九年级化学上学期第一次月考试题 新人教版2.doc

东关中学20162017学年第一次质量检测试题九年级化学（本试题满分100分，考试时间60分钟）一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分17=34分）题目1234567891011121314151617答案1.在被中央电视台曝光的食品安全事件中,一定涉及到化学变化的是（）A.用淀粉.蔗糖.奶香精等掺和成“假奶粉” B用工业石蜡给瓜子上蜡“美容”C.用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝 D用酱色.水.盐等兑制成“假酱油”2.下列实验操作中错误的是 （ ） A蒸发结晶 B检查气密性 C滴管用后不洗涤 D塞紧橡皮塞3.按体积计算，在空气的组成中，含量最多的气体是 （ ）A 氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳4.在常温下，不适宜运用物理性质区别的物质组是 （）A.高锰酸钾晶体和氧化铝粉末 B.酒精和食醋 C.食盐和面粉 D.二氧化锰和木炭粉5.对滴管的使用方法错误的是 （ ）A.滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤立即回位 B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C.滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或他处D.用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触6.给3毫升液体加热，需使用的仪器有 （ ）试管烧杯试管夹酒精灯蒸发皿石棉网铁架台（带铁夹）A. B. C. D.7.下列物物质属于纯净物的是 （ ）A.冰水混合物 B.医用生理盐水 C.加热高锰酸钾制氧气后的剩余物 D.清洁的空气8.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热检查装置的气密性装药品用排水集气法收集从水槽中取出导气管熄灭酒精灯连接仪器。其中操作顺序正确的是（）A. B. C. D.9.学校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是 （）A二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷10.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 （）A 排水集气法 B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法11.下列关于氧气的说法正确的是 （）A.氧气具有可燃性，可以作燃料 B.氧气可以使带火星的木条复燃C.液氧和氧气性质相同 D.氧气极易溶于水12.对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是 （）A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2.O2.CO2和稀有气体13.下列关于催化剂的说法正确的是 （）A.催化剂在化学反应里能加快反应速率 B.二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C.催化剂在化学反应中质量和化学性质不变 D.使用催化剂能增加生成的氧气的质量。14.现有空气.氧气.二氧化碳三种气体，区别它们的最简便方法是 （）A.用澄清的石灰水 B.用带火星的木条 C.用燃着的木条 D.用一只小狗15.下列对实验现象的描述，正确的是 （ ）A磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾 B铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C木炭在氧气中燃烧，发出白光 D硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰16.下图是实验室制备.收集.验满.验证性质的操作，其中正确的是 （ ）17.位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )A减少药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母二、我会填：（共50分）18.小白鼠在装有空气的密闭密闭容器中可以存活一段时间，说明空气中含有；石灰水长期露置在空气中，表面会出现一层白色固体物质，这说明空气中含有；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上会形成一层水珠，这说明空气中含有。19.氧气可用于医疗急救，说明氧气能 ；氮气的可以作保护气是因为 ；稀有气体在通电时能发出有色光，因此可用作 。20.用下列选项的序号填空：A.硫燃烧 B.铁丝在氧气中燃烧 C.镁条燃烧 D.红磷燃烧发出耀眼的白光的是： ；火星四射.生成黑色固体的是 ；产生大量白烟的是 ；产生有刺激性气味的气体的是 ；21.写出下列反应的文字表达式并注明基本反应类型（1）铁丝在氧气中燃烧_ _; (_)（2）硫在氧气中燃烧_ _;(_ )（3）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气_ _;(_)（4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_ _;(_)（5）木炭在氧气中燃烧_; (_)22.右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）。(1) ；(2) 。23实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取18mL的盐酸，应取mL 的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要与 保持水平；若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18mL，则所取液体的实际体积应18mL（填“”或“”）。24.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。（2）步骤集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积约为 。（3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？_（填“能”或“不能”）原因_。（5）实验结束后，同学们发现测得数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验误差的原因 、 。（6）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶里预先要装入少量的细沙或水，原因是 ；实验现象是 ；硫在氧气中燃烧实验放少量水的原因是 ；能否用细沙代替水？ （填“能”或“不能”）25.将一种暗紫色固体A在试管中加热，产生一种无色无味的气体B，取淡黄色固体粉末C点燃放入B气体中，会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D。试推断：（填写物质名称）A B C D 三、我会探究：（共13分）26.实验室常用制取氧气的方法有a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末b.加热高锰酸钾固体c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。(1)写出上图中指定仪器的名称： 。(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a.b或c) 。(3)利用装置用高锰酸钾制氧气，棉花团的作用 ；试管口要在结束实验时要先 ，后 ，其目的 利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式 。(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因可能是: 。四.我会简答：（共3分）27.某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（请回答三个你认为可能的）平定县东关中学20162017学年第一次质量检测试题（卷）九年级化学答题卡一、我会选：（34分）题目1234567891011121314151617答案二、我会填：（50分）18. 、 、 19. 、 、 20. 、 、 、 21.（1） （ ） （2） （ ）（3） （ ）（4） （ ）（5） （ ）22. 、 23. 、 、 24.（1） （2） 、 . 、 （3） 、 （4） 、 （5） 、 （6） 、 . 、 25. A B C D 三、我会探究：（13分）26.（1） 。（2） （3） 、 .先 、后 . 、 （4） （5） 四、我会简答：（3分） . . 。东关中学20162017学年九年级第一次质量检测参考答案及评分标准化学一、1-5 CDCDB 6-10 DABDA 11-15 BACCC 16-17 AA二、18、氧气；二氧化碳；水19、供给呼吸；氮气化学性质不活泼（氮气化学性质稳定）；单光源点燃20、CBDA点燃21、（1）铁+氧气 四氧化三铁 化合反应二氧化锰（2）硫+氧气 二氧化硫 化合反应加热（3）氯酸钾 氯化钾+氧气 分解反应二氧化锰 点燃（4）过氧化氢 水+氧气 分解反应 （5）碳+氧气 二氧化碳 化合反应22、密度比空气大；难（不易）溶于水23、20；液体凹液面的最低处；24、（1）保证消耗完集气瓶中的氧气；点燃（2）红磷燃烧产生大量白烟，放出热量；红磷+氧气 五氧化二磷；烧杯中的水倒流回集气瓶，倒流的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一；（3）难；不活泼；（4）不能；生成物是气体，填补了氧气的空间，使得气压变化不明显，水不会倒流或者倒流的少；（5）气密性不好；红磷量不足；未冷却就打开止水夹；（6）防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底部；剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体；吸收二氧化硫防止污染空气；不能。25、A 高锰酸钾 B氧气 C硫 D二氧化硫26