高中青年教师教研活动总结会发言材料

第 1 页 共 8 页 高中青年教师教研活动总结会发言材料高中青年教师教研活动总结会发言材料 各位校长 各位老师 同志们 大家上午好 自 20XX 年以来 每年的秋冬季节 澧水流域部 分市级示范性高中 就像过节一样 聚集一堂 自发 地开展教师赛课和教学研讨活动 这几天 大家又相 聚石门 举办第五届青年教师教研活动 群贤毕至 少长咸集 这不仅是澧水之滨 四县六校 的一次盛 会 更是石门教育人的一件大事 好事 喜事 经过精心的筹备和为期三天紧张而有序的工作 本届活动得以顺利举行 圆满完成了既定的工作目标 首先 我代表石门县教研室 向为活动提供服务的承 办单位石门五中 以及参与听课 评课的评委老师们 表示诚挚的问候 向在本次活动中获得优异成绩的老 师们表示热烈的祝贺 向前来我县参与教研交流 指 导我县教研工作的各位校长 各位老师表示衷心的感 谢 各位校长 各位老师 在今天这个总结会上 我 想结合本次活动与当前的教育发展趋势讲三句话 第一句话是对老师说的 我想说 赛课结束是活 动的终点 但赛后的思考是事业的起点 第 2 页 共 8 页 本次赛课 我们非常感谢这些年轻教师 给大家 带来的 18 堂大胆实践 精彩纷呈 生动活泼的好课 我们也欣喜地看到 在各校教研组和备课组的指导下 这些青年教师都在不断地进步 不断地成长 青年教 师的整体教学水平都上了一个新的台阶 但同时 赛 课结束了 我们的思考却不能结束 我们组织赛课不 仅仅是为了评选教学能手 也不仅仅是为了发现教学 新秀 我们的宗旨和目的也是为了检验教师队伍 是 为了发现教学中存在的问题 进而通过交流 研讨解 决这些问题 我衷心地希望 赛课只是本次活动的终 点 而对于青年教师的成长而言 它又是一个新的起 点 希望各位参赛老师在认真听取评委的点评后 积 极开展教学反思 比如说 各位老师可以认真思考这样一个问题 一堂好课是如何炼成的 据我个人的观察 一堂 好课的炼成需要从以下三个方面下功夫 一是一个认 真负责的教学态度 一个教师的教学 最重要的有两 条 一是教学态度 二是基本素质 其中态度是决定 性的 因为实在不具备教师素质的人毕竟是少数 绝 大多数人的教学效果都是靠态度在调节 每一位教师 只要下功夫投身教学 研究教学 并努力在教学实践 中改进和提高 必定会体现高水平 取得好效果 反 第 3 页 共 8 页 之 水平再高的教师 不认真备课 教学上不下功夫 也上不出好课 一个教师的教学效果 不取决于他学 历的高低 也不取决于他教龄的长短 而是取决于他 的教学态度 取决于他所付出的努力 二是一手过硬 的教学基本功 干哪一行都需要基本功 作为一个教 师 教学基本功应该包括以下几个方面 1 显性 的有 写字写作基本功 课堂语言基本功 组织教学 基本功 信息技术基本功 2 隐性的有 解读教 材基本功 课堂设计基本功 教育科研基本功 俗话 说得好 台上一分钟 台下十年功 练好教学基 本功对教师发展至关重要 尤其是教育科研基本功 能不能做到这一点 是一流教师和三流教师的重要区 别 有没有比较多的教师做到这一点 是一流学校和 三流学校的重要区别 目前 班班通 等现代化教 学手段发展很快 利用好了确实能提高教学效率 但 是要做到会用而不滥用 再先进的信息技术也不能改 变师生之间教与学的根本关系 也不能取代上述的教 学基本功 三是一套符合时代要求的教育思想和教学 观念 这是教学工作的灵魂和先导 作为一个教师 必须研究和掌握教学规律和人才成长规律 了解社会 对人才的要求 搞清楚 要培养什么样的人 和 如 何来培养 这样的根本问题 在教育思想 教育观念 第 4 页 共 8 页 方面进行必要的研究与探索 比如当前提得比较多的 学生发展核心素养 和 学科教学核心素养 以 及即将来临的新高考 无论是高考改革带来的 选课 走班 生涯规划 等级赋分 自主招生 等一系列政 策上的变化 还是从知识立意 到能力立意 再到素 养立意的考试命题的变化 都值得我们很好地研究并 在教学中落实 第二句话是对学校说的 我想说 青年教师的培 养 是当前学校发展中最紧迫的重大课题 当前 基础教育的重大问题是教师队伍问题 从 国家层面来看 90 年代以来大学的扩招与撤并 导 致大量师范大专院校的消失 仅从湖南来看 湘潭师 院没有了 岳阳师专没有了 常德师专没有了 就连 