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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班公开课数学教案幼儿园大班公开课数学教案 正方体与长方正方体与长方 体体 正方体与长方体 活动目标 1 通过活动 能正确地认识正方体与长方体的 名称及特征 2 能在活动中培养自己的观察力以及初步的空 间想象力 3 使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣 活动准备 正方体 长方体制作材料纸若干张 正方体 长 方体积木若干块 活动过程 1 集体活动 观察两张制作材料 讲述异同 小朋友看老师 带来了两张纸 请你仔细观察它们有什么相同的地方 和不同的地方 相同点 都有 6 个图形组成 不同 点 一张纸上都是一样大的正方形组成 还有一张纸 上有正方形和长方形组成 2 幼儿操作活动 第 2 页 共 3 页 今天老师就要请小朋友用这两张纸来变魔术 怎么做呢 1 介绍制作形体的方法 出示示意图 教师简单讲述制作方法 2 制作后讲述异同 介绍形体名称 正方 体 长方体 你们做的两件东西像什么 它们一样吗 不一样 怎么不一样 有的上面都是正方形 有的上面有正方形还有长方形 老师手指正方体的一面 这就叫面 我们一起数 数它有几个面 6 个 这 6 个面都是怎样的 同样大小的正方形 由 6 个大小相同的正方形围 成的形体它的名字就叫正方体 请你把你做的正方 体找出来 说说它是什么样的 现在请你们拿出 你制作的另一个形体 数数上面有几个面 每个面一 样吗 不一样 怎么不一样 6 个面里有正方 形和长方形 它也有名字 叫长方体 归纳小结 正方体的 6 个面是一样大小的正方形 长方体的 6 个面 有的都是长方形 面对面的一样大 有的 4 个面是长方形 面对面的一样大 2 个面是正方 形 第 3 页 共 3 页 3 按特征标记将正方体与长方体分类 出示贴有正方体与长方体标记的两个篮子 这 里有两个篮子 篮子上分别贴有什么样的标记 正方体 长方体 请你们把桌子上的各种形体送 进带有特征标记的篮子 并说说你送的是什么形体 4 搭积木游

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