20XX年中学教育见习总结

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年中学教育见习总结年中学教育见习总结 经历两周的教育见习 很愉悦的能拥有这么一段 美好的经历 我还是将这段回忆记录下来 由先后顺序从开发区一中说起 站在开发区一中 门口 给我感觉就是大气阳光的气息 在报告厅中了 解了开发区一中的成长史 给人一种非常温暖又积极 向上的气氛 一点 在数学中分自主学习班和强化培 训班 吸引着我们大家的眼球 新颖 是我的第一 反应 我们也真真实的考察了这个 自主学习班 和 强化培训班 一句话表达我的心声 给学生新的 方向去认识自己 学校因材施教的合理运用 当然 在这一方法当中存在不足 但从效果上来看好处大于 坏处 我在在自主学习班听课 留下的深刻印象是学 生都能跟上老师的快节奏讲课 是基本上都能 这给 我很大的震撼 在我想象之中一个班级很正常的分 3 个档次 有学生跟不上也是习以为常的 课堂的节 奏也是老师非常难以把握 拿捏的 而在分班的情况 下 这系列问题也不那么烦恼这老师 但从我个人当 学生的角度出发问一个问题 如果你的成绩在全班 20 名 你是想进自主学习班还是强化培训班 第 2 页 共 4 页 再来到毓璜顶小学 听着孩童银铃般的悦耳声音 仿佛自己又回到那记忆中的童年 顿时心中也充满的 对蓝天的那种向往 新的一天新的开始 在孩子们的 表情上永远看不到忧伤 又是积极向上的面对未来 在 XXX 小学校园的各个角落有的总是拿一份温暖 回 到课堂 小学生的那份热情再一次引燃了我的内心 第一堂课 为中华之崛起而读书 陌生而又熟悉的 一篇课文 在同学们的激情朗读中 一幅幅画面进入 眼帘 周恩来的复国志向伴随着他的求学之路 一步 一个脚印往前走 不管是老师的开门见山的的引入 还是各个学生积极的反应 都是将这个课堂演绎的起 伏跌宕 课堂在一次次的朗读中 进入高潮 我们这 些听课的也是身临其境 将自己的心灵跟随着他们朗 读 不管是齐读 还是分组朗读 还是分角色朗读 都是那么的慷慨激昂 可见班主任和语文老师对孩子 们的教育还是那么的持之以恒 一如既往 而且学生 的表现是给老师最好的成绩单 发表自己的心声 爱着这群孩子们 转战 XX 十二中 记得那天是 XX20XX 年入冬来的 一场雪 天气的恶劣引起同学心中不好的感觉 但是 进入十二中的学校 迎面而来的是教学楼上 LED 屏上 写着 欢迎 XX 大学教师教育学院的老师同学来本校 第 3 页 共 4 页 见习 多么温馨的语言 软化着我们脚下的雪迹 XX 十二中用着他们最优秀老师 最先进的设备 最 积极的学生给我上了两堂完美的优质课 第一 探索 与表达规律 中 贾老师更是展现了现在教师那份气 质 非凡的自信 高度的亲和力 将教师这份职位演 绎到一定难以触摸的高度 她的那份对课堂的掌控力 对学生心理的了解程度 对她的课堂起到极其重要的 作用 初老师则给我们展示的是老师的另一种严谨 严谨到对一个小小的 可能 的表达的把握 从最根 本上为学生教育数学 解释着数学的神秘 有趣 在 初老师的课堂上 反复由已学的旧知识迁移向新知识 又是再次的复习这旧知识 进行着螺旋式的上升 从 后面得知这个班的学生的成绩不是很理想 但初老师 的这种教学方法却更好的适应着这个班同学的学习 更加有力于他们学到新的知识 每个学校都有差班 每个班都有差生 但更重要的是如何对差班差生的教 育 这两周的见习深深的在我的脑海中留下美好的记 忆 在大学中已经度过两年半的时光 再回到小学初 中高中的校园 又是不一样的一份滋味 现在想想 或许时间能解读对自己过去的那份情