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文档简介
为做好“国培计划(2015)”的文件精神,着力培养一批教学骨干和教学能手,充分发挥他们在教学改革和教师培训等方面的示范、引领作用,结合我校教师的实际情况,现制定如下“国培”、“省培”计划:一、培训目标1、提高我校教师对“国家计划”培训项目的认识,了解掌握“国培计划”远程培训平台的操作方法和管理方法。2、提高教师终身学习的意识,加强职业学习和岗位培训的能力和水平,了解掌握最新的远程培训模式,为长期研修做好准备。3、提高教师的教育理论素养,不断更新教育观念,提升专业技术水平和教育教学研究能力,为全面提高教育教学质量,发展素质教育打好基础。二、组织机构1、为加强国培项目的管理工作,成立“国培”计划工作领导小组组 长:韩志副组长:钟士武成 员:王宇婷 陈艳艳 李作刚 网络技术指导员:赵明月三、培训对象2015年度我校教师共计67人,全员参加培训。四、培训方式:参培教师在项目网站注册、登录,进行在线培训学习、线下学习和交流研讨、专家辅导答疑等。五、培训时间远程培训:2015年9月15日至2015年12月15日结束。六、培训内容见通知。七、培训要求1、培训流程:由于本次远程培训任务分学科进行,具体由中国教师研修网等单位承担,参训教师应按照各网学习的要求和步骤完成相应的培训任务。2、参培学员学习要求:所有学员学员完成登录后,即可进入相应网站进行课程学习。所有学员要按照各平台预设的课程计划,认真学习文本资源、收看视频课程、浏览拓展性资源,认真完成和提交相关作业,参加班级讨论或答疑、学科研讨、成果展示,提交个人学习总结等。3、要加强对参训教师培训学习的监督和管理,要积极催促学员注册和完成相关学习任务,并积极组织和支持参培学员开展校本研训实践活动。4、每周向学校分管副校长按要求及时上报一次远程培训进展情况(上报作品包括文字情况、图片、视频等)。八、培训评价(一)质量监测(1)由学校管理员对教师的学习数据进行实时监控。(2)将参训率(已登录人数/学员数)、有效学习率(有学时人数/学员数)、在线学习时数(在线观看课程视频时间与阅读文本资料时间总和)、作业数等作为定量监控的重要指标。(3)定期召开学情通报会。(4)校内汇报,培训结束,学员需向全校公开汇报研修成果,由学校做出鉴定;引导学员深度学习,有效学习,避免和克服形式化(二)总结评优(1)培训期间出勤情况:每天两个小时上机接受远程研修(2)按时完成作业与研讨情况;(3)班级讨论、专家在线答疑、学科研讨的数量及质量;(4)作业原创性在80%以上(如遇雷同作业,先上网查询,再从上传作业时间判断)等作为定量监控的重要指标;(5)网下同学科研讨情况(6)获得上级部门表彰奖励的参训教师(7)在培训学习过程中,发现不认真学习的教师,学校将进行通报批评,并责令其按时整改与完善(8)无故不参加学习或学习不合格的教师,取消近两年参与市级以上教师培训资格,当年在评优评先方面不予考虑。九、保障措施1、学校制定切实可行的国培计划;2、“国培”领导小组向教科室定期了解教师培训进度,及时了解教师任务完成情况,督促教师按时完成培训任务,并及时向分管校长书面汇报。对培训工作及时跟踪、检查、指导,形成总结性材料;3、学校管理员负责组织研修讨论,并将讨论情况汇总;4、学校将备课室设置为远程培
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