20XX春小学六年级语文下册期中考试卷面分析和质量分析

第 1 页 共 4 页 20XX20XX 春小学六年级语文下册期中考试卷面春小学六年级语文下册期中考试卷面 分析和质量分析分析和质量分析 六年级语文期中教学质量分析 各位老师 大家下午好 下面我就结合这次期中考试考试说 说我们六年级语文学科质量的一个总体情况 总的来 说 我们六年级各个班的成绩还是比较平衡的 平均 分最高的班级和最低的班级分差不超过 3 分 而造成 这点差距的主要原因还是因为一个班中有一个成绩只 有 3 分的学生 撇开这一点 可以说我们六年级的五 个班级的语文成绩相差是微乎其微的 都只有零点几 仅从这次期中考试的试卷来看 我们觉得以下几 点做的还是不错的 1 大部分学生考试态度端正 字迹清晰 能够 认真对待这次的考试 2 基础知识掌握不叫扎实 字 词 课文背诵 段落的错误率较低 3 作文方面 可能是二次的习作比较简单 题 目是 与 为友 学生都会写 也都有话可写 大 部分学生写的也还可以 所以十分不是特别多 第 2 页 共 4 页 但是 试卷中也反映了不少的问题 1 阅读分析能力仍然比较薄弱 表现在两处 一处是课内阅读题目中 第一个问 题概括两段话的主要意思 第二个问题从两个 一定 要记住 中读懂了什么 这两处的回答学生都抓不住 重点 有些同学对第二个问题是无从下手 答非所问 学生的概括能力和分析能力可见一斑 第二处就是在 课外阅读中的最后一题 题目为山里的目前期待的是 什么 联系实际 说说自己的体会 这一个问题就是 考学生能不能读懂文章了 能不能抓住文章的中心思 想 体会作者写作的意图 但是 从试卷反应的情况 来看 好多学生虽然答案写了很多 但都是一些与中 心无关的话 答到点子上的并不是很多 还是没能读 懂文章 2 第二个反映出来的问题就是 作文题材不够 新颖 虽然本次作文还算简单 很多学生写的也不错 失分很多的学生比较少 但是 从整体上看 学生选 材都不够新颖 没有一篇作文是让我们眼前一亮的 题目是 与 为友 大部分学生写的都是 与书为 友 与小动物为友 等 因此 能拿到高分的作 文并不多 第 3 页 共 4 页 回顾大半个学期 我们经过了好几次的测验 也 反映出来许许多多的问题 针对六年级语文学科和 学生的实际情况 我们觉得接下来我们还可以从以下 几点方向上努力 一 狠抓基础 这是学生学习语文学科的基本能力 我们可以根 据学生的实际学习情况 浮动教学重心 分层次对学 生训练 拼音 词语 句式等都要进行训练 课内要 求背诵的应该做到笔头上过关 要求掌握的知识点讲 透 做扎实 二 突破难点 对于大多数六年级学生来说 难点都在阅读和作 文 一 阅读 阅读的训练要教给学生方法 让学生懂得去分析 短文 理解文意 掌握做题的方式方法 只有学生掌 握方法 学生才能在以后的学习中举一反三 大多数学生课外阅读的难点表现出对含义深刻的 句子的理解 其实我们就应该教给方法 1 分析句子的字面意思 2 分析重点词语 从句子的内容出发 理解 词语在特定环境中的特殊意思和感情色彩 为理解句 第 4 页 共 4 页 意打基础 3 分析句子的层次 领会语言内部的逻辑关 系 有些句子逻辑关系比较复杂 还需要分层次 弄 清前后几个句子的内在联系 4 分析句子表达的意图 一要联系篇章或段 落的整体 二要从结构内容实际出发 二 习作 再说作文 我们可以让学生将之前写过的习作找 出来按不同类别进行归类整理 老师引导学生对过去 学习的最基本的习作知识和技巧进行必要的整理回顾 注意一些写作技巧进行反复修改 考试时做到 一 精心审题 要审