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文档简介
第六册第五第六册第五课课 小小小清小清洁洁工工 教学目标 1 学会对电脑中的一些没有保存价值的单个或多个文件删除 还原 2 了解什么是回收站 学会清空回收站 3 培养学生的动手能力 分析判断能力等 教学重难点 重点 学会删除单个或多个文件 对回收站中的文件还原 难点 连续和不连续的多个文件的选择 文件的真正删除 教学准备 多个可删除的文件和文件夹 设计思路 通过谈话引学生入境 让学生在一个又一个不同的任务完成中 学会删除没有 保存价值的单个或多个文件 学会还原文件 学会清空回收站 并教育学生不 断发现解决问题的新方法 教学过程 一 谈话导入 我们的房间要是脏了 乱了怎么办 教育学生学会自己整理 要是我们的电脑小屋里也乱了 脏了又该怎么办呢 今天我们就对电脑小屋进行一次 大扫除 根据学生的生活经验及已有的知识 通过谈话导入 二 学习新课 1 单个文件的删除 找到要删除的文件 选中 点击 文件 删除 任务 删除 文件夹一 中的所有文件 学生删除 教师巡视 2 多个文件的删除 刚才电脑中有很多文件要删除 这样一个一个删除多麻烦 其实有一种比较简 便的方法 大家想学吗 A 老师就发现刚才有同学这样做了 学生示范 用上这种方法多方便 我们也一起来试试这种方法 B 老师还有一种方法 按住 CTRL 不放 分别点这些文件 选中它们 再点 删除 还有其它同学有什么方法呢 允许学生有不同的删除方法 采用不同的方式或是学生喜欢的方式解决问题 关注学生的个性差异 让每一位学生在快乐中学习 3 多个连续的文件删除 按住 shift 先选中第一个 再选中最后一个文件 这样就选中了多个连续的 文件 4 还原 刚才老师只顾教大家删除了 不小心让大家把一个有用的文件也给删除了 能 让它恢复吗 学生思考 让我们来请教一下电脑吧 使用电脑帮助 即为教师为学生制作的学件 原来电脑中还藏了一个看不见的老师 同学们在以后的学习中有困难的话 就 可以请教这位老师了 双击 回收站 选中 文件 点击 还原 现在我们去看看它有没有回来 5 彻底删除 清空回收站 右击删除 6 拓展 磁盘文件以及文件夹的删除 三 总结 今天我们电脑了进行一次大扫除 学会对文件和文件夹的删除 学习了清空回 收站 其实 老师在使用的过程中 还发现了一次比较简便的方法 删除时只 要按一下键盘上的 DEL 键 右击鼠标选 删除 键 清空回收站时只要在桌面右 击选
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