《广告策划与设计》实训指导书

1 电子商务专业实训 习 指导书电子商务专业实训 习 指导书 适适 用用 课课 程 程 广告策划与设计广告策划与设计 实训项目一实训项目一 感受生活中的广告感受生活中的广告 一 一 实训实训目的 目的 通过生活中的广告实例 明确广告的类型及广告的作用与功能 二 二 实训实训要求 要求 1 结合实际 体会广告对生活和社会的影响 2 明确广告类型和功能 3 理解成功广告的所具备的特点 4 阐述有理有据 三 三 实训实训方法方法 1 学生根据要求课下以作业形成独立完成 2 课堂老师抽查并对其进行点评 3 结合教材 分析广告的利与弊 四 四 实训实训内容 内容 结合生活 请学生自己选择一则生活中自己最喜欢和最讨厌的广 告进行评价 并完成以下问题 1 你选的广告类型是什么 2 所选广告的三大要素是什么 3 最喜欢广告的理由是什么 最讨厌广告的理由是什么 五 考核方式 五 考核方式 2 对学生作业进行点评记录 六 考核 六 考核标标准准 项目 优 良 中 差 内容 全部完成 大部分完成 基本完成 没有完 成 态度 积极认真 认真 比较认真 应付 思维 清晰明确 比较明确 一般 照搬照抄 七 日程安排 七 日程安排 2 个课 3 实训项目二实训项目二 设计广告调查问卷设计广告调查问卷 一 一 实训实训目的 目的 通过广告调查使学生了解广告调查的意义与内容 掌握广告调查 的方法和程序 并能够策划和设计简单的调查问卷 二 二 实训实训要求 要求 1 掌握广告调查常用的方法 2 掌握广告调查的一般程序 3 针对产品情况设计广告调查问卷 4 问卷的针对性 合理性及可执行性 三 三 实训实训方法方法 1 学生分组完成 每组人数 6 8 人 2 每组选一个命题 共同设计问卷 3 课堂小组展示交流 互相点评 四 四 实训实训内容 内容 根据下列命题 任选一个设计一份广告调查问卷 命题如下 1 学生手机使用状况调查 2 学生消费方便面品牌调查 3 学生洗发水使用情况调查 问卷要求如下 1 问卷格式正常 内容完整 具有一定的针对性和可操作性 2 问卷以客观题为主 问题数量 20 30 之间 4 五 考核方式 五 考核方式 对学生作业进行点评记录 六 考核 六 考核标标准准 项目 优 良 中 差 内容 全部完成 大部分完成 基本完成 没有完 成 态度 积极主动 认真 比较认真 缺少参与意 识 文字 清晰明确 比较明确 一般 照搬照抄 七 日程安排 七 日程安排 2 个课 5 实训项目三实训项目三 广告创意思维练习广告创意思维练习 一 一 实训实训目的 目的 通过思维训练促进学生认知创造性思维的现象和本质 增强对创 意及创造性思维知识和技能学习的兴趣和信心 二 二 实训实训要求 要求 1 本项目共包括四个练习 包括垂直思维训练 水平思维练习 立体思维练习和空间思维练习 2 要求从循序渐进 逐步开拓学生思维 3 围绕命题原点进行深入地发想 并将想法记录下来 严禁超出 原点 4 本训练以数量论胜负 先可以定 10 个 逐渐强迫自己加到 50 个 100 个 三 三 实训实训方法方法 1 教师拟定可供学生挑选的基本概念或事物 2 每位同学选取一个自己感兴趣的原点 3 围绕原点深入地发想并记录 4 训练结束时整理所有记录 5 课堂进行讨论或交流 四 四 实训实训内容 内容 根据下列要求 分阶段进行不同类型的思维练习 1 垂直思维训练 要求 6 以 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 或 金 木 水 火 土 等中的某一 个为原点 