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文档简介

9 日月潭 教学目标 1 会认 9 个生字 会写 12 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受日月潭的秀丽风光 背诵自己喜欢的部分 3 有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感 练能重点 难点 认读 会写本课生字 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 教学准备 课件 生字卡片 教学课时 2 课时 第一课时 一 导入 1 出示地图 观察台湾 介绍台湾 台湾是我国东南海峡上的一颗明珠 它属亚热带气 候 风光秀丽 物产丰富 著名风景区有阿里山 日月潭 2 教师出示日月潭风光图 让我们一起走进台湾 看看我国宝岛的风光 今天我们就来 学习一篇关于台湾美丽风光的课文 板书课题 9 日月潭 二 听课文录音 初步感受日月潭的美 三 学生自由读课文 圈出本课的生字 四 学习生字 1 出示生字 学生自由拼读 2 个别学生领读 3 交流识字方法 4 再出示生字卡片测读 5 认读词语 6 认读带有生字 词的句子 五 指导书写生字 1 出示生字 学生认读 要求读准字音 口头组词 2 分析字形结构及注意笔画 3 教师范写 4 学生书写 教师巡视 六 正确 流利地朗读课文 第二课时 一 复习导入 日月潭可真美啊 为了表现日月潭的美 作者精心挑选了一大批的绝妙好词 请赶快 把他们找出来欣赏吧 二 学习课文 1 学生带着问题自读课文 1 日月潭地处哪里 2 日月潭的形状怎么样 3 清晨 中午和雨中的日月潭有多美呢 2 小组合作探究 交流 3 抓重点词 句品读课文 1 日月潭的位置 台中附近的高山上 地理位置特殊 那里群山环绕 树木茂盛 周围有许多名胜古迹 出示日月潭周围风景 借助画面理解 群山环绕 茂盛 名胜古迹 的意思 从而体会 日月潭的环境美 2 日月潭名字的由来 小岛把湖水分成两半 北边像圆圆的太阳 叫日潭 南边像弯弯的月亮 叫月潭 抓画线的词体会日月潭的形状美 随之出示光华岛 日潭 月潭的位置 学生从直观上 进一步感受 3 日月潭的景色 1 清晨 湖面上飘着薄薄的雾 天边的晨星和山上的点点灯光 隐隐约约地倒映在湖水 中 引导学生抓住重点词 体会清晨湖面薄雾笼罩时的朦胧之美 并指导朗读 读出美 来 2 中午 太阳高照 整个日月潭的美景和周围的建筑 都清晰地展现在眼前 要是下起 蒙蒙细雨 日月潭高像披上轻纱 周围的景物一片朦胧 就像童话中的仙境 出示中午太阳高照和下起蒙蒙细雨的不同画面 理解重点词的意思 从而体会日月潭在 天晴和下雨时两种不同的美 并指导学生对比朗读 表达不同的美 三 美读升华 正确 流利地朗读课文 四 总结 美丽的台湾风光无限 让我们一起期盼它早日回归祖国 到那时 我
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