中班综合活动优秀教学设计：有趣的萝卜（科学、美工）_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班综合活动优秀教学设计 有趣的萝卜中班综合活动优秀教学设计 有趣的萝卜 科学 美工 科学 美工 活动目标 1 幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征 及用途 并能按萝卜的特征进行分类 2 在游戏中了解萝卜的生长过程 体验萝卜生 长的快乐 3 幼儿乐于探索 能大胆表达 在活动中感受 萝卜的有趣 从而产生爱萝卜的情感 活动准备 1 活动前让幼儿和家长一起完成前期调查表 对萝卜有一些初步的了解 经验准备 幼儿对蔬菜有 一定的经验 2 各种品种的萝卜照片或图片各一张 实物萝 卜若干 萝卜小制作 2 3 件 3 记录表人手一张 笔 油画棒 泡沫板 彩 钉若干 4 塑料小刀 盘子 牙签 水粉颜料 宣纸 刨子 盆 面粉 幼儿标记 活动过程 激发兴趣 自由探索 操作分类 审 美延伸 第 2 页 共 3 页 一 了解常见的几种萝卜 1 讨论你知道哪几种萝卜 师 你知道有哪几种萝卜 2 观察 品尝萝卜 做好观察记录表 并和同 伴交流自己观察记录的是哪一种萝卜 师 你们说的都很好 我这儿也有几种萝卜 请 你们去看一看 尝一尝 把你看到的 和感觉到的记录下来 这里还有它们的照片 再 把你的记录表放在相应的照片下面 3 幼儿操作 教师提醒幼儿与同伴交流自己的记录内容 师 你可以找你的好朋友仔细的介绍一下你记录 的内容 3 讲评记录表 2 3 张 师 我们一起来看一 看这是谁的记录表 你来向大家介绍一下 二 讨论 关于萝卜你还知道什么 师 关于萝卜你们还知道这么多呀 我听到 说他在饭店的餐桌上还见过萝卜花 今天老师请来了 厨师叔叔 我们一起看一看厨师叔叔会用萝卜做什么 大家欢迎 厨师 3 4 件成品 再现场制做一个拼盘 教 师用视频展示仪让幼儿欣赏 三 制做萝卜制品 第 3 页 共 3 页 师 你们看这里有塑料小刀 水粉颜料和宣纸 这里有塑料小刀 盘子 牙签 这里还有刨子和面粉 你们想用这些做些什么呢 先和你身边的好朋友说一 说 你们想的真棒 今天厨房的奶奶也来和我们一起 做 大家欢
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