湖南师大也是以金融 经济 传媒等热门专业为主导 师范专业不断弱化 其次是从教师待遇来看 湖南教 师待遇整体偏低 不说北上广 不说江浙沿海 周边 的云南 贵州教师的待遇都比我们高 俗话说 人 往高处走 各县的骨干教师往市里跑 市里的教师 往长沙跑 长沙的教师往省外跑 各县一中缺人 就 往县委书记那儿跑 撕开一条口子 向县内普通高中 学校挖人 加上各县教师队伍严重老化 教师退休进 入高峰 教师队伍正值青黄不接 第 5 页 共 8 页 我想 对于我们普通高中学校而言 如果不把眼 光投向青年教师的培养 就没有一支高素质的教师队 伍 提高教学质量和办学水平就是一句空话 当然 各个学校都敏感地意识到了这一点 都看到青年教师 的培养对于学校长远发展很重要 我想 我们这个联 盟每年都开展青年教师赛课 其由来也就在此 经过 我们的共同努力 各个学校的青年教师在渐渐成长 中青年教师在慢慢成熟 教师队伍素质在不断提高 但是如果用更高的标准来审视我们的队伍 我们就会 发现 我们还有一定的差距 还需要做很多的工作 我们要共同意识到 教育工作是一门科学 所以需要 用科学严谨的态度去培养青年教师 同时 教学工作 还是一门艺术 学无止境 教无止境 教学教研永远 在路上 一所学校能不能成为名校 不在于有没有先 进的教学设备 而在于有没有一批教学技能精湛的教 师 我们要用 青年教师教学比武 青年教师专 题培训 等方式来培养青年教师 要用 青年教师成 长规律及培养策略 的课题研究来促进青年教师 要 用 三年打通关 五年成骨干 八年出名师 的规划 来锻造我们的青年教师 第三句话是对联盟说的 我想说 学校联盟是今 后教育体制改革的大方向 我们这个联盟将大有可为 第 6 页 共 8 页 20XX 年 9 月 中共中央办公厅 国务院办公厅 印发了 关于深化教育体制机制改革的意见 意 见 中指出 要通过 改进管理模式 探索集团化办 学 采取学校联盟等灵活多样的办学形式 来深化 教育教学改革 从我们石门的情况来看 我们从 20XX 年起 开始探索教育联盟化 教育集团化改革 到目前 我们县已先后建立起 6 个教育联盟和 8 个教 育集团 据了解 我们这个 澧水流域部分市级示范性高 中学校联盟 是 20XX 年由临澧四中和石门五中首 先发起建立的 我觉得这个学校联盟有这样几个特点 一是前瞻性 从时间来看 他走在了国家政策的前面 这不就是改革开放搞责任制之前 安徽凤阳小岗村 那 18 户农民搞的包产到户吗 可见发起者教育思想 的前卫和视野的开阔 二是区域性 四县六校 同饮 一江水 开放包容 跨县建联盟 这样的眼光 令人 敬佩 这样的勇气 值得点赞 四个县 六所学校 大胆打破县域界限 共同抱团取暖 彼此借鉴经验 为质量提高注入外来的新鲜血液 为学校发展融汇多 元的校园文化 种地要打生 水稻要杂交 办学要联 盟 我看都是一个道理 三是同质性 六所学校 都 第 7 页 共 8 页 是市级示范性高中 学校规模 办学条件 师资力量 生源状况 发展难题都极为相似 有共同语言 讲话 能讲到一起 有共同难题 交流可以交心 我想 这 也正是大家主动走到一起的原动力 四是民间性 这 个联盟 完全由六所学校 石门五中 石门六中 临 澧四中 澧县二中 澧县六中 安乡五中 自己组成 没有政府的指令 没有市局的文件 自发 自愿 主 动 主导 少了行政指令性的包袱 多了自我选择自 我发展的自由 少了扯皮割索的社会事务 多了一心 一意的教学工作 我要说 这样的联盟就是好 借此机会 我想对联盟今后的发展提几条建议 一是是否可以建立相应的组织机构 确定一个联盟牵 头的大校长 可以民主推荐 可以轮流坐庄 并建立 相应的工作班子或理事会 便于组织协调 二是是否 可以制定联盟发展规划 结合教育发展趋势和各校办 学状况 理清发展思路 紧贴时代要求 将联盟化办 学规范化 体制化 三是是否可以拓展活动内容与形 式 除青年教师赛课以外 是否可以组织学校联考与 成绩分析 是否将重心转向高考改革 是否可以举办 教师论坛活动 学生文体艺展示交流活动 专家专题 讲座活动等 同志们 回顾过去 澧水流域是教育的先锋 有 第 8 页 共 8 页 人说 湖南教育看常德 常德教育看澧水 这话不是 空穴来风 要我说 也不仅仅是一中的成绩 我每年 都对全市高中办学水平综合评估的数据 进了统计与 分析 我认为我们澧