教案《厄运打不垮的信念》教学设计

20 厄运打不垮的信念 厄运打不垮的信念 第二课时教学设计第二课时教学设计 教学目标 教学目标 1 能联系上下文理解词语 并学会扣住重点词语展开想象 体会人物内心的情感 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 学会读中感悟 3 能正确认识数据在课文中使用的作用 4 通过文本的理解 感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定的信念 懂得在人生的 旅途中 只要有信念 就会有希望的道理 教学重点 教学重点 1 正确理解和认识数据使用的作用 2 明确编年体史书 国榷 诞生的来之不易 教学难点 教学难点 体会谈迁面临厄运那打不垮的坚定信念 并懂得在人生的旅途中 只要有坚定的信念 生活就会充满希望的道理 教学过程教学过程 一 复习导入 1 同学们 上节课我们初步学习了 厄运打不垮的信念 这篇课文 下面请正确响亮 地朗读这些词语 出示 家境贫寒 一袭破衫 体弱多病 化为乌有 博览群书 四处寻访 终日奔波 奋笔疾书 鸿篇巨制 翔实精彩 明史巨著 名垂青史 课文的主人公是谁 请任选两个或几个词语来介绍一下谈迁 2 这节课 让我们走近史学家谈迁 感受他那 厄运打不垮的信念 学生齐读课题 这是坚不可摧的信念 再读课题 二 立志编史 体会一写 国榷 付出的努力 谈迁从小的信念是什么 编写一部翔实可信的明史 板书 立志编史板书 立志编史 为了实现这个心愿 谈迁付出了怎样的努力 读第 1 小节 1 概括介绍 经过 20 多年多年的奋斗 次 次修改 谈迁终于在 50 多岁多岁时完成了一部 400 多万字多万字的明朝编年史明朝编年史 国榷 que 1 这段文字有什么特别之处 运用数字 2 透过这些数字 你读出了什么 20 多年 时间长 七千三百多个日日夜夜 谈迁一直都在编写史书 6 次修改 治学 的认真 我们平时写作文修改几次 最多 2 3 次吧 可谈迁呢 足足修改了 6 次 更何况谈迁修改的是几百字的作文吗 那可是 400 多万字 一本写满字的语文书大概 4 万字 400 万字就相当于 100 多本书的量 这么大的规模 课文用了一个词语来形 容 这就是 鸿篇巨制 50 多岁 从身强力壮的小伙子变成了体弱多病的老人 为 了写 国榷 谈迁付出了他最宝贵的青春 3 现在 这些数字还仅仅是几个数字吗 不 每个数字的背后都诉说着一份艰辛 诉说着 国榷 的来之不易 带着理解读好这句话 2 具体事例 但由于他家境贫寒家境贫寒 没有钱买书 只得四处借书抄写借书抄写 有一次 为了抄 一点一点史料 竟带着干粮走了一百多里路 一百多里路 一点 也许就是一段话 也许只有几句话 可他竟走了 一百多里路 这相当 于从我们学校步行到上海的路程 你读出了什么 为了编写这部明史 谈迁付出了艰 辛的努力 小结 这里 作者用了一个典型事例让我们深刻感受到 国榷 的来之不易 3 板书 完成板书 完成 国榷国榷 终于写好 国榷 谈迁的心情如何 虽然苦虽然累 但成果 是喜人的 谈迁的这份喜悦之情不言而喻 三 紧扣 厄运 体会 国榷 被偷后的悲伤与坚强 然而天有不测风云 正当谈迁沉浸在 国榷 编写成功的巨大喜悦之中时 一件 意想不到的事发生了 快速浏览第 2 小节 看看发生了什么事 2 概括板书 书稿被盗书稿被盗 同学们 你有没有丢过东西呢 生活中很多人都丢过东西 为什么对谈迁来说却是一场厄运呢 再细读第 2 小节 找出表示原因的句子 用曲线 划出 3 出示句子 什么原因 1 20 多年的心血 理解 化为乌有 2 体弱多病的老人 读句子 难怪对谈迁来说这是一场天大的厄运 老师想到了一个词 飞来横祸 你想 到了什么词 灭顶之灾 祸不单行 晴天霹雳 痛不欲生 4 致命的打击让这位老人 他茶饭不思茶饭不思 夜难安寝夜难安寝 只有两行热泪两行热泪在不停流淌 你读出了什么 伤心 难过 痛苦 绝望 理解 茶饭不思 吃不下饭 喝不下茶 夜难安寝 睡不着觉 此时的谈迁可能在想些什么 为了 国榷 我从一个风华正茂的青年熬成了风烛残年的老人 为了 国榷 我吃了多少苦 受了多少罪 老天真是不公平啊 为了 国榷 