小学20XX—20XX学年度第一学教育教学工作计划

第 1 页 共 6 页 小学小学 20XX20XX 20XX20XX 学年度第一学教育教学工学年度第一学教育教学工 作计划作计划 一 指导思想 围绕 中心学校的计划和本校工作计划 坚持 质量立校 求真务实 坚持教研为教育决策服务 为 教师教学服务 推行 理想的教研 追求 有效的 教学 促进 规范的管理 不断提高每一位教师 的教学 教研水平 使我校的教学工作再上一个新台 阶 二 工作目标 1 积极开展教学研究 全力推进有效教学 2 切实加强常规管理 努力提高管理效益 3 牢固树立质量意识 全面提高教育质量 4 重视教师队伍建设 继续提升教师素养 5 开展校园文化活动 促进学生全面发展 三 具体工作安排 一 德育工作 育人为先 重视养成 牢固树立 育人为本 的思想 坚定不移地落实 德育的首要地位 认真贯彻落实 中共中央国务院关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见 关于适应新形势进一步加强和改进中小学德 第 2 页 共 6 页 育工作的意见 的精神 精细落实 小学生守则 中小学生日常行为规范 注重学生人生观 世界 观 价值观及良好品德行为的培养 进一步加强和改 进学校德育工作 加强学校德育工作内容针对性的研 究 强调德育在各学科教育环节的有机渗透 改进德 育工作的方法 进一步提高德育工作的有效性 1 进一步提高德育队伍的整体素质 引导全体教师牢固确立 全员育人 的意识 进 一步健全以校委会 教代会 教师 少先大队为一体 的德育管理网络 进一步提高班主任的责任意识 实 行班级包干制 继续修订和完善有关德育考核细则 努力提高队伍的整体素质 继续推行 班主任工作月 评制 继续建立每半期一次的班主任工作例会制 组织交流班主任工作的经验 共同探讨德育工作中出 现的困惑 及时查找问题 做到理论与实践的结合 完善 优秀中队 和 优秀班主任 的评选细则 努 力建立一支高素质的德育工作队伍 提高学校德育工 作的有效性 2 组织丰富多彩的德育实践活动 要把学生的思想政治教育 品德教育 纪律教育 法制教育 良好行为礼仪培养贯彻到学生家庭 社会 之中 引导学生养成 文明 守纪 勤学 节俭 的 第 3 页 共 6 页 校风 要开展德育实践活动 利用 庆元旦艺术节 假期读好书活动 等学校主题活动 进一步落实德 育内容 要组织开展德育活动 坚持每周评选流动红 旗 继续开展 五不 不乱扔 不乱吐 不乱画 不乱踏 不乱购 教育活动 增强德育的针对性和有 效性 要拓宽德育途径 以升旗仪式 晨会 班会 主题队会等为主渠道 切实抓好学生的思想教育 要 扩大教育范围 继续以 家长学校 为纽带 加强 社会 家庭 学校 三结合教育 为学生品德行为的 健康发展蕴造良好的环境 3 进一步加强德育研究 一要重视德育的学科渗透 根据小学生不同年龄 段的特点 探索新课程环境下德育教育的新思路和新 方法 要加强对新课程 品德与生活 和 品德与社 会 的教学研究 各门课程要结合自身特点 加强对 学生的爱国主义 集体主义和世界观 人生观 价值 观 以及科学精神 科学方法 科学态度等方面的教 育 二要蕴造学校德育氛围 要进一步优化校园文化 班级文化 组织开展丰富多采的德育教育活动 二 教学常规 着眼细节 追求有效 没有好的管理 没有规范的制度 也就没有真正 意义上的素质教育 更谈不上新课程理念下教学的有 第 4 页 共 6 页 效性 本学期要进一步以的建设 质量响响当当 的 学校为目标 重点加强以下几方面管理 1 严格执行各项法规 严格执行新课程标准和课时计划 认真执行 三 表 严格按照 乌江镇中心学校教学 五认真 要 求 执行 加大课表执行督查的力度 对私自调课的 严肃处理 2 严把 备课 上课 作业和批改 辅导学生 四关 备课 教师备课要有资料 积极鼓励教师利用网 络进行资料搜索和利用 要求教师在独立研究的基础 上有针对性的进行集体备课鼓励教师二次备课 突出 自己的个性化教学风格 本学期 重点在备课的操作 流程上再作细化的规定 通读教材 不能教一课 备一课 通读年级段的 课程标准 要求 阅读 教师用书 阅读他人成功的案例与有用的做法 教师手中要有一定量的参考资料 独立思考 发挥自己的优势 撰写教学预案 提倡写实用教案 创新教案和个性教案 上课 大力倡导向 40 分钟要质量 提高单位时 间效益 教师要进一步强化课堂常规管理 具体做到 提早进教室 做好上课一切准备 规范课堂常规 努 第 5 页 共 6 页 力创设民主和谐的课堂氛围 随时纠正学生不规范的 读写坐姿势 留有充足课堂作业时间 语数英课堂作 业做到当堂基本完成 准时下课不拖堂 其它课作业 当堂完成 作业和批改 继续提升教师的观念 确立正确的 作业观 全面认识作业对于学生掌握 双基 的重要 作用 本学期重点抓好作业量的控制 保证每堂课内 有一定的作业时间 学生动口动笔的时间保证有 20 分钟 当堂的作业必须当堂完成 回家作业量控制在 20 分钟 每学科 合起来不超过 1 小时的规定 作业 的以书本 配套练习 为主 要适量增加自编题 作业设计突出 五性 拓展性 开放性 实践性 综合性 应用性 辅导学生 本学期的目标是全面提高 优秀率 本学期重点是学困生的辅导工作 期初建立各班学困 生档案工作 要求对学困生教师能做到耐心 用心 恒心 各任课教师对待学困生要做到 三个优先 课上作业优先辅导 课后作业优先面批 表扬鼓励优 先及时 同