9推敲教学设计

9 推敲推敲 教学目标 教学目标 1 学会本课的生字新词 结合课文理解词义 2 能正确 流利地朗读课文 了解课文的主要内容 3 理解 推敲 的含义 学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神 教学重难点 教学重难点 读好句子 读通课文 了解故事的经过 理解 推敲 的含义 教学时间 教学时间 3 课时 教学准备 ppt 课件 授课时间 2014 年 10 月 日 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 出示诗句 导入新课 1 课件出示图片 师述 夜深人静 月光皎洁 一个和尚的敲门声打破了 夜的静谧 惊醒了栖息在池边树上的小鸟 这便是诗句 鸟宿池边树 僧敲月下 门 所描绘的情景 2 出示诗句 鸟宿池边树 僧敲月下门 1 指名读诗句 注意读准字音 2 说说诗句的意思 3 同学们通过预习 一定知道这句诗是谁写的吧 唐朝 贾岛 4 课件出示 题李凝幽居 全诗 师范读 学生齐读 5 简介贾岛 6 揭题 今天 我们就一起来学习贾岛的故事 题目是 推敲 板书课题 齐读 7 学生做一做 推 和 敲 两个动作 体会一下不同点 师述 为了斟酌这两个字 至今还流传着有名的 推敲 的故事哩 二 老师范读课文 学生边听边了解故事的主要内容 三 学生用自己喜欢的方式自读课文 要求 1 读准字音 读通句子 把课文读得正确 流利 2 借助字 词 典并联系上下文理解下列词语的意思 皎洁 幽居 即兴 妥帖 吟哦 簇拥 斟酌 宽恕 莽撞 推敲 犹豫不决 四 检查自读效果 1 抽读生字 注意区分平舌音 翘舌音以及前鼻音 后鼻音 2 读准下列加点字的读音 和尚 恰当 差人 李凝 3 读准词语 皎洁 妥帖 朝愈 簇拥 宽恕 门闩 莽撞 避让 响亮 沉睡 推敲 家境贫寒 夜深人静 4 指导读好下列长句 一天 贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友 半路上 他想起昨夜即兴写成的那首小诗 觉得 岛宿池边树 僧敲月下门 中的 推 字用得不够妥帖 或许改用 敲 字更恰当些 月夜访友 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 敲门表明你是一个懂得 礼貌的人 5 指名分自然段朗读课文 结合上下文说说有关词语的意思 五 指导书写生字 六 作业 1 抄写词语 2 正确 流利地朗读课文 第二课时第二课时 一 复习检查 1 听写下列词语 皎洁 推敲 斟酌 妥帖 二 精读课文 学习课文第一自然段 1 朗读课文 思考 交流问题 这段话告诉你什么 第二自然段 1 映示图画 说说图意 宁静的夜晚 一轮明月挂在空中 贾岛来到友人家门前 轻轻叩响了朋友家 的门 敲门声惊醒了正在池边树上沉睡的小鸟 2 这景色多美啊 读读课文 看看哪句话是描写这幅图的 用 画出来 指导朗读这句话 3 自由朗读 说说读懂了什么 贾岛和李凝是好朋友 4 从什么地方可以看出贾岛和朋友李凝的友谊非同一般 5 理解重点句 他沿着山路找了好久 才摸到李凝的家 1 读句子 说说这句话什么意思 2 结合句子选择 摸 的义项 用手接触一下 物体 或接触后轻轻移 动 动作演示 用手探取 动作演示在课桌内摸东西 试着了解 试 着做 如 摸一下他的底细 在黑暗中行动 在认不清的道路上行走 3 指导读好这句话 5 出示重点词语 夜深人静 月光皎洁 1 学生展开想象 再看投影 体会当时环境之幽静 迷人 2 指导朗读 7 指导朗读这一自然段 自由练读 指名朗读 齐读 8 小结 贾岛深夜访友 以诗相赠 这是故事的发生 板书 发生 深夜访友 以诗相赠 第三自然段 1 映示图画 说说图意 图上画了谁 他正在干什么 2 指名读课文 思考 贾岛骑着毛驴是怎么想的 又是怎么做的 分别 用 和 画出有关的句子 3 学生交流 4 妥帖 是什么意思 你能从这段中找出它的近义词吗 恰当 还有哪些 词意思跟它相近 合适 适宜 适当等 给 或许 找个近义词 5 比较分析 贾岛骑着毛驴进了长安城 贾岛骑着毛驴 一边吟哦 一边做着敲门 推门的动作 不知觉进了长安城 1 指名朗读 说说这两句话有什么不同 哪句好 好在哪里 学生试做 动作 2 指导朗读 读出贾岛此时那种如痴如醉的样子 6 自由练读第三自然段 同桌互读 齐读 7 小结 贾岛反复斟酌 推敲 二字 这是故事的发展 板书 发展 一字斟酌 反复推敲 第四至六自然段 1 默读思考 贾岛是怎样闯进韩愈的仪仗队的 画出贾岛和行人在韩愈的 仪仗队 迎面而来 时的不同表现 想想这说明了什么 2 学生交流 3 指导朗读韩愈和贾岛的对话 1 练读 韩愈的话要读出责问的语气 贾岛的话要读出诚恳 请求原谅 的语气 2 分角色朗读 4 小结 贾岛不知学觉间冲撞了韩愈的仪仗队 请求宽恕 故事进入了高 潮 板书 高潮 冲闯仪仗 请求宽恕 第七自然段 1 自由朗读 思考问题 1 犹豫不决 什么意思 联系上文 说说哪些句 子具体地写出了贾岛 犹豫不决 2 是用 推 好还是用 敲 好 为什么 2 学生交流 3 朗读韩愈说的话 4 小结 韩愈认为用 敲 字好 贾岛表示赞同 这是故事的结局 板书 结局 韩愈表态 贾岛赞同 第八自然段 1 默读课文 边读边思考 2 回答问题 读了这段话你知道什么 三 作业 1 熟读课文 准备讲故事 2 写出近义词 妥帖 推敲 或许 吟哦 思索 第三课时第三课时 一 谈话导入 激发兴趣 同学们 推敲 这个故事非常感人 每个同学都应该会讲这个故事 今天这堂 课我们就来开个故事会 看谁讲得最精彩 二 指导讲故事 1 熟读课文 2 提示讲述顺序 出示板书 略 3 学生练讲 三 指导造句 1 出示原句 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 2 读句子 说说上半句讲了什么 下半句又讲了什么 3 练习 1 把句子补充完整 即使明天下雨 你也 同学们也能自觉遵守纪律 这次考试 也不