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教师信息技术助力语文教学学习心得体会教师信息技术助力语文教学学习心得体会 赵青芳赵青芳 随着信息技术的不断发展随着信息技术的不断发展 多媒体教学成为活跃课堂 多媒体教学成为活跃课堂 调动学生学习积极性的一种重要手段 在调动学生学习积极性的一种重要手段 在 知识爆炸知识爆炸 的的 今天 作为一个教育者更应不断地加强今天 作为一个教育者更应不断地加强 不断地给自己不断地给自己 充充 电电 才能不断的开拓进取才能不断的开拓进取 勇于创新勇于创新 才不至于被社会淘汰 才不至于被社会淘汰 通过这次信息技术助力教学的学习 我深深地体会到计算通过这次信息技术助力教学的学习 我深深地体会到计算 机辅助教学已经走到了我们身边 认识到课堂上要把信息机辅助教学已经走到了我们身边 认识到课堂上要把信息 技术完美地融合到教学之中技术完美地融合到教学之中 充分发挥计算机工具性能 利充分发挥计算机工具性能 利 用网络资源 搜集信息 处理信息 从而提高教学质量 用网络资源 搜集信息 处理信息 从而提高教学质量 并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识 不断提高自己不断提高自己 的教学水平的教学水平 为孩子们的成长带来福音 为孩子们的成长带来福音 传统的教学手段传统的教学手段 似乎比较单调 黑板加粉笔 由于有些数学几何的特点 似乎比较单调 黑板加粉笔 由于有些数学几何的特点 没有那么形象 生动 具体 学生起来有点枯燥无味 从没有那么形象 生动 具体 学生起来有点枯燥无味 从 而直接影响学生学习积极性 随着计算机辅助教学进入课而直接影响学生学习积极性 随着计算机辅助教学进入课 堂 确实给教学带来了生机和活力 多媒体计算机把语言 堂 确实给教学带来了生机和活力 多媒体计算机把语言 声音 图象 文字 动画 音乐等经过处理后 形成一种声音 图象 文字 动画 音乐等经过处理后 形成一种 全新的 图文并茂的 丰富多彩的形式呈现教学信息 弥全新的 图文并茂的 丰富多彩的形式呈现教学信息 弥 补了以往课堂教学中的某些不足 对教学中重点的讲解 补了以往课堂教学中的某些不足 对教学中重点的讲解 难点的突破有很大的辅助作用 同时 化抽象为具体 更难点的突破有很大的辅助作用 同时 化抽象为具体 更 加直观和具体地将信息传达给学生 不仅把学生的听觉 加直观和具体地将信息传达给学生 不仅把学生的听觉 视觉等一起调动起来 使学生成为主动参与 发现 探究视觉等一起调动起来 使学生成为主动参与 发现 探究 和建构知识的主体 这不仅激发学生的学习动机 也提高和建构知识的主体 这不仅激发学生的学习动机 也提高 了教学效果和课堂效率 了教学效果和课堂效率 通过这次学习通过这次学习 我深深体会到 信息技术对教师的重要我深深体会到 信息技术对教师的重要 作用 在高科技飞速发展的今天作用 在高科技飞速发展的今天 教师不能只停在原有知识教师不能只停在原有知识 的认识上的认识上 要不断学习要不断学习 不断完善自己不断完善自己 不断充实自己 现在不断充实自己 现在 的学生更是聪明的学生更是聪明 他们不仅能在学校里学习知识他们不仅能在学校里学习知识 还能通过还能通过 电视 网络等多种途径学到更多的知识 因而电视 网络等多种途径学到更多的知识 因而 教师必须有教师必须有 一种超前意识 其次 良好的信息素养是教师终生学习 一种超前意识 其次 良好的信息素养是教师终生学习 不断完善自身的需要 当今社会不断完善自身的需要 当今社会 一名优秀的教师应具有现一名优秀的教师应具有现 代化的教育思想 教学观念代化的教育思想 教学观念 掌握现代化的教学方法和教掌握现代化的教学方法和教 学手段学手段 熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集 熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集 组织 运用 这些素质的养成就要求教师不断地学习组织 运用 这些素质的养成就要求教师不断地学习 才能才能 满足现代化教学的需要满足现代化教学的需要 信息素养成了终生学习的必备素质信息素养成了终生学习的必备素质 之一之一 如果教师没有良好的信息素养如果教师没有良好的信息素养 就不能成为一名满足就不能成为一名满足 现代教学需要的高素质的教师 最后 掌握计算机操作技现代教学需要的高素质的教师 最后 掌握计算机操作技 能能 也是教育系统本身的需要 在教育系统中也是教育系统本身的需要 在教育系统中 教育信息是教育信息是 最活跃的因素 教师可以通过网络学习新知识最活跃的因素 教师可以通过网络学习新知识 可以与同行可以与同行 交流经验交流经验 可以与学生进行沟通等 因此可以与学生进行沟通等 因此 教育系统本身要教育系统本身要 求教师具备一定的信息素养 求教师具备一定的信息素养 在今后的工作中 我一定不断地更新自己的教学观念 在今后的工作中 我一定不断地更新自己的
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