描写 2 以小见大的写作手法 教学方法教学方法 朗诵 自主 合作 探究 教学媒体 教学媒体 多媒体 教学课时 教学课时 1 课时 教学设计教学设计 一 激情导入 家是爱的港湾 乍看平平淡淡的生活 往往满溢着浓浓的亲情 南方初春的田野上 一家祖孙三代人的一次常而又常的散步 让我们 看到他们家人之间的相亲相爱 和和美美 心里顿生出许多感慨 二 初读课文 1 快速默读 1 扫除字词障碍 2 思考 文章写了一件什么事 3 朗读课文 2 理清一条线索 谈整体感受 可展开 又要注意 我 的孝敬 散步的人有 我 的母亲 我 妻子 儿子 散步的地点是 田野 散步的季节是 南方的初春 散步的过程中发生了 用原文中的一个词来回答 争执 1 我 劝母亲散步 2 全家一起散步 3 选择大路小路的分歧 4 我 决定委屈儿子 5 母亲却依从了孙子 结果 在不好走的地方 我 和妻子背起母亲和儿子 3 假如你就是文中的母亲 一天与一位老朋友拉起家常 你会怎么向 她讲诉儿子带你出去散步的事呢 请你学学老人家的口气说出老人当时 的真切感受 三 分析人物性格 感悟一种亲情 两个假设 第一 如果把老母亲冷落在家里 就带着妻子 孩子去 散步 那会怎样 第二 母亲在走大路 独生子要走小路 如果 我 顺 从了独生子那会怎样 体味 只有人类才不但保护幼小的生命 而且善待衰老的生 命 注意 我 这个人怎么样 妻子的性情怎么样 母亲的性情怎么样 儿子的性情怎么样 从中也可看出这一家人和和美美 相亲相爱 多么幸福 四 再读探究 1 赏读一些美句 要求用圈点法圈出自己认为精美的句子 看这些 句子好在哪里 1 写景的句子 对南方初春田野的描写 第四段 描写母亲所看到的小路远处的景物 第七段 2 传情的句子 请学生有感情地朗读这些句子 母亲本不愿出来的 便去拿外套 写出了母子二人的情 态 母亲的老迈 顺从 儿子的诚恳 孝敬 正因为如此 一句透露 了 我 的文化修养 3 对称的句式 让学生自己找出来 体会它们的对称美 互相映 衬 富有情趣 有的浓 有的淡 我和母亲在前面 我的妻子和儿子走在后面 前面也是妈妈和儿子 后面也是妈妈和儿子 母亲要走大路 大路平顺 儿子要走小路 小路有意思 我的母亲老了 她早已习惯听从她强壮的儿子 我的儿子还小 他还习惯听从他高大的父亲 我蹲下来 背起了母亲 妻子也蹲下来 背起了儿子 我的母亲虽然高大 然而很瘦 自然不算重 儿子虽然很胖 毕 竟幼小 自然也轻 2 品读一组奇字 体会它们的巧妙 精练 分歧 决定 大词小用 透露作者想说的意思超出了事情 的本身 是在借散步这件事讲一个道理 挺 熬 流露对生活的酷爱 对生命的珍爱 3 品读一个精段 最后一段 从字面上看 这是形容他们走得小心 走的是小路 唯恐哪一步有闪失 特别是母亲 是经不起摔跌的 非稳当不可 象征着中年的责任 既要 赡养老一代 又要抚养下一代 一个家庭是这样 一个民族 一个国家 又何尝不是这样 5 学习一种妙思 1 本文寓理于事 一滴水见太阳 有情节 强调可读性 2 这篇文章以 散步 为题好不好 请你换一个角度为本文拟 一个标题 并说说你的理由 小组为单位讨论 标题拟好 后 小组互相交流 评判 不求统一 鼓励创新 五 比较阅读 比较阅读 散步 与课后 研讨与练习 所附 三代 你认为哪篇文 章更感人 鼓励学生的个性化感受 不求一致 只要言之成理就好 两篇文章主题相近 又有差异 情节差别较大 散步 是孝顺第 一 三代 是宁可自己受伤 也要保护一老一小 六 小结 1 大家要相信一点 好作文就是从平常的生活中来 许多细小的事 只要你能用真情去体味 用匠心去构思 就能写成非常感人的文章 2 写记叙文 以小见大 不失为一种有效的好方法 小处要能见细 即 要有细节 大处要落实 即不能刻意夸大 作业 作业 1 读写结合 进行仿写练习 选作其一 1 仿写练习一 依照句子 后来发生了分歧 母亲要走大路 在路平坦 我的儿子要走小 路 小路有意思 写一句话 写出 你家人 的一个分歧点或矛盾产生的 焦点所在 2 仿写练习二 依照句子 一霎时我感到了责任的重大 就像民族领袖在严重关头时那样 我想找一个两全的办法 找不出 我想拆散一家人 分成两路 各得其所 终不愿意 我决定委屈儿子 因为我伴同他的时日还长 我伴同母亲的时 日已不多了 写一段在家庭成员产生意见分歧或矛盾时