新编人教版一年级上册《道德与法治》教学设计 9 玩得真开心_第1页
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第 1 页 共 3 页 新编人教版一年级上册新编人教版一年级上册 道德与法治道德与法治 教教 学设计学设计 9 9 玩得真开心玩得真开心 教学目标 1 引导学生在家时进行健康 文明 安全 有创 意的游戏活动 2 享受在自然中玩耍的乐趣 学会在创造中寻找 乐趣 3 在公共场所游戏时 能顾及他人感受 环节 1 让学生从家中带来最喜欢的玩具 举 办玩具交流会 师 请同学们把课前准备好的玩具拿出来 我们 今天也来举办一场玩具交流会吧 师 接下来我请同学们来说一说你在放学后最喜 欢玩什么 是在哪儿玩 又是怎么玩的呢 生 积极发言 教师根据交流情况进行分类 如 哪些是自己玩的 哪些是和小伙伴玩的 师 同学们 你们发现了吗 其实在放学后 大 家有很多东西可以玩 环节二 出示多张学生在家与家人交流的图片 与小伙伴在公园玩耍的图片 在舞蹈房练舞和在钢琴 房练琴的图片 第 2 页 共 3 页 师 除了我们常见的玩具 回家后我们还可以进 行什么活动呢 生 简单交流 教师根据学生发言 对放学回 家后的活动归类 亲情类 伙伴类 培训类 师 请大家分享下自己放学回家后的玩法是什么 又属于哪一类呢 生 积极发言并归类 环节四 神奇魔术变变变 师 同学们 你们放学回家后在家进行的娱乐活 动是不是都与电子产品有关呢 师 其实啊 老师昨天也遇到一个难题 有一个 小朋友到老师家做客 但是我又没有玩具 怎么办呢 生 激烈讨论 师 后来老师想了个办法 就把家里闲置的纸箱 拿出来了 跟小朋友一起剪出了个可爱的小猫咪 你 们看 今天我带来了 是不是活灵活现呢 师 其实家中随处可见的物品 例如硬纸箱 破 旧的衣服 都能玩出新花样 请开动你们的小脑筋 看看在家中还有哪些新玩法 生 小组讨论并踊跃发言 师 哇 原来你们有这么多的创新玩法呀 把树 第 3 页 共 3 页 叶做成书签或是装饰画 把石头垒成建筑模型 等等 这些同学真棒 我们一起用你们的创意作品来布置教 室吧 一 放学回家玩什么 今天 我在学校 我在家里喜欢玩 二 这样玩好吗 了解什么该玩 什么不该玩 怎么玩才开心呢 三 你
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