华师大版八上科学单元同步训练卷十五（第十五单元压力压强综合）B卷.doc

华师大版八上科学单元同步训练卷十五（第十五单元压力压强综合）B卷 一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如图，在赛车比赛中，下列说法正确的是（ ）A . 赛车做成流线型，是为了增大空气的阻力B . 赛车静止在地面上时，所受的重力等于支持力C . 赛车行驶的过程中，所受的重力等于支持力D . 赛车熄火后，还会继续前进一段距离，这是因为赛车受到惯性力的作用2. （2分）下图中，属于减小压强的事例是（ ） A . 注射器针很尖 B . 刀口很薄 C . 书包带很宽 D . 压路机碾子质量很大 3. （2分）下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ） A . 斧刃磨锋利 B . 坦克装履带 C . 书包带做得宽 D . 铁轨下铺枕木 4. （2分）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ） 液体的密度：甲=乙。液体对容器底部的压强：p甲p乙。溶液对容器底部的压力：F甲=F乙 ， 容器对桌面的压强：p甲=p乙 ， A . 只有和B . 只有和C . 只有和D . 只有和5. （2分）生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（ ）A . 钓鱼竿很长，是为了更省力B . 菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C . 轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D . 茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面6. （2分）端午节彦君坐动车到荆州旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是A . 彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物B . 火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强小C . 动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小D . 彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆7. （2分）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示对图中情景分析正确的是（ ）A . 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B . 苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C . A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D . 苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力8. （2分）如下图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1 ， 瓶底受到水的压力为F1。倒立放置时瓶对桌面的压强为P2 ， 瓶盖受到水的压力为F2。则（ ）A . P2=P1 ， F2=F1B . P2P1 ， F2F1C . P2F1D . P2P1 ， F2F19. （2分）如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强相等现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分。以下判断正确的是（ ）A . 若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多B . 若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多C . 若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多D . 若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多10. （2分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（ ）A . 运动员加速下滑过程中动能增大B . 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态C . 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力D . 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的11. （2分）坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4104千克，履带着地的总面积为5平方米，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g取10牛千克） （ ） A . 4103帕B . 8103帕C . 4104帕D . 8104帕12. （2分）如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是A . 汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B . 此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆C . 汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小D . 将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小13. （2分）如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（ ） A . 甲液体的密度小于乙液体的密度B . 两容器对桌面的压强大小相等C . 两容器底部所受液体的压强大小相等D . 两容器底部所受液体的压力大小相等14. （2分）下列物体是因为浮力而升空的是（ ）A . 孔明灯升空B . 中国直升机升空C . 中国歼20升空D . 神七火箭升空15. （2分）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（ ）A . 朝与游轮运动方向一致跳的最远B . 朝与游轮运动方向相反跳的最远C . 朝与游轮运动方向一致跳的最近D . 朝各个方向跳的都一样远16. （2分）如图所示，实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后，它们剩余部分的体积相等，则甲、乙对地面的压力变化量F甲和F乙的关系是（ ）A . F甲一定大于F乙B . F甲可能大于F乙C . F甲一定小于F乙D . F甲可能小于F乙17. （2分）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是（ ）A . 