我付出了二十多年的心血 如今全化为乌有 所谓男儿有泪不轻弹 只是未到伤心处 让我们带着对老人的深深理解和同情朗读 5 如果是你遭受这样的打击会怎样 指名生说 生活中遭受厄运从此一蹶不振的人 有很多很多 但谈迁有没有被厄运打垮 从哪里知道 读文中句子 1 引读 出示 很多人以为他再也站不起来了 但厄运并没有打垮谈迁 他很 快从痛苦中挣脱出来 又回到了书桌旁 下决心下决心从头撰写这部史书 板书 从头撰写板书 从头撰写 2 是什么在支撑着他 对 信念 从小立志编写 国榷 的信念 一个人有了坚定 的信念是不容易被打垮的 而经历了 20 多年风雨洗礼的信念是更不可能轻易放弃的 让我们通过朗读 再一次感受谈迁那坚定不移的信念 四 从头撰写 品悟谈迁二写 国榷 的艰辛及他的不垮之志 1 一句从头再来 说起来容易做起来难 更何况谈迁已年近 60 体弱多病 而且家徒 四壁 为了在有生之年完成 国榷 谈迁是怎么做的呢 默读第三自然段 圈画有关 语句 为了使这部书更加完备 准确 谈迁特地去了北京 因为北京是明朝当时的都城 明 朝的许多大事 重要的事都发生在北京 1 在北京的那段时间 他四处寻访四处寻访 广泛搜集广泛搜集前朝的逸闻 并亲自亲自到郊外去考察考察历 史的遗迹 谈迁是怎么做的 找关键词语 四处寻访 可见他去过的地方之多 广泛搜集 搜集 的资料之多 亲自考察 为了使这部书更加完备 准确 谈迁亲自考察 可见他治学 是多么认真 严谨 想像一下谈迁四处寻访的画面 为了使这部书更加完备 准确 谈迁四处寻访 饿了 渴了 累了 他不怕苦不怕累 一心只想写好 国榷 再读句子 如果说这是远镜头的话 现在让我们把镜头拉近 文中还有两处特写 镜头的画面 你看到了吗 风沙奔波图 孤灯奋笔图 2 出示句子 他一袭破衫一袭破衫 终日奔波终日奔波在扑面而来的风沙中 一袭破衫 一身破旧的衣衫 终日奔波 理解终日 每天从早到晚 他都奔波在扑面 而来的风沙中 让我们把读到的文字想像成画面 谈迁如何在外奔波 清晨 东方刚刚露出鱼肚白 人们还 他一袭破衫 已经奔波在扑面而来的 风沙中 中午 烈日炎炎 人们正 他一袭破衫 仍然奔波在扑面而来的风沙中 晚上 月黑风高 人们已 他一袭破衫 依然奔波在扑面而来的风沙中 指名一生连起来说一说 小结 狂风吹不倒他 风沙压不垮他 困难挫不败他 谈迁就是这样 他一袭破 衫 终日奔波在扑面而来的风沙中 3 出示句子 面对孤灯 他不顾年老体弱 奋笔疾书奋笔疾书 他知道生命留给自己的时间 已经不多了 奋笔疾书 挥动笔杆快速书写 哪个字表示快 疾 谈迁为什么要奋笔疾书 因 为他知道 谈迁这是在与时间赛跑 与自己的生命赛跑啊 让我们想象一下这位 老人在孤灯下奋笔疾书的情景吧 任意选择一个场景 想想当时的情景 说一说 A 那是一个风雪交加的夜晚 B 有一天 谈迁因劳累过度病倒了 小结 狂风吹不倒他 风沙压不垮他 困难挫不败他 因为他心中始终有着一个坚定 的信念 这是多么令人敬佩的老人啊 4 小结 虽然文章只用了短短的几句话来描述谈迁重写 国榷 的情景 但用心读 来 那一幅幅 四处寻访 图 风沙奔波 图 孤灯奋笔 图清晰而又生动地展现 在了我们眼前 让我们用朗读再现这一幅幅生动的画面吧 出示句段齐读 2 阳光总在风雨后 又经过几年的奋斗 一部新的 国榷 诞生了 谁来用书中的文 字介绍一下 1 出示 新写的 国榷 共 104 卷卷 428 万万 4 千字千字 内容比原先的那部更加翔实 翔实 精彩精彩 是一部不可多得不可多得的明史巨著 谈迁也因此名垂青史名垂青史 2 联系前文想一想 这是一部谈迁用 编写而成的明史巨著 国榷 信念 心血 生命等 2 谈迁也因此名垂青史 板书 名垂青史板书 名垂青史 什么叫名垂青史 谈迁为什么能名垂青 史 看板书 不仅是因为编写了一部不可多得的明史巨著 国榷 更因为他那厄运 打不垮的信念 五 学习启示 升华认识和情感 1 谈迁用他的精彩人生告诉了人们一个这样的道理 出示第四自然段 齐读 2 用自己的话谈谈你的感受 3 在历史的长河中 像谈迁这样面对厄运不屈不挠的人还有很多 学生交流 再课件 出示 司马迁 贝多芬 霍金 桑兰等 4 小结 这些人都用他们的行动告诉我们这样的道理 出示第四自然段再读 现在