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文档简介

20xx 新班主任工作总结(1500字)班主任这个学期是我担任班主任的第二个学期,对比上学期来说积累了一些经验,有了一点进步但是还有很多的不足,我和我的学生们一起成长着。在新的一个学期中,我从以下方面展开了自己的工作:一、抓好学生的日常行为规范在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生 换位 思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其我们班中有两个同学思想点小偏激或者小冲动,对于这样的学生我则站在他们的角度说话,多方面的进行谈心教育。现在这两个同学已经不会再出现顶撞老师,上学迟到,不尊重同学的事件,并能很好的理解老师。二、培养正确的舆论让他们懂得尊重诚实,形成良好的班风只有在集体中形成了正确的舆论和良好的班风,集体才能识别是非、善恶,发扬集体的优点,抵制不良思想习气。因此,我组织学生学习道德规范,提高他们的认识;并坚持表扬好人好事,批评不良的思想行为,为形成正确舆论打下思想基础。学生们来自不同的家庭环境,90后的学生自我任性不懂得尊重理解他人。我在开学初期通过班会和平时的事件灌输学生尊重和诚实的思想,让他们对同学对老师都要尊重对自己对别人都要诚实,现在班里有些同学之间相互打闹被老师发现批评时他们都能主动承认自己错误说自己没有尊重同学并会改正。通过这样小的转变,逐渐使他们变成懂得尊重别人并且诚实的人。三、培养学生集体荣誉感班集体是通过开展集体活动逐步形成起来的。因为只有在为实现集体的共目标而进行的系列活动中,全班学生才能充分交往、相互了解、建立友谊,为形成集体奠定情感基础;才能健全班级组织机构及其功能,更好地分工协作,把全班同学的积极性都调动起来,形成集体的核心;才能激发出学生的工作责任感和集体主义精神,帮助学生学会正确处理人与人、个人与集体、班级与学校、学校与社会之间的关系,形成正确的舆论。 四、培养正确的学习习惯首先加强学习纪律教育,遵守纪律是学生正常学习和提高成绩的保证。在维护班级纪律上,我充分发挥我作为班主任的作用。经常教育学生遵守学校制度,不迟到、不早退、不旷课;上课要认真听讲,遵守课堂纪律;按老师的要求进行学习,并按时完成学习任务、上交作业;督促他们抓紧时间学习,不浪费时间。通过这一个学期的工作,我了解到了是艰辛而繁琐的,但又是神圣而光荣的。在这一个月中有很多经验丰富的领导和老师教授我有关当班主任的经验,同时帮助我处理很多班中大大小小的事件,我感谢各位领导和老师!同时我也发现了几个我工作中出现的问题:1、初中和职业技术学院的学习方式不同,刚进入职业技术学院的学生们还不适应学院的学习方式,没有养成良好的习惯,我应该如何培养班里学生的学习习惯和生活习惯。2、班中同学有几个人很有个性,看待事情的态度不太平常,对他们我应该用什么方式让他们不会影响班中秩序和其他同学,并且尽量让他们接近我让他们信服我。3、现在的学生自我意识都很强,和别人接触的时候也常常自我为中心,有时对同学不够尊敬,对老师也不够尊敬服从,如何使他们能融入集体,尊敬他人,服从学校和老师的安排。4、班委在班中的作用很重要,但是如何培养他们成为我的左右手,并且带头给班里做工作,带动班中正风正气。班主任工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,只是用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体。班主任的工作要走长期的艰苦奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神!以上是我这一学期初当班主任的心得体会,希望各位领导和老师能对我进行指导,我也会虚心努力学习,在今后的工作中努力成为一位合格的班主任。 第二篇:20xx年新班主任工作总结 1700字 班主任 怀着对教育的梦想,今年x月我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。这是我的第一年,也是第一次当班主任。在接手这个全新的班集体时,我对班主任了解最多的只有空泛的理论,没有任何的实践经验。在这过去的一个学期里,在校领导的帮助和领导下,在各任课教师的大力支持和配合下,我不断在中摸索和反思、总结,使得班级的各项工作都能顺利开展,使得每位学生在学习、生活等方面都有一定的进步。