对这些抽象概念进行线性思考 如 以 红 为原点 将所有 与 红 有关的事物都抄录下来 2 水平思维训练 要求 在上次实训的基础上继续发想 例如思考跟 红 有关的感觉 情 绪 状况等 直探内心深处最深层的 红 不管是具象的或抽象的都 用心记录下来 看看自己这次的思维面是否比垂直发想更宽广 3 立体型思维训练 要求 继续保持在以 红 为主题的发想领域 用自己独特的方法将垂直 和水平发想取得的成果 在象限范围内进行自由的交叉重组和联想 将风马牛不相及的词语进行搭配 连成一些有意味的话语 例如 嫉妒的 火焰 红眼病 对虾 小桃红 个性极强 红得发紫 相思 残阳 灯红酒绿 金钱 利润 笑容灿烂 红颜知己 双喜 4 空间型思维训练 要求 想象某一种状况发生时 你会怎么办 你的反应是什么 或者模拟一种情境让自己进入 然后把想象的或事实的记录下来 7 这时在训练中要注意 除了点 线 面 体等的思维形式外 还要逐渐 加入时间的概念 例如 做完设计作业 吹着口哨欣赏自己的作品 光着脚丫 在松软的沙滩上奔跑 周末的晚上 正百般无聊时 突然响起急促的敲门声 开门一看 原来是好朋友带着饮料 瓜籽来聊天 数学成绩一直不及格 这次期末结业考试却得了 60 分 众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在 灯火阑珊处 坐在冬天正午的阳光下晒太阳 五 考核方式 五 考核方式 对学生记录及课堂表现进行记录 六 考核 六 考核标标准准 项目 优 良 中 差 内容 全部完成 大部分完成 基本完成 没有完 成 态度 积极主动 认真 比较认真缺少参与意 识 效果 兴趣浓厚求知欲强 较有兴趣 兴趣一般 缺少兴趣 七 日程安排 七 日程安排 2 个课 8 实训项目四实训项目四 广告创意练习广告创意练习 一 一 实训实训目的 目的 让学生理解广告创意的地位和作用 并通过实际作品的分析增强 学生的理解力和分析力 二 二 实训实训要求 要求 1 本章节案例不得引用 除非你把它弄得面目全非 2 所选广告作品 视觉画面长边尺寸以缩放至 8cm 左右为宜 3 每幅广告阐释文字字数以 150 字左右为宜 三 三 实训实训方法方法 1 学生根据要求课下以作业形成独立完成 2 学生之间进行交流沟通 3 课堂上老师作业并对其进行点评 四 四 实训实训内容 内容 1 实例分析 9 孕妇咨询服务公司广告 调味品广告 10 果汁广告 环保公益广告 2 自选 5 幅广告作品 对其创意进行阐释 要求如下 1 广告作品的收集方式可采取市场搜索 报纸剪贴 拍摄 图书 11 阅览 网上下载等手段 2 将广告作品 色彩或黑白效果均可 粘贴于作业版面上 3 以文字阐释该广告诉求主题 4 作业版面 幅面大小 A4 纸大小 五 考核方式 五 考核方式 对学生记录及课堂表现进行记录 六 考核 六 考核标标准准 项目 优 良 中 差 内容 全部完成 大部分完成 基本完成 没有完 成 态度 积极主动 认真 比较认真 缺少参 与意识 分析 深入新颖独特 较有新意 一般 文不对题 七 日程安排 七 日程安排 2 个课时 12 实训项目五实训项目五 平面广告创作平面广告创作 一 一 实训实训目的 目的 通过对平面广告构成实训 使学生熟练掌握平面广告版式的创意 设计规律 掌握形式美的法则 整体提高学生综合的版面设计能力 二 二 实训实训要求 要求 1 平面广告可以是报纸广告 招贴海报等 2 广告应包括标题 文案 广告口号 图片 色彩等组成 3 广告诉求点明确 具有一定的深度和意义 4 具有一定的艺术性 三 三 实训实训方法方法 1 