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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班艺术优秀教案 冷与暖中班艺术优秀教案 冷与暖 一 活动目标 1 引导幼儿感受两种不同的音乐所表现的不同 的情感色调 2 学习匹配音乐情绪与对比色 培养幼儿的隐 喻能力 3 鼓励幼儿大胆尝试 掌握涂刷的方法 体验 美术活动的兴趣 二 活动准备 1 音乐磁带 录音机 2 红 黄 蓝 绿四种色快以及相应的颜料若 干 3 每组十种颜色色快及颜色分类板 油画棒人 手一支 动物小图片若干 三 活动过程 一 欣赏两段音乐 感受其不同的情感色调 1 教师放第一段音乐 请幼儿欣赏后 提问 听了这首曲子 你最想做什么 2 请幼儿随音乐自由做动作或结伴活动等 3 播放第二段音乐 提问 这首曲子 你觉得 怎么样 幼儿自由讨论 第 2 页 共 3 页 4 师 刚才我们听了两首曲子 给你的感觉 一样吗 二 引导幼儿选色配乐 认识颜色的冷与暖 1 教师出示四种色快 让幼儿听一段音乐选一 中颜色 讨论 这段音乐像哪个颜色 为什么选这种颜色 呢 2 教师小结 告诉孩子红色与黄色属于暖色 蓝色与绿色属于冷色 三 引导幼儿拓宽思路 巩固对颜色冷暖的认 识 1 你觉得在我们生活当中 还有哪些颜色是暖 色的 哪些是冷色的呢 幼儿自由讨论 交流 2 小组游戏 为颜色分类 以小组为单位 为十种颜色分类 教师进行适当 的指导 3 教师组织幼儿进行简单的评价总结 四 美术游戏 为小动物 洗照片 1 师 小动物们去照相馆拍了许多照片 但 还没有洗出来 我们一起来帮忙洗照片 好吗 2 教师出示相片的 底片 引起幼儿的兴趣 教师示范 洗照片 用刷子蘸上颜料 轻轻地 第 3 页 共 3 页 在纸上来回地刷 全部刷满后 相片就洗出来了 3 辅导幼儿 洗照片 教师鼓励幼儿大胆尝 试 指导幼儿初步掌握涂刷的方法 4 幼儿刷完后 引导幼儿比较 冷色背景与暖 色背景所给人的不同的感受 五 自由探索 去室外寻找冷暖色 师 今天我们知道了颜
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