小学四年级下学期班会活动计划

第 1 页 共 9 页 小学四年级下学期班会活动计划小学四年级下学期班会活动计划 一 指导思想 为了跟好的落实各科教学计划 培养语言美 行 为美 有理想 有道德 有文化 有纪录的社会主 义新人 使学生养成爱祖国 爱人民 爱校园的良好 习惯 争做好人好事 为集体争光的好品德 乐于助 人的好作风 热爱学习科学文化知识新型人才和敢于 面对困难不低头的精神 特拟定本计划 二 工作目标 1 通过对学生进行纪律行为教育 培养学生遵 守纪律的良好行为 2 通过对学生进行环境卫生的教育 培养学生 爱美和审美能力养成良好的卫生习惯 3 通过对学生进行爱国主义教育 培养学生爱 家乡 爱校园 爱班集体的好习惯 4 劳动课结合平时的劳动 使学生养成热爱劳 动 尊重别人的劳动成果 使学生了节劳动成果的来 之不易 5 结合平时的教育活动 教育学生爱文化 爱 科学 掌握丰富的知识 将来为祖国的建设贡献自己 的力量 第 2 页 共 9 页 三 教学时间 每周一课 共计 17 课时 四 教学过程 第一课时活动主题 让绿色永驻 活动目标 通过活动 教育学生懂得环境保护的 重大意义 提高环保意识 激发热爱祖国 保护环境 的思想感情 自觉投入到保护环境的实践活动之中去 活动重点 充分认识保护生存环境的重要性 必 要性 明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系 活动关键 寓思想性于整个活动过程之中 活动过程 一 主持人出场 背景音乐 我们的祖国像花 园 二 主持人 轻快的音乐 唤起我们对美的向往 甜美的歌声 激发我们对祖国的热爱 同学们 假日 里 让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光 下面 请听诗朗诵 生命的绿色 由五名学生表演 内容 略 主持人 双休日 我们舒畅 愉快 有青山绿水 相伴 有鸟语花香相随 在社会实践中 美丽的风光 令我们振奋 在考察过程中 人为的污染 让我们常 第 3 页 共 9 页 常地担扰 请看小品 小动物王国的集会 由戴 着不同头饰的小动物表演 通过对话来反映环境污染 的严重性 二 活动深入 看完小品后 几名同学代表大家 发言 学生甲 今年暑假 我随父母去了杭州 昆明旅 游 带着喜悦的心情去 带着沉重的思索归 你们想 知道为什么吗 请看看我带回的照片 投影照片 展示风景地严重污染的镜头 学生乙 每年地球有 16000 万公顷的森林要消失 同时将约有 600 万公顷沙漠急剧扩展 如此发展下去 现在的良田再过 500 年将流失得干干净净 学生丙 由于人类常常往河里倒垃圾 排废水 使河道阻塞 水质变臭 鱼类也在迅速减少 主持人 由于环境被污染 我们的生存正受到严 重的威胁 同学们 我们该怎么办 齐答 面对环境污染 我们 未来的主人决不 能袖手旁观 决不能任其发展 主持人 对 让我们做主人 环境的主人 看 绿色小卫士 行动起来了 几支同学分别举着 宣传 植树 护绿 校园守护神 的标签等上场作 表演 第 4 页 共 9 页 主持人 你们看 水清清 天蓝蓝 大地春回 光灿烂 你们听 田野里 笑声欢 动植物们喜开 颜 小动物联欢会开始了 随着 春天在哪里 的音乐声 梅花鹿 小山羊 小蜜蜂 小松鼠 小燕 子 小青蛙 啄木鸟等有节奏地上场 并边唱边舞 欢聚一堂 小山羊 伙伴们 请在这碧绿的草坪上尽情地跳 吧 小蜜蜂 请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜 梅花鹿 喜欢什么树叶 请告诉我 