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文档简介

学院策划案范文 XX学院危机管理策划案XINXIN XX学院当前背景XX学院成立于xx年9月。 到xx年9月,已有大一至大四的四届大学生。 XX学院是N的分院,而本部位于H市,XX学院建立在M,毗邻E,有m接壤,有“鸡鸣闻三国”的美誉。 地理位置的优越,人才交往的密切,H本部的援助,使得在M成立了一所N的分院,一所211大学,打破了M没有高等教育机构零的突破。 XX学院的xx第一届新生的入学,使得XX学院走上正轨,第一届大学生对学院的正常运转充当了最好的缓冲剂,没有他们,大学的运作,教学,科研,外交以及各种教育活动都不会谈起。 然而问题,就在她成立的那天,新生入学的那一天,问题就已接踵而至大学生的生活条件极其恶劣,宿舍便民服务不完善,教育教学设施不够学生的正常使用,图书馆建设施工停工,食堂饭菜经久不变,价格涨势看好,超市独家垄断,定价工商更是无从问起,最现实的就是大四学生,即将面临毕业,就业找工作,成为困扰学校,师生最头疼得大问题。 如果M无法将第一届大学生的就业安排的尽善尽美,那么M的以后的招生则是无从谈起,以后的发展极其艰难。 XX学院是新成立的大学,出现新问题,各种状况层出不穷,新矛盾,这些都应是学院领导层在成立学院前,早先预料到的,并已有应对好的措施,但作为学院的一员来说,我丝毫看不到有任何的可行,进行危机管理的任何公关。 也不见有领导人现身说话,给予即将毕业的大学生一颗安心丸,保证他们很好的完成学业。 鉴于此,我提出如下的危机公关管理方案,望有关领导人能给予重视。 危机公关管理方案措施如下首先,从领导阶层来看,学院实施领导负责制,个人的工资,晋级职务应与绩效挂钩,倡导绩效负责制。 注重考查领导的德、才、能、廉、绩等方面的考查,重点在于工作、教学的成绩。 整个学院处在这个领导的掌控中,熟悉基本的教育教学任务,日常处理突发事物的应急能力,要有处理应急事件的各种条例,以避免出现群体事件,升级到更为严重的社会事件。 作为领导,可以垂直领导,矩形结构领导,也可以是横向领导,充分发挥学院各部门,各个成员的积极性,将学院的工作做到有理有序。 其次,从管理条例上来看,学院的管理条例,不够完善,尚有不足。 学院目前只有一些日常教育教学的基本规范,以及学院的教育手册,这些只是满足正常的教育教学。 成立大学的目的除了教育教学,传道授业,更多的是学生的素质教育,做人的价值观,社会观。 学校的管理条例不只是只管理学生本身,而是用来规范所有人的,学校日常事务,事无巨细,都应考虑到,这才是完备的教育教学的管理条例。 没有规矩不成方圆。 处理学校的事务,应该按着管理条例办事,将学校的各种事务打理的有理有序,按着教育教学的客观规律办事。 对于我们新成立的大学来说,办学是一件新尝试,在摸索中前进,所以,借鉴成功各大院校办学的理念,方针,政策以及管理方式就显得尤为重要。 第三,未雨绸缪,制定长远的教育教学计划,为在校的大学生的教育教学课程,合理的安排,已备更好地完成四年学业,真正的学到了什么,而不是存在着大学白念了的思想观念。 学生学有所成,教师传道授业,学校名声远扬,当地人才受惠,这才真正的达到办学的宗旨所在。 对于眼前的大四学生来说,毕业,就业成了最为热议的词语,就业就成了毕业生以及对学校来说的就业率最为关注的首要问题。 良好的就业率,对学生来说,找到合适的工作,以此回报社会,感激母校的四年大学教育。 反之,大学的名声不好听,就业极低,往后生源从何谈起。 较低的就业率,说明学校的教育教学没有达到设想的目标,毕业了的大学生找不到工作,成了社会上的流动人,这些有知识却没有生活的大学生来说,对学校,对社会都是一种“考验”。 最后,从学院的一些硬件设施上进行完善,但也不可忽视软件设施的作用所在。 硬件设施是指实物存在着,与虚拟的东西相对,包括学校的教学楼,宿舍楼,食堂,超市,图书馆以及一些体育健身设施等等。 不要小看了这些设施,如果缺少其中的任何一个,整个教育教学就不会正常进行。 如果学生吃不饱饭,身体就不会得到保障,体育素质就越来越低,学习专业知识的兴趣急剧下降,这样整个学校的教学就会乱成一套,无法开展正常教育教学。 所以我们必须高度的重视学院的每一环节,用哲学的话来说,把握事物之间的联系,用联系的观点看问题。 这就要求我们学校的领导,后勤各部门做到第一,有正常开展教育教学的地点,正常的学习不受到任何干涉。 其次,满足学生课外学习的需要,完善图书馆的建设,筹集社会资金,对一部分的宿舍楼开发建设,图书馆内部建设进行商业化地承包,经营。 这不仅减轻学校的财政负担,而且真正的使学生受益,以“学生为本”。 第三,稳定食堂饭菜的价格,给予学生财政上的补贴,以及国家对经营商的税负的减免,以此减低学生的饭菜上的消费量。 第四,开展学术交流,就业人才会议的举办,为未来的大学生撑起一片蓝天。 即使上面的方案有些偏激,但是这都是目前内蒙古大学满洲里学院自身的

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