河大版2020年中考语文试卷（I）卷 .doc

河大版2020年中考语文试卷（I）卷一、 知识运用 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 旺相（Xing） 家醅（pi） 冗杂（rng） 挑衅（xn）B . 翕忽（x） 反诘（ji） 荧屏（yng） 好逑（ho）C . 夙愿（s） 穹顶（qing） 巉峻（chn） 黧黑（l）D . 蠕动（y） 砾石（l） 寒噤（jn） 钟磬（qng）2. （2分）下列选项中形似字组词错误的一项（ ） A . 渡：渡江 度：度日B . 歼：歼灭 纤：搬纤C . 溃：溃退 遗：遗忘D . 塞：要塞 赛：比赛3. （2分）下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A . 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。B . 两年前，世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。C . 冰雪初融，江河日下 ， 涓涓细流润泽万物，就在人们不知不觉中悄然而至。D . 五四新文化运动之新，就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。4. （2分）依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（ ）贝多芬最伟大之处，首先在于使音乐成为丰富心灵的记录。 ， ； ， ， 。 他通过音乐记录上帝创造之美 巴赫所有的音乐都为歌颂上帝 而贝多芬将音乐拉回人间 因此最大可能地丰富了音乐，且让它们能感动每一个凡人，启发每人的精神丰富性 表达凡人的内心冲突、对幸福的渴望、意志的希冀A . B . C . D . 5. （2分）下面句子中不产生歧义的一句是（ ）A . 2加4乘6等于多少？B . 丁老师正在照相。C . 冯先生到门诊看病去了。D . 张云和赵虎在商场买东西。6. （2分）下列句子中结尾应使用叹号的一项是（ ） A . 我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看_B . 云就像是天气的“招牌”；天上挂什么云，就将出现什么样的天气_C . 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐_D . “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法_”二、 文化积累 (共1题；共8分)7. （8分）按要求用原文默写。（1）亲贤臣，远小人，_；亲小人，远贤臣，_。（诸葛亮出师表）（2）欲渡黄河冰塞川，_。（李白行路难）（3）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4）_？往事知多少！小楼昨夜又东风，_。（李煜虞美人）（5）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，对仗工整，风格雄健，表现将军及士兵们高昂的战斗情绪的句子是：“_，_”。三、 诗文阅读 (共5题；共93分)8. （12分）根据下面文段，回答相关问题【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。【乙】愣愣磕磕的，祥子看着抗夫把棺材埋好，他没哭。他的脑中像燃着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出。呆呆的看着，他几乎不知那是干什么呢。直到头儿过来交待，他才想起回家。（1）甲文中祥子“几乎要哭出来”的原因是什么？ （2）乙文中祥子“想哭也哭不出”的原因是什么？ 9. （22分）阅读下文，回答相关问题。变色龙节选“嗯！不错”奥楚蔑洛夫严厉地说 ， 咳了一声 ， 拧起眉头 ， “不错这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教育他一顿！叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗请问，这到底是谁家的狗？”“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。“席加洛夫将军？哦！叶尔德林，帮我把大衣脱下来真要命，天这么热，看样子多半要下雨了只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”（1）上文写奥楚蔑洛夫运用的手法是_ _ _。（2）第一段中“严厉地说”、“咳了一声”、“拧起眉头”，刻画了奥楚蔑洛夫怎样的形象？（3）蔑洛夫为什么要脱大衣？这个细节描写的作用是什么？10. （20分）阅读下文，回答问题心灵深处的老屋梁惠娣闲读诗书，竟羡慕起古代的文人来。据说，吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”这千古名句的东晋文学家陶渊明，辞官归隐田园，在故乡筑舍种菊，把酒吟诗，过着神仙般的生活；为避“安史之乱”的杜甫，携家入蜀，在成都营建茅屋而居，交游赋诗，写出无数精彩的诗作；对于古代文人来说，山水田园无疑是他们的心灵归宿地，我不由想到了我的故乡，想到故乡的老屋，那也是我的心灵归宿地。