课下深入调查 搜集素材 选定创意的主题 2 根据调查资料进行标题文案创意和文案写作 并进行编排设计 追求最佳视觉 3 作品以作业的形式上交 4 课堂上老师作业并对其进行点评 四 四 实训实训内容 内容 根据命题设计平面广告 要求如下 1 主题 必选 河南印象 外省学生可选择自己家乡如河北 山东等 广告诉求点 河南 或其他 形象宣传 13 任选 A 阿尔卑斯奶糖 广告诉求点 甜 B 海尔洗衣机 广告诉求点 省电节能 C 丹尼斯形象广告 广告诉求点 春装上市 2 纸张大小 A4 大小 即宽 30cm 高 21cm 3 方式 手绘或者电脑设计 4 在作品背后请附加创意说明 五 考核方式 五 考核方式 对学生作品进行评分记录 六 考核标准 项目 优 良 中 差 主题 鲜明 新颖独特 较为新颖 一般 文不对题 态度 积极主动 比较认真 认真 应付 艺术性较强 一定的艺术性 一般 过于 平淡 七 日程安排 七 日程安排 2 个课 14 实训项目六实训项目六 电视广告创意分镜头脚本电视广告创意分镜头脚本 一 一 实训实训目的 目的 通过电视广告创意的实训 使学生掌握电视广告创意的表现手法 通过分镜头脚本的撰写 使学生明确镜头 画面 配音之间的关系 并 能够将电视创意转为了分镜头脚本 二 二 实训实训要求 要求 1 掌握一定的电视广告创意的手段与方法 2 处理好镜头 画面 配音之间的关系 3 广告诉求点明确 具有一定的深度和意义 4 具有一定的艺术性 三 三 实训实训方法方法 1 老师给出一定的创意命题 2 学生课下通过多种途径 如电视 网络等 搜集素材 选定创意 的主题 3 独立完成脚本的撰写 4 作品 A4 纸大小 以作业形式上交 5 课堂上老师作业并对其进行点评 6 学生可以借鉴中国移动的电视广告脚本的格式 附 中国移动通信网络电视广告创意脚本 潜水篇 30 秒 创意主题 无论你身在何处 中国移动都能带给你意想不到的 15 镜 号 景 别 镜头 运用 画 面内容 画外音 音效 时 间 1 全景俯拍 平静的海面 漂荡着一艘豪华游艇 一妙龄女郎悠闲的 倚在船舷 上 望着远处的海水 3 2 近景切换 女郎从茶几上拿起手机 修长的手指轻盈地拨着号码 凑近耳旁倾听 电话按键声 2 3 中景切换 宁静神秘的海底世界 一男子在悠然的潜水 欣喜的观 看着在身 边游来游去的各式各样的海中生物 2 4 特写 突然从男子腰间传出的手机呼叫声 打破了海底的宁静 手机铃声 1 5 中景 电脑 特技 周围的鱼儿都左顾右盼 嘴巴一张一翕 不停的吐着汽 泡儿 好 像在商量着什么似的 2 6 近景推 鱼儿都发现了男子腰间那一闪一闪的发光的银色物体 2 7 近景拉 男子从腰间取下手机 按下免提功能键接听来电 2 8 特写 电脑 特技 鱼儿怒气冲冲地朝男子包抄过来 像离弦的箭一样从四 面八方射 向男子 3 9 中景切换 男子发现周围的鱼都朝他冲过来 吓得连忙把手机仍了 2 1 0 特写 手机中传来女郎娇滴滴的问候声 喂 你在海底下还 好吗 我 想你 快上来吧 喂 你在海底下还好吗 我想你 快上来吧 3 1 1 近景 电脑 特技 一条大鲨鱼用嘴接住手机 奋力跃出了水面 其它的鱼 也相跟着 纷纷跃出了水面 3 1 2 大特 写 切换 蔚蓝的海面上跃起一只银色的海豚 海豚在妙龄女郎面 前摆了个 优美的 S 型舞姿 无论你身在何处 中国移动都能 带给意想不到的 3 1 3 特写淡出 舞姿定格 蓝底白纹的中国移动标志从舞姿中突现出来 字幕 沟通从心开始 中国移动通信 沟通从心开始 中国移动通信 2 四 四 实训实训内容 内容 30 秒电视广告创意脚