我们高一(4)班学生的基本情况是:(1)学生较活泼、好动,思维活跃,个别同学甚至比较“顽皮”。(2)学习主动性差,学习自觉性不高,需要反复强调、做工作。(3)很多学生因在中学时期或者受家庭环境的影响,许多良好的行为习惯还没有形成,综合能力及素质有待提高。针对以上特征和班级的学期目标,我在班级的监督、引导和管理方面做了如下的工作,并初见成效。一、班级德育工作1、在开学伊始,我就认真指导学生学习了中学生日常行为规范、中学生守则以及云安中学学生行为规范实施细则,利用班会、课余时间耐心地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等方面的教育,并逐渐养成文明礼貌的好习惯,如迟到要喊报告,见到老师要问好等。2、制定了较细致的班规,学生基本能遵守各方面的纪律。3、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观。因此同学们在仪容仪表上都能做到“七不”:不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰。如果有发现不良现象马上进行教育,并且集体共同监督。4、有计划地培养了学生的集体观念和参与意识,让他们对自己的班级能有一定的认同感,积极参与到班级的管理工作当中,逐渐学会自律和律他,配合老师共同维护好班级的纪律和各项规范。当然,其中存在的问题还是不少,如迟到、不交作业,做值日生不认真等情况仍是屡禁不止,以后在这些工作上还要加强力度和效果。二、班级学习情况经过一个学期的思想教育工作,班级内部已形成了良好的学习风气,能够互帮互助,班级的面貌也借此得以提升。1、最主要的变化是学生能够认识到高中学习的主要任务和最终目标,能较快地转变观念、端正态度,以争取在三年后考取一所自己中意的大学。2、充分利用好早读、自习课组织学生进行有效的练习和复习,同学们的学习积极性就借助这种良好的氛围不断加强。3、课堂秩序有大进步,能配合老师在课堂上积极互动。三、工作经验总结在当班主任管理班集体的这一个学期中,我对班主任工作的责任和辛劳深有感触。在整个学期中,有做得好的方面,更有很多需要改进和加强学习的地方。自己感觉做得好的方面:1、能发挥班干部的带头作用。我知道班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候,但对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我班班干在这方面表现得较好,能真正成为我的好助手,在班上起榜样作用,为班出力。2、能身体力行,以身作则。班主任的一言一行,对学生的影响很大。所以在平时,我严格要求自己,语言上做到不谩骂,不说侮辱性的话;行动上,不体罚学生;工作尽心尽责,如每天的早读和晚读都准时,更多的是提前到班。我的这些做法,对自己是一个做人的道理,对学生却是一次次无形的教育。3、密切各科教师间的关系、共同做好学生的思想工作。由于我的经验不足,为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常向科任教师请教教育学生的方法。使得自己在处理学生问题时方法更得当。需要改进和加强学习的方面:如对特别调皮的学生要求不够严格,导致其坏习惯很难改得过来。在与家长的沟通交流方面做得不够等等。以上是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,我深知自己是新手,没有什么经验,需要学习和改进的地方有很多。接下来,我将吸取经验教训,时刻保持学习的劲头,努力学习理论知识的同时,谦虚、主动向同事学习。更加严格要求自己,向一个合格乃至优秀的人民教师和班主任的目标不断奋进! 高一4班主任 20xx年x月x日 九年级上学期是整个初中阶段的重要时期,学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的变化,部分学生在这个转折时期显得无所适从,此时的班主任工作责任重大。一学期以来,在政教处和年级组的指导下,经过全体学生、家长和各位 20xx-20xx学年第2学期班主任工作总结关键词:愛心、耐心、细心、进取心、决不剽窃自己吃老本20xx-20xx学年第

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