老屋门前有一片竹林，那青皮竹像高挑的仙子，伸出无数绿手臂，长袖善舞，与清风共舞一段动人的舞蹈。竹林一年四季都是蓊郁翠绿的，像一幅永不褪色的画竹图。到了夏天，竹林间筛下一片响脆的蝉唱，堪比天籁。夏夜，打着手电筒到竹林里甚至可以很轻易地捉到竹竿上蜕壳的蝉儿。后来念书时知悉，大画家郑板桥爱竹成癖，无竹不居，留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉，不可居无竹”的名言，才知道竹在中国文人心目中有着如此高尚的地位。于是跑回来审视了一番我那绿竹掩映下的老屋，才发现它是堪与古人媲美的“雅居”了。老屋门前的东边，有一棵高大的菠萝树，菠萝树的叶子光滑明亮，母亲常摘来包花生糯米糍粑，那是童年的味道。到了夏季，树上结了菠萝蜜，我就天天盼它们成熟，憧憬着吃那甜美的黄色果肉。老屋给我很多难忘的记忆。犹记得小时候的夜晚，关了灯，屋内是密仄仄的黑暗，我经常害怕得睡不着，后来学会了在黑暗中望屋顶的“天窗”。那“天窗”是夜晚唯一的光亮。月光像一匹银色的柔纱，从天窗口垂落下来，给屋里盖上一层梦幻般的乳白色。每晚我望着“天窗”，遥想着天上宫阙，嫦娥玉兔，桂花树与桂花酒我就这样慢慢沉入梦乡。最喜欢下雨的日子。下雨时，雨水顺着屋顶的瓦片流下来，形成珠帘。我常常站在屋檐下看雨帘，看得痴了。有老母鸡带着一群小鸡躲到屋檐下避雨，叽叽喳喳地窃窃私语。这幅老屋“雨中即景”水墨画让人感觉如此安乐祥和。更喜欢的是下雨的夜晚，躺在床上听雨。瓦似乎是专为雨设置的乐器，一旦雨滴接踵而来，瓦的声音就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝，清脆且韵味十足，在黑夜里向四面八方弥漫。雨势急，琴声就慷慨激越，如万马奔腾。雨势缓，音乐也跟着弱下去，像怀春的少女在花前低语。雨夜瓦屋听雨，像一曲美妙的天籁，又像一首动听的摇篮曲，这样的夜晚，梦最香甜。长大后，我离开了家乡，经年行走，越走越远，老屋成了我心灵深处的故乡。在现代生活中沉浮的我们，在房子、车子、票子、孩子的“四子棋”中迷了局，疲于奔命，失眠症、偏头痛症就是这样缠上了我。在异乡，多少个失眠的夜晚，我做梦也想回到故乡的老屋里睡一觉，寻找雨敲屋顶下香甜的美梦。（1）请分析标题中“老屋”的含义。 （2）老屋给了“我”哪些难忘的记忆? （3）结合具体语境，对段画线句作简要赏析。 （4）请仿照段画线句再补写一个古代文人把山水田园视为心灵归宿地的事例。 11. （15分）古诗文阅读，回答相关问题寻山家（唐羊士谔）独访山家歇还涉，茅屋斜连隔松叶。主人闻语未开门，绕篱野菜飞黄蝶。（1）这首诗描写了一路探访山家的情形，其中“”字体现了“山家”傍水而居。（2）这首诗表达了诗人怎样的感情？12. （24分）阅读文言文，回答问题文侯治国司马光文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而知文侯以讲于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之予，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“旦盟羞仁则臣直，向者任座主宣直l臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自资治通鉴）【注】适：到去。罢：了结。讲：和解（1）结合语境写出下列句子中划线字的意思。韩借师于魏以伐赵_皆朝于魏_二国皆怒而去_使乐羊伐中山_（2）用斜线“”标出下面句子的朗读停顿。每句标两处。韩借师于魏以伐赵诸侯莫能与之争（3）用现代汉语写出文中画线句子的意思。臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。（4）读了上文以后，你觉得魏文侯具有怎样的性格特点？请用自己的话简要概括。 四、 综合性学习 (共1题；共11分)13. （11分）语言文字运用 （1）仿照下列句式，以中学课本中出现的名著为例再续写两个句子。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读西游记，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；_；_。（2）提取下面句子的主要信息。作为乌江的二级支流河流，发源于绥阳县，全长881公里，向南流经遵义县新舟、虾子二镇，穿越绿塘、禹门、保和等山间田坝，下八节滩后折向东南，下游河段流入群山峡谷，在雄水滩一带，流经端公寨、雄水滩、雌猪塘，直奔鱼剑坝，穿过云门囤数十丈高的乐安江，与湄江交汇，造就了著名的云门囤天生桥的地理奇观。五、 写作 (共1题；共5分)14. （5分）古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请围绕学习生活，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。要求：（1）题目自拟。（2）文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用代替。提示：命题者倡导朴实的文风。第 10 页 共 10 页参考答