北师大版九年级下册历史《“大危机”与“新政”》导学案PPT课件教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 北师大版九年级下册历史北师大版九年级下册历史 大危机大危机 与与 新政新政 导学案导学案 PPTPPT 课件教学设计课件教学设计 第四课 大危机 与 新政 课程标准 内容标准 了解德莱塞和 美国的悲 剧 1929 1933 年世界经济危机 罗斯福新政 全国工业复兴法 认识和理解美国悲剧的所在 主备人 姚银华 辅备人 导学目标 三维目标 知识 与能力 通过对经济危机的爆发原因 特点和罗斯福 新政的背景 内容和影响的分析 培养学生正确 综 合分析历史事件和历史现象的能力 过程与方法 通 过对经济危机爆发原因的分析 使学生认识到历次危 机爆发的形式虽有所不同 但就其根源来讲 都是源 于资本主义社会的基本矛盾 通过对罗斯福新政的内 容和影响的讲述 使学生认识到罗斯福新政在维护资 本主义制度的前提下进行调整改革 克服了危机 但 不能根本消除危机 情感态度与价值观 引导学生懂 得经济危机是资本主义制度的基本矛盾发展的必然结 果 它必然导致资本主义国家内部和彼此之间政治矛 盾的尖锐化 导学重难点 重点 1929 1933 年资本主义世界 经济危机爆发的原因和影响 罗斯福新政的影响 第 2 页 共 3 页 难点 罗斯福新政对资本主义发展史的影响导学设计 意图 1 由 20XX 年下半年以来的全球金融危机导入 新课的学习 2 学生自学 了解课文大意 3 分 析经济危机爆发的原因 了解它的特点 认识它的影 响 4 客观公正的评价罗斯福和他的新政 教具准 备 与本课相关的文字资料和图片资料 导学设计过 程教师导学活动 学生学习活动 个性化设计一 导入新课 由 20XX 年下半年以来 的全球金融危机导入新课的学习 二 安排学生自读课文 了解大意 三 导学新课 一 美国的悲剧 如何理解 美国的悲剧 这部作品 强调作品的作者和地位 二 黑色星期四 1 1929 1933 年经济危 机爆发的根本原因和直接原因是什么 2 这次危机 从哪个国家开始 爆发的标志是什么 3 这次危机 具有哪些明显的特征 产生什么深远影响 三 罗斯福新政 1 罗斯福在什么样的情况下当选美国总 统 2 罗斯福新政的最大特点是什么 其内容有几 个方面 3 罗斯福新政对美国和世界产生哪些重要 影响 四 拓展训练 如何客观公正的评价罗斯福新政 第 3 页 共 3 页 五 课堂小结 六 布置作业 听老师介绍 20XX 年开始的全球金 融危机 知道的同学自己说说情况 进入新课的学习 初读课文 了解大意 学生结合第一目的内容回答 以小组为单位 讨论交流 回答老师
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