人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音错误最少的一项是（ ） A . 气概（ki） 哽咽（yn） 炽痛（zh） 辔头（pi）B . 祈祷（q） 山巅（din） 丰饶（ro） 金柝（chi）C . 胡骑（q） 狂澜（ln） 诧异（ch） 呻吟（shn）D . 曲折（q） 气氛（fn） 揣摩（chui） 云鬓（bn）2. （2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 杳无消息 深恶痛疾 妇儒皆知 抑扬顿挫B . 正襟危坐 锲而不舍 寻人启示 锋芒毕露C . 诚惶诚恐 藏污纳垢 绵里藏针 冥思遐想D . 和颜悦色 油光可签 精疲力尽 殚精竭虑3. （2分）下列各句中划线的成语的使用，不正确的一句是 A . 放学后，和同学呼朋引伴去看场电影、理个时尚的发型是不少同学的选择。B . 班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。C . 为保持公司的新鲜度和迎战咄咄逼人的竞争对手，美国运动巨头耐克近日公布一系列高层人事调整。D . 为庆祝教师节，礼堂被布置得花枝招展 ， 师生们一个个喜笑颜开，到处洋溢着喜庆的气氛。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 四月中旬的黄山，山下绿树成荫，百花争艳，山上春意淡淡，一片鹅黄嫩绿，是旅游的最佳时节。B . 近几年，社会各界“向雷锋学习”的活动开展得热火朝天，然而有部分网友却对雷锋精神提出了质疑。C . 福建的土楼享有“东方古城堡”之誉，是因为它具有冬暖夏凉、防震防潮、生活方便，虽经百年风雨却仍巍然屹立。D . 人生的价值和意义，其实不在于别人对自己如何羡慕、崇敬、膜拜，而在于自己对社会、对历史的发展做出何种贡献。5. （2分）给下列句子排序最合理的一项是（ ）因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层。温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的其他生命也会被“烤干”。有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。没有尘埃，地球表面将会热得不得了。云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。A . B . C . D . 6. （2分）选出对下列文学常识表述有误的一项（ ） A . 记承天诗夜游选自苏轼文集，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，此文写于作者贬官黄州期间。B . 消息是迅速、简要地报道最近发生的时间的一种新闻体裁，它的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分。C . 列子是一部很有趣的著作，其中有大量寓言，比如两小儿辩日和杞人忧天，愚公移山也选自其中。D . 周亚夫军细柳节选自史记绛侯周勃世家，作者司马光，史记是我国第一部纪传体通史，对后世的传记文学有深远影响。二、 中国名著 (共1题；共4分)7. （4分）请分别写出下面句子描写的是朝花夕拾中的哪个人物形象。 （1）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。他是_（2）过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”她是_（3）解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”他是_（4）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？他是_三、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）蓝鲸，是一款俄罗斯死亡游戏，游戏的参与者在10至14岁之间，完全顺从游戏组织者的摆布与威胁，已经有130名俄罗斯青少年因此自杀。这款游戏借由网络，从俄罗斯传到世界上其他国家，包括中国，引起了我国政府高度重视，多地公安网警通过官方微博发布相关提示，呼吁公众抵制“蓝鲸”死亡游戏，并及时举报。（1）阅读材料后，你从中获得了哪些信息？ （2）你认为这样一款反人类、反生命的“死亡游戏”为什么会让一部分中学生沉溺其中？请试从社会、家庭、个人三个角度中，任选一个角度进行分析 （3）如果你的朋友沉溺于蓝鲸游戏，你将怎样劝说他？ 四、 句子默写 (共1题；共13分)9. （13分）古诗文填空。 （1）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （2）_，落花时节又逢君。（杜甫 江南逢李龟年 ） （3）倚杖柴门外，_。（王维辋川闲居赠裴秀才迪） （4）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （5）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （6）乡书何处达？_。（王湾次北固山下） （7）三军可夺帅也，_。（论语子罕） （8）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，将自己的深情托付给明月来向老友表达思念和关怀之情的诗句是：_，_。 （9）王籍的入若耶溪中“_，_”的两句与王维的鸟鸣涧中的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的两句都有以动衬静的异曲同工之妙。 （10）马致远在天净沙秋思中，将羁旅漂泊的游子无处安身的悲哀表现得淋漓尽致的诗句是：_，_。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)10. （7分）古诗赏析。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）下列分析错误的项是（ ）A . 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。