这里什么都 有 小燕子 让我们衷心说一声 谢谢你 假日绿 色小卫士 你们辛苦了 主持人 让我们唱起来 跳起来 赞美这绿色的 美丽的祖国 第二课时主题活动 团结就是力量 活动目标 通过活动使学生体会团结的作用 从而认识团结 就是力量 以实际行动发扬团结 友爱 互助的精神 培养学生的组织能力 活动准备 第 5 页 共 9 页 1 十支竹子 小彩旗 40 面 2 齐心 团结 友爱 互助八个大字 3 歌曲 团结就是力量 活动形式 比赛 唱歌 讲故事 活动过程 1 故事与实物演示 揭示本次活动的主题 激 发学生兴趣 并板书课题 团结就是力量 折竹子演示 故事 国王与九个孩子 小 结 齐心协力 团结就是力量 2 在比赛活动中 促进同学之间的团结 友爱 互助 A 砌字比赛 1 要求 每组选四人 在最少的时间内砌好两 个字为胜 2 进行活动 四组砌好的字组成 齐心 团 结 友爱 互助 3 宣布比赛结果 4 全班齐读 B 旱地 龙舟赛 1 要求 每组选六人 每个队员左脚向后曲 后面的同学用左手提起前一位同学的左脚 右手搭在 第 6 页 共 9 页 前一位同学的肩上 如此成一长龙舟 在行走过程 左脚不能点地 龙舟 不能断 以最快到达终点站 为第一 2 进行比赛 3 获胜小组谈心得 4 给获胜小给发奖 C 跟录音唱 团结就是力量 结束活动 1 主持人 经过今天的活动 我们明白团结就 是力量 团结就好办事的道理 下面 我们一齐跟录 音唱 团结就是力量 这首歌 让我们用歌曲来结束 这节有意义的课吧 2 老师总结 经过这次活动 每位同学应该学 会团结一致 大家团结起来 班集体的凝聚力量就大 希望我们以后能更团结 我们的班集体能更好 更出 色 第三课时活动主题 团结互助 让友谊放光 辉 活动目标 1 通过本次班会活动 增进学生之间的相互了解 增进友谊 营造良好的班集体氛围和学习氛围 2 让学生学会换位思考 学会为别人着想 发现 并学习别人身上的优点 学会关心别人 学会信任别 第 7 页 共 9 页 人 学会团结同学 提高班集体的凝聚力 活动准备 1 了解和熟悉学生情况 如学生活跃程度 根据 学生的实际情况 准备活动 安排部分学生参与准备 工作 2 编排活动 如话剧 情景剧 的角色挑选和彩 排 3 准备道具 4 提前公布活动主题 安排学生出一期关于友谊 集体的墙报 营造氛围 5 根据活动 提前分组 让不熟悉的同学走到一 起 活动过程 1 情景剧 将心比心 换位得友谊 情景一 一个同学雨天打着伞走路 不小心滑倒 踩到另一个同学 使得那位同学很生气 两个人将要 吵起来了 情景二 一个组长发书 把一本破书发给同学 这个同学不肯要 情景三 一个同学在考试前发现忘了带笔 同桌 不想把新买的笔借给他 使得这个同学可能不能参加 考试 第 8 页 共 9 页 教师引导大家换位思考 换位思考后的情景 情景一 道歉与谅解 情景二 无私和理解 情景三 主动与感激 2 从别人的优点认识自己的不足 由于班会之前作了分组 大家经过几天的认识 发现相互的优点并写在卡纸上 相互介绍 与全班的 同学分享 就像某某同学要赞美某同学 他该说 某 同学 我要赞美你 我很佩服你的 被赞美的同学 接受 谢谢你的赞美 3 信任 团结 力量 全班分四组 过三关 由各组的同学安排参赛的 策略 互相分工一起合作 完成比赛 比赛流程如下 第一关 人生的导航灯 友谊 每两人为一组合 一个同学被蒙上眼睛 另一个 做导航指导其前进 走过障碍 走一个来回 另一组 接力 两个来回后 另外的四个同学接力 第二关 齐心合力赛过诸葛亮 这四个同学用四根绳运送一个乒乓球 要求是绳 子不可以打结 要求