xx年春季少先队工作计划 _1

1 / 7XX 年春季少先队工作计划 惠安县辋川中心小学少先队工作计划XX 年春季一、指导思想：以科学发展观为指导，学习贯彻党的十八届三中全会精神，深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，贯彻落实福建省中小学德育工作三年提升行动计划 ，坚持德育为先，育人为本，贴近生活，贴近未成年人的工作原则，坚持“夯实基础、立足建设、创新方式、务求实效”的工作理念，以爱国主义、社会主义荣辱观和基础道德教育为主线，以中小学生守则 、 中学生日常行为规范为主要内容，通过丰富多彩的少先队活动，全面提高队员的素质，促进我校少先队工作扎实有效地开展，推进我校少先队工2 / 7作再上新台阶。二、工作重点：完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，通过定期召开辅导员会议和提高培训机会，提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”和“红领巾广播站”的创建工作。办好学校红领巾广播站，丰富了校园文化生活，创设浓厚的文学氛围。充分发挥大队委、值日干部、先锋岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。3、推进班干部的培训，提高学生的自我管理水平。要把学生干部作为学校德育团队一员来抓，本学期要继续对班干部、队干部、值日干部进行培训，一方面是为了提高学生的工作能力，另一方为了让学生逐步形成较高的自我管理能力。、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1、狠抓学生行为习惯养成教育。习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加3 / 7强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。各班要充分利用晨会、班会继续开展“向不文明行为告别”活动，结合小学生守则 小学生一日行为规范要求学生实现“三管住” 。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做” ，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时要恰当地把握教育时机，对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食，多读书；多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天。2、本学期继续从出操、集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生午间纪律和卫生保洁习惯的培养教育，广播站、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。3、结合重大节日、纪念日开展民族精神代代传教育活动。三月份，结合国际妇女节、学雷锋纪念日开展“送给妈妈一份快乐” 、 “我为学校发展做实事”主题实践4 / 7活动， “忠、孝、雅、诚”母亲节感恩系列活动，引导队员体验友善、学会关爱；植树节前后，组织队员开展“还校园一片绿色心情”等活动，带领队员美化环境、保护环境；全国安全教育周可开展“安全伴我行” 、 “创建平安校园”等活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。四月份清明时节，是进行爱国主义教育的好时机。引导队员从增强爱国情感做起，把伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事，具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合“世界卫生日” 、 “世界地球日” 、 “爱鸟周”等节日，以认识自然界、增强与自然界和谐相处的能力为主旨，以培养人与自然和谐相处的观念为核心，开展亲近大自然、热爱大自然的活动。五月份结合国际劳动节，可开展红五月活动，了解广大劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。六月份结合儿童节开展各项庆祝活动活动，丰富队员们的生活。4、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行5 / 7政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。5、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。各班可结合 3 月 12日植树节、3 月 21 日世界森林日、6 月 5日世界环境日等节日开展绿色行动，各班应加大力度、广度地发动学生积极参与，让学生在活动中受到深刻的教育。6、加强心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生、留守儿童及外来民工子女进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。美化环境，陶冶情操，推进和谐校园建设。校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。精心布置校园环境。充分利用可利用的空间，精心设计，突出人文主题，努力创设一个“时时受教育，6 / 7处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁，并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和痰迹，墙面无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；办好每月一期的班级黑板报、学习园地；在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。、继续深入开展本校特色活动1、继续抓好班级量化评比。大队部、值日师生要齐抓共管，严格执行“班级量化评比”细则，做到公平、公正,促使各中队的建设在你追我赶中更加完善。2、开展校园艺术节。一年一度的校园艺术节将在六月份拉开序幕，它将又一次成为我校师生展示才华的舞台。本次的艺术节活动将面向更多的学生，举办诗歌朗诵比赛，培养学生们正确的审美情趣和良好的语感。3、成立各类兴趣小组。成立书法、美术兴趣小组等，并有计划有组织地训练，旨在开发校本课程，7 / 7办特色教育。、密切学校与社会、家庭的联系建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。以家访活动月为契机,班主任和科任要发挥家长的积极性，及时与家长沟通，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。三、具体工作安排：二月份：好习惯 伴我行1、制定学校少先队工作计划；2、举行开学典礼暨第一次升旗仪式；3、召开大队