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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班语言组织表达活动教学设计 熊和旅中班语言组织表达活动教学设计 熊和旅 行者行者 本次活动内容 语言领域 熊和旅行者 活动 目标 1 帮助幼儿学习理解他人的情感 萌发关爱的 情感 2 发展幼儿的口语表达能力及想象力 3 让幼 儿知道只有遇到困难相互帮助的朋友 才算是真正的 朋友 鼓励幼儿在朋友有困难时要真心相助 并能帮 助其他有困难的小朋友 活动准备 物质 故事图片 知识 有与朋友合作的经历 活动重点 帮助幼儿学习理解他人的情感 萌发 关爱的情感 活动难点 让幼儿知道只有遇到困难相互帮助的 朋友 才算是真正的朋友 活动方式 集体活动 活动过程 一 导入 引导语 你有朋友吗 当你遇到困难的时候 你 的好朋友是怎样帮助你的 你感觉你的朋友怎么样 二 展开 第 2 页 共 3 页 1 引导语 有两个好朋友 一个比较胖 我们叫 他胖旅行者 有一个比较瘦 我们叫他瘦旅行者 他 们决定一起去旅行 路上遇到了什么事呢 2 出示故事图片 请幼儿看图编故事 引导语 熊让人感觉怎么样 胖旅行者面临着生 命危险 他是怎么做的 他会说什么 瘦旅行者是怎么 做的 重点引导幼儿编讲出熊的凶猛和胖 瘦两个朋友 在不同情况下的不同心情和富有表情的对话 3 教师讲述故事 引导语 小朋友们讲的都很有道理 他们之间到 底发生了什么呢 讲述故事 1 分析自私自利的瘦子的做法和语言 引导语 你觉得瘦旅行者是个什么样的人 你从 哪里看出来 2 分析胖子需要帮助时的心情和面临危险急中 生智而自救的方法 引导语 胖子遇到了生命危险 朋友没有帮助他 他想了个什么办法 你觉得胖子怎么样 4 熊对胖子说了什么 它真的说了吗 为什么胖子 要对瘦子说那些话 胖旅行者为什么自己出发了 他们 还是好朋友吗 第 3 页 共 3 页 小结 故事告诉我们 能够共患难的朋友才是真 正的朋友 在困难时自私自利只顾自己的人 千万别 同他交往 能给你帮助的才是真正的朋友 同样 要 做别人真正的朋友 就必须在别人遇到困难的时候给 予无私的帮助 三 延伸 你想做一个什
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