语文人教版二年级下册《要是你在野外迷了路》教案_第1页
语文人教版二年级下册《要是你在野外迷了路》教案_第2页
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文档简介

一 复习导入 出示带有生字的词语 指名读 齐读 2 细读课文 一 分析第一自然段 1 集体有感情的朗读课文 2 指名读第 1 小节 说一说读后知道了什么 3 联系全文内容想一想 大自然有很多天然的指南针 是指些什么 指南针 原指用 磁针制成的能指示南北方向的一种仪器 在课文中指太阳 北极星 大树 积雪等 4 小结 第 1 小节讲如果在野外迷了路 天然的指南针会告诉你准确的方向 5 指导朗读 第 1 小节 二 自学 分析 2 5 自然段 1 默读第 2 5 小节 以小组为单位说一说天然的指南针怎么帮助人们辨别方向 2 汇报 讨论结果 全班交流 1 太阳帮助人们辨别方向 思考 为什么说太阳是个 忠实的向导 出示多媒体课件 看 中午阳光树影图 中午 树影正指着北方 指导朗读 小结 晴天的中午 可利用太阳来辨别方向 2 利用北极星辨别方向 思考 北极星为什么能准确地指示方向 人们把北极星比作什么 怎样利用它辨别方 向 指导看 星象图 指导朗读 小结 在黑夜里可以利用北极星来辨别方向 3 利用大树辨别方向 4 思考 大树怎样给我们指示方向 它为什么能给我们指示方向 因为朝南的枝叶平时 受阳光照射多 朝北的枝叶平时受阳光照射少 所以才形成南稠北稀 指导朗读 小结 阴雨天 大树枝叶的稠密可以指示方向 4 积雪指示方向 思考 严冬时 积雪怎么会为我们指示方向 为什么 因为沟渠的积雪朝南的阳光 足 而且日照时间长 雪化得快 相反 北边化得慢 指导朗读 小结 大雪天积雪融化的快与慢能指示方向 3 总结 2 5 小节内容 以上四小节具体介绍了在野外迷失方向时如何辨认方向的几种方法 虽然没有指南针 我们 也能分清东南西北 所以称太阳 北极星 大树 积雪为天然的指南针 三 指导学习第 6 小节 1 齐读第 6 小节 2 思考 人们是怎样发现天然的指南针的 你还知道大自然有哪些天然的指南针吗 3 小 结 大自然有很多指南针 只要你细心观察 认真思考 就能发现 小结 说一说通过读课文 你知道了什么 通过学习课文 使学生明白 大自然中有许许多多天然的指南针 可以帮助人们辨别方向 只要你认
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