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幼儿园教师实习工作心得幼儿园教师实习工作心得 20002000 字字 寒假到了 很多人都去找了兼职或实习 我不喜欢闲着 也找了家幼儿园实习 虽然我不是幼儿专业的 但是我喜欢小 孩子 我也可以给他们带来快乐和知识 这个幼儿园条件是很差 老师都没有经过专业的培训 有 的都没上过高中 那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所 我从 七月十五日到八月一日在幼儿园实习 这个幼儿园和我想象中的 幼儿园差距实在太大了 我待的班是小班 他们的教室没有一点色彩和布置 他们 的课程只有三门 语文 数学 英语 他们只有 2 本书 一本故事 书 一本英语书 数学没有课 本 只是教 0 25 偶尔教几首 古诗 一节课半个小时 一天上八节课 课间的加餐都是学生自己 带的 大多都是膨化食品等零食 那些食品对孩子的成长都很 不 利 幼儿园只有中午一顿饭 是为留园的孩子准备的 留园 的孩子很少 饭不是太好 距离老师说的色香味俱全 差好多 我还看到了他们是怎样管制孩子的 我看了都害怕 所有 的老师都喜欢大声恐吓孩子们 对孩子大打出手 孩子们都很 怕老师 那里的老师脾气很爆 我 都受不了了 我想老师 尤 其是幼师脾气应该非常好才对 应该很有耐心地去说教才对 我 想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道 还有就是一 定要有亲和 力 一定不能一脸严肃 那样孩子们会很害怕 很 恐惧 不愿意与你接近 我们也很难于他们交流 半个月的时间 关于幼儿园我并没有收获什么 还是不知 道正规的幼儿园是什么样 正真科学的课程和饮食到底是怎样 在幼儿园进行的 在那个所谓的幼儿园里 我心情很复杂 这样的 幼儿园会把孩子教成什么样 孩子带在这里是福是祸 没有人可 以说清楚 刚刚开始的几天里我都是在听课 他们的课很随意 想上 就上 不想上就让孩子在班里玩 孩子的天性是玩没错 可该上 课也上的 待在这我很郁闷 但 当我看到孩子们围着我喊我老师 时 觉得很幸福 觉得很开心 我没把自己当老师 每天和他们 一起玩 一起游戏 很开心 我试讲的时候 注意力好像都不集 中 我没办法用他们习惯的方式 大声恐吓 打 去解决 课本知 识根本用不上 我很苦恼 明白自己的课本知识还很难和实践相 结合 需要努力 需要再学习 在这个幼儿园里看到的打骂 让我很是气氛 可我无能为 力 园长看了都不说话 我想说孩子不是打骂成才的 我希望所 有的人在教导孩子时都不要去打去骂 要耐心去教导 要学会赏 识 尤其是老师们 在这个幼儿园里我收获什么知识 唯独收获了很多快乐 是 这些孩子给我的 我越来越喜欢个孩子们呆在一起了 我想他们 已成为我继续努力学好这个专 业的又一动力 孩子们我爱你们 这个幼儿园增加了我的斗志 我要通过我的努力去让所有的孩 子 能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐 现在首先要做的就 是努 力学习 不断完善与提升自己 好好完成学业 寒假要结 束了 新的奋斗要开始了 我会加油的 我希望幼儿园的教师能给学生多一点爱 他们还只是孩子 希望他们能健康成长 xx 年就要结束了 转眼间我的实习期也要结束了 在这段 时间深有感受 费了很大的周折 来到了这家实习单位 来之不易肯定是 没错的 站在这样的位置上 没有别的选择 最首要的肯定是 学习 学习校园里所没有涉及的知识 学习人情世故 学习如 何谦虚 学习如何创建管理阶层的团队精神 假如人情事故 谦虚 团队精神可以矢量化 我想实习的难易程度或许没有想 象那么难 我的实习工作 在一家家具公司的人事行政部门 