在露出水面之前，木块所受浮力不变B . 在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力C . 木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等D . 木块的密度为06克/厘米318. （2分）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）A . F和f不变，p变大B . F和p不变，f变大C . F变小，p和f均变大D . F不变，f和p均变大19. （2分）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力 分别为FA、FB ， 压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系，正确的是 （ ）A . FAFB,pAFB,pA=pBC . FApBD . FAFB,pApB20. （2分）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）A . p甲p乙B . p甲p乙C . p甲p乙D . 条件不足，无法判断二、 简答题 (共8题；共20分)21. （3分）小科同学从某玩具厂得到三块相同的积木，利用该积木和简单的器材在家里进行了“科学小实验”请分析回答：（1）称得一块积木的质量为144克，测得该积木的长10厘米、宽6厘米、高4厘米，则积木的密度为_克/厘米3； （2）当将积木搭成如图三种方式时，积木对水平地面的压强大小关系为_（用p甲、p乙、p丙表示）； （3）把一块积木放入水中，若要使积木的上表面恰好浸没，则在积木上至少要施加的力为_N。 23. （2分）体重为500牛的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400厘米2 ， 则小明双脚站立时对冰面的压强为1 帕，平卧时能避免意外发生的原因是 2 。24. （2分）如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的重心位置的竖直线能通过飞燕。有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为 8103kg/m3的合金材料制造，总体积为1dm3 ， 飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2 ， 则该工艺品的质量为_kg，对水平桌面的压强为_Pa。25. （3分）如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数_、木块对桌面的压力_，木块对桌面的压强_。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）26. （3分）火车是重要的交通运输工具。铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了_，从车站加速开出的火车牵引力_(填“大于”、“等于”或“小于”)火车受到的阻力，如果打开车窗，则窗帘布会向窗_（填“内”或“外”）飘出。27. （2分）如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器 A、B，横截面积均相同，A 的底面向上凸起，B 的底面为平面。在两容器中均加入重为 10N 的水，A 对桌面的压强_（填“大于”、“小于”或“等于”）B 对桌面的压强。若 A、B 容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB ， 则pA_p（B填“大于”、“小于”或“等于”）。 28. （2分）南极洲是世界上最为寒冷的地区。2010年11月11日至2011年4月1日，我国完成了第27次南极科学考察。今年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车，车质量为2.5104千克，履带与地面接触总面积为2.5米2。为移动此车，在冰面上铺木板是为了_；此车对木板的压强为_Pa。 三、 实验探究题 (共2题；共6分)29. （4分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示（1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_.（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“=”）30. （2分）在学习压强的知识时，几位同学想利用老师准备的如图所示的器材：用钉子做腿的小桌、海绵、砝码木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙的容器等器材进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。（1）实验时，为了探究压力作用效果与压力大小的关系，你选择图中实验器材是_（填序号）；（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系小明与小华的意见产生了分歧。小明认为：在压力一定时，受力面积越小，压力产生的作用效果越明显。小华认为：在压力一定时，受力面积越大，压力产生的作用效果越明显。他们选择图中三个器材进行相关实验。请你写出实验步骤。第一：把小桌子的四条腿放在沙子表面，将砝码放在桌面上，观察小桌子腿陷入沙子中的深度；第二；_通过比较观察的实验现象小华认为小明的观点是正确的。四、 分析计算题 (共2题；共19分)31. （16分）为保障杭州湾跨海大桥的使用寿命，针对重型卡车的高速公路整车称重车道在杭州湾跨 海大桥南岸正式启用。动态称量载荷，是指在最低和最高称量速度所限定的范围内，将车辆的全部（整体）处于称重平台上确定车辆质量的称量。（1）整车称重的原理如右图电路，当卡车驶上称重平台A时，质量表就会显示整车的实际质量。当A上有物体时读数就会变大，图中质量表应该是电路中的_改装的。 （2）某油罐车自身质量为5吨，装满了密度为0.85克/厘米3的柴油。当它驶上称重平台后，测得总质量为22吨。通过计算得出油罐的容积是多少立方米？ （3）若油罐车轮胎与地接触总面积为0.5米2 ， 则它驶上称重平台时对平台的压强为多少帕？ （4）杭州湾跨海大桥总长为36千米，对卡车的限速是80千米/时，此油罐车通过大桥共用 时24分钟，通过计算平均速度，判断此油罐车有没有超速行为？32. （3分）在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为v2+p=C（式 中C是常量，表示空气密度）如图所示，在水平桌面上放置一个质量为m、底面积为S的硬币， 并沿箭头所示方向吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币 一个向上的动力。 （1）根据上述关系式可知：空气流速越大，压强越_。 （2）根据上述流速与压强的关系式可知，硬币下方空气压强p下=_。 （3）请推导出刚好将硬币吹起时吹气速度的表达式：v=_（用、S、m表示）。 第 16 页 共 16 页参考答案一、