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文档简介
古坭塘小学德育工作总结(20082009学年第二学期)以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。一学期来,我们认真进行研究、探讨,有针对性地组织、开展各项德育活动,取得了显著的成效。现将本年度德育方面工作总结如下: 一、加强“家校联系”建设,构建德育网络。家长与学校的联系,是宣传正确的家庭教育思想、开展家庭教育工作、联系学校、家庭、社会的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境,推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此,我校认真做好家校联系,要求每位老师每学期都要开展家访活动,对于个别学困生及因病请假的学生更要及时与家长取得联系。二、创特色校园文化、育新人润物无声。一年来,我们一是抓规范培养行为习惯。培养学生良好的行为习惯是学校德育的基本要求。为此,我校深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范(修订)要求落实,加强行为习惯的训练。努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步),明确学生一日常规,包括进校、离校、集会等校园规范,起床、用餐、就寝等家庭规范,上学、放学、行路途中的交通规范。经常性地开展学生仪表仪容检查,通过对学生仪表仪容的检查,规范学生的穿戴,体现学生的精神面貌。总之,在“抓规范”的落实过程中,既从大处着眼,又从小处着手,力求让学生做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好公民。从而增强学校德育工作的实效。二是抓活动创设德育情景。今年三月是“全国中小学生安全教育周”。我校开展了以安全为主题的班队会活动、消防安全知识竞赛等活动。充分利用国旗下的讲话专题对学生进行各种常规、安全教育,激励学生学习的自觉性、上进心,通过活动,使爱国主义教育化为了学生现实的具体行动勤奋努力,提高素质,报效祖国。三、深化“安全文明校园”的创建活动。认真贯彻落实教育部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见,大力宣传预防未成年犯罪法和学生人身伤害事故处理办法,大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。四、大力开展弘扬和培育民族精神教育。开展了爱国主义读书教育活动,使全体学生在活动中陶冶情操,增长知识,增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。五、有计划地进行第二课堂活动。通过“人与自然协调发展”、“人与社会共同进步”、“人与人一起成长”三大主题活动,让学生在快乐中明白科学发展观。随着改革开放,社会的发展变化,德育的内涵在不断
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