与我原 来的预期也有了一定的反差 原来打算先做单证 然后等英语 考到一定程度就学习做其他深入工作 现在在学习如何做一个 合格的文员 文员或许并不是一个起眼的角色 但是我深入地 看 事实上文员也分三六九等 有初级 中级 高级文员 高 级文员也相当领导的左臂右膀 中级文员也差不多项 相当于 助理角色 着手去做 做一个文员并不是一个简单的事情 我 个人觉得做一个好的文员 事实上也是做一个副领导去协助领 导的动作 我想我现在没有生命宏图大志 或许比起以前的我 现在冷静了 成熟了 我每天的目标仅仅是比昨天做得更好 一个好的文员 打字速度至少在 86 字以上 公文格式需要了如 指掌 所做的事情必须达到不需要领导过目 我想在这样的细 节方面 我肯定是需要历练的 在公司的前几天 整天不知道 干什么 公司运作很忙 经理忙得喉咙一直咳嗽 临近年末 公司员工人心慌慌 递交辞职报告的也不少 我很想解决 很 想解决一些琐碎的事情 尽一个实习生 刚进公司的义务和职 责 但是很多事情并不是一蹴而就的 很多事情不了解头绪是 无法解决的 所以我想我不是没有远大报复 只是现在没有 我想我现在最需要的就是在最短的时间里做经理的助手 一个 值得信赖 高效率的助手 一直在原地打滚 就一直是一个文员 做为实习生 其实我的每一天 背着一个比学生更艰巨的 角色 学习上出了差错 我不能对自己负责 工作上 出了差错 对自己暂且不提 重者将将对公司造成损失 所以我对一个文 件 持有校对 5 遍 8 遍都不过分的原则 或许这样的工作 琐碎而无力度 但是假如没有一个很好的文员的辅助 经理主 管的工作将会出现一个恶性循环 总而言之 在接下来的一年中 我会好好努力 争取做好 每一份工作 跟着公司的发展共成长 实习 是一种等待 是对自己成长的期待 是对自己角色 开始转换的期待 更是对自己幻想的期待 学习 也有一份惊慌 有对自己缺少信念的不安 有对自己无法适应新环境的担心 更有怕自己会莫衷一是的焦急 带着一份希翼跟一份茫然来到了 xx 病院 开始了我的实习 生活 从此 我的身份将从一个学生变为了一个实习护士 生 活环境将从学校转为医院 接触的对象将从老师 同窗转变为 医生 护士 病人 对于这三大改变 对如何做一个及格的实 习护士 虽说老师对我们已是千叮咛万吩咐 可我心里还是局 促不安的 怪不适应 怕被带教老师骂 畏惧自己做得比别人 差怕 自己不知从何入手 第一个轮转科室是 icu 我的带教老师是 xx 老师 她是院 里的操作能手 干活麻利 动作美丽 操作标准 这无形中给 了我很大压力 实习生涯的开始就让我有种挫败感 在老师眼 前感到本人很微小 甚至于工作都不带头脑 只机械的履行义 务 每次只想把工作做好 可越想先做好它越犯错 越错越惧 怕 越怕越错 这就构成了一个恶性轮回 甚至于我都不敢自 动请求做操作 可这样老师又感到我干活不主动 有时候认为 冤屈了就自己大哭一场 天天面对着老师如鱼得水繁忙的身影 我心里只有怨叹 怨自己无奈将实践利用于实际 怨自己在以 前见习时不好好学 愿自己笨手笨脚 可能是我适应才能差 又不会与老师沟通 进了 ccu 仍是处在徘徊中 但我也很感谢 我的带教老师 对我很耐烦 也很关怀我 到了手术室 xx 老师 每天都能看到我的提高 即使是一点点她也激励我 即便我很 笨犯了错她也会给我讲原理 让我晓得过错的本源而不是申斥 它起到了一个领导的作用 我开端有了自己的思路 又从新有 了工作的豪情 不论多苦多累只有心里舒畅 我就能够开心渡 过每一天 当初我进入了第四个轮转科室骨三 本认为可以很快适应 但事实确泼了我一头冷水 感觉自己变得更傻了 不知该干什 么 而老师也觉得咱们实习了这么长时光 又是本科生 做起

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