当前的教育和谐吗

当前的教育和谐吗 问题何在 内容提要 读苏霍姆林斯基 关于和谐的教育的一些想法 一文 对当前教育中分数第一 学生除了学习 很少 有属于童年快乐的现象的一点想法 关键词 和谐的教育 在读苏霍姆林斯基 关于和谐的教育的一些想法 这篇文章之前 无论是作为一个教师 还是以一个 家长的身份 我时常感到对我们教育的恐惧和担忧 我们的教育到底怎么啦 这符合教育的常规理论吗 这一代孩子将来进入社会 究竟是什么状况 我们的孩子被学习已经压得喘不过气来 孩子只要到了入学年龄 进了学校门 甚至连节假日去看望离家稍远的祖父母都没空 说是怕耽误了 课程 真是劳累的家长 辛苦的孩子 不知各位有没有想过 我们面对的可是一群本该天真活泼 玩兴大发的孩子啊 回忆我们自己的童年 有几个不是太阳还在天上就背着书包活蹦乱跳地往家跑 一扔书包 人都没影了 再看看我们如今的孩子 真是 从鸡叫忙到鬼叫 本该灿若云霞的脸上过早地布上了忧郁 无忧无虑的心灵亦在不经意间增添了 几屡愁思 一直以来 不管学生的成绩是优秀 还是不及格 我对家长说的第一句话便是 现在的孩子太 辛苦了 毋庸细想 谁也会有此感慨 心里亦会对孩子的成绩予以理解 曾经我也和千千万万的父母一样 想在自己的女儿身上实现自己未了的理想 从她的名字 艺涛 就 可以知道 我希望她能在艺术的海洋遨游 于是在女儿刚满 4 岁 就迫不及待地将她送去少年宫学习古筝 回想那段日子 别说孩子 就是我都感到可怕 每天早上 6 点就将她叫醒 带着一脸的不乐意 开始了我 们的晨练 由于她较小 领悟能力不好 每次上古筝课我都得陪同 回来再手把手地教 每天 我睁开眼 睛 心里就发憷 又要在古筝前煎熬了 几乎每天的练习 我们都是在不愉快中结束 但明天必须依旧 上课时要还课的啊 弹不出来 又是皆大不欢喜 就这样 我们坚持了两年 考了古筝四级 有一天 女 儿对我说 妈妈 要是有一天 古筝被烧掉了多好 那年她仅有 6 岁 我被她的话语震惊了 经过长 时间的利害关系的权衡 我告诉女儿 妈妈决定放弃了 我们不弹古筝了 女儿没有我想象的那么高 兴 她似乎不相信自己的耳朵 是真的吗 想想刚放弃的日子 心里真的好痛苦 我们两年的精力就 这样付之东流了 后来我还带她下过一年的象棋 可她也不见得太感兴趣 每天一放学就被带到棋室 直 到天黑 紧接着就是吃晚饭睡觉 几乎没有自己玩耍的时间 使她甚至都不会玩了 记得一位同学曾经对 我说过 在孩子身上实现自己未了的理想 对孩子是不公平的 直到那时 我才真正理解了这句话的 真谛 最后 我决定该还给女儿自由了 咱什么都不学了 能成什么样就成什么样 曾经有过这样疑虑 也许是杞人忧天 过去在学习上不是很行的人 他们走上社会 都能发挥出自 己的潜力 尽显自己的特长 在各自的岗位上发挥自己的一份光和热 有的也不见得比谁差 这应该归功 于 不求每个人都堵死在大学这道门槛里 的教育思想 那些上学时成绩不理想的学生 他们的其他天性 没有被扼杀 所以长大以后 他们照样能挥洒自如 我总是担心 现在学习不行的孩子 将来他们走上工 作岗位 还会有那份自信吗 尽管 我们一直在呼吁素质教育 让每个孩子都能学有所长 让他们得到充 分的发展 不要用分数来衡量好与坏 可在考试分数这个杠杆面前 凭心而论 有几个教师和家长不为这 些学习困难生发愁 甚至怨恨过 于是就想尽办法从他们身上去榨取分数 多 1 分 好 1 分 虽然这似 乎怨不得家长和老师 是啊 有谁不希望自己的子女能画龙画凤 有哪一个教师不希望自己班级学生的成 绩响当当 于是 我们就会觉得我们对他们是关怀备至 是为他们好 但素不知 这对这些学习困难生是 不公平的 他们只有这样的能力 他们也一样想得到别人的夸奖与赏识 我们一味地在分数上要求他们 只是在他们幼小心灵上种下自卑的种子 读了 关于和谐的教育的一些想法 之后 愈发感觉到我们教育中存在很多不和谐的地方 就说我吧 由于过分地关注了学生的学习成绩 因而就很少有时间去组织孩子举行丰富多彩的活动 也就忽略了一些 学生的闪光点 说到此处 好羡慕苏霍姆林斯基学校里的学生 他们能够走进大自然 驾驶拖拉机 进行 耕作 有时间有条件进行各种科学实验 竞显自己的本领和才干 而我们的学生呢 出了家门就是校门 不足以给他们搭建绚丽夺目的舞台 静下心来想想 很惭愧 相处一年了 50 个学生 至少有近 20 个学 生 我并不能准确说出他的特长 于是也在构思围绕 我最棒 举行一系列班会活动 让每个学生都能 发现自己的闪光点 尤其是让那些学习困难生找回自信 激发起他们向上的热情 作为教育者 我们应该树立这样的教育观 要在每个人的身上发现他独一无二的创造性的源泉 帮助 每个人打开眼界看到自己 使他看见 理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花 从而成为一个精神上 坚强的人 成为维护自