B . 颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C . 颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D . 尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也具有很强的艺术感染力。（2）请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。六、 文言文阅读 (共1题；共20分)11. （20分）阅读下面的文言文，完成文后题目。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（节选自宋濂送东阳马生序）（乙）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说于州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。 由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。（节选自纪昀阅微草堂笔记）（1）解释下列句中划线的词语。 余幼时即嗜学_ 走送之_自谓可将兵十万。_会有土寇_（2）用现代汉语翻译下面的句子。以是人多以书假余，余因得遍观群书。恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”（3）甲文记叙了作者小时候借书和_的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打败仗和_（4）乙文中的刘羽冲是怎样的人？七、 现代文阅读 (共3题；共88分)12. （50分） 阅读下文，完成文后问题。我平凡，我快乐日本有一个国家级的奖项叫“终身成就奖”。这是一项人人都梦寐以求，却叉高不可攀的至高荣誉在日本，有无数的社会精英努力一辈子，就是为了能够获得这项大奖而最近一届的“终身成就奖”却出人意料地颁发给了一位名叫清水龟之助的“无名之辈”。清水龟之助是东京的一位普通邮递员，工作25年，他始终如同第一天上班一样，从未有过迟到、早退、脱岗等任何缺勤情况，没有请过一次假，他所经手投递的数以亿计的邮件从来出现过任何差错。不论是狂风暴雨，还是地冻天寒，甚至在大地震的灾难当中，他总是能够及时而准确地把邮件投递到收件人的手中。清水龟之助在获奖时不无感慨地说，这一切得益于母亲从小羲给他的人生真谛：从最平凡。的生活中寻找快乐。由此，我想到了我们的家庭和学校的教育。我们的家长和老师是不是欠缺一种接纳平凡人生的宽容呢?我们的教育更多是在推着，甚至是逼着孩子们去参加一场有胜有负的比赛。“吃得苦中苦，方为人上人。”“现在不好好学习，将来就只能去扫大街。”这样的话，不少老师在课堂上都说过，也是不少家长训斥孩子的常用语，我们在很多场合都有意无意地向孩子灌输这样一种思想：只有怀揣烫金的文凭或成名成家，你的人生才算放出了光彩。两牡熙卜右两种嘉一二j再i酝丽二磊泵磊磊丽一而不能结果的花却更加美丽，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，而不能结果的花却更加美丽，比如玫瑰、郁金香。人也像花一样，有一种人能成就一番事业；而有一种人一生没有什么建树，只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱。就像清水龟之助那样，快乐地生活，快乐地工作，也能在平凡的人生中得到自己的精彩，得到人生的意义，获得生命的价值。我们的教育、我们的社会应该同时接纳这两种生活态度，不应该过分强调孰高孰低。每个生命都是珍责的，不管他强大还是弱小，优秀还是平凡。世界上真正能雄踞塔尖、傲视众生的人从来都只是少数。相信，一个孩子只要拥有了健康的身体、健全的人格，只要他一心向着自己的目标走，做他喜欢做的事情，成为一个他想成为的人，无论他最终是否卓越，他的人生都将是快乐而美好的。（1）请你说说全文的主旨。（2）请你说说全文的主旨。（3）请你为“终身成就奖”组委会设计一段给清水龟之助的颁奖词。(80字以内)（4）请你为“终身成就奖”组委会设计一段给清水龟之助的颁奖词。(80字以内)（5）文章以清水龟之助为例，批驳了我们当今社会的哪种现象?（6）文章以清水龟之助为例，批驳了我们当今社会的哪种现象?（7）文中第段“我们的教育、我们的社会应该同时接纳这两种生活态度，不应该过分强调孰高孰低”，请你结合上文，概括这两种生活态度。（8）文中第段“我们的教育、我们的社会应该同时接纳这两种生活态度，不应该过分强调孰高孰低”，请你结合上文，概括这两种生活态度。（9）请再举一具体事例，谈谈你对“普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱”这句话的理解。（10）请再举一具体事例，谈谈你对“普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱”这句话的理解。13. （25分）阅读文段。回答闯题。我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。我觉得真正的格物致知精神，一但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快，世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。（1）作者主要是从哪几个方面来说明实验精神在科学上的重要性的？ （2）作者以自己起初在美国的经历为例，主要是为了证明什么观点？ （3）格物致知精神的真正意义是什么？ （4）读了这篇文章，你认为在日常生活中应如何培养格物致知的精神？ （5）结合文段内容思考，有些学生高分低能是什么原因造成的？应怎样学习才能适应现在的社会环境？ 14. （13分）阅读下面文字，回答后面小题。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（1）“正人君子”具体指_，它所用的修辞是_，表现作者_的思想感情。 （2）选文中哪些事件体现了作者对藤野先生怀念之情？ （3）鲁迅先生非常重视文章的修改，请比较下面的原稿和改定稿，谈谈修改稿的妙处。原稿：似乎正要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。改定稿：似乎正要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良