人教版中学九年级上学期期中化学试卷（I）卷(21).doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷（I）卷(21)一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列各组变化前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）A . 铜棒抽成丝，泥沙静置后澄清B . 高粱酿酒，敞口放置的白酒气味变淡C . 食物腐败，铁矿石粉碎D . 石蜡熔化，铁生锈2. （2分）下列关于物质性质与用途的说法中，错误的是（ ） A . 镁燃烧发出白光，可用于制造照明弹B . 干冰升华吸收热量，可用于人工降雨C . 液氧具有可燃性，可用作火箭的燃料D . 铝合金密度小且强度高，可用于制造飞机部件3. （2分）下列物质在应用时，用到其物理性质的是（ ） A . 氧气用于供给呼吸B . 在食品包装袋中充氮气防腐C . 稀有气体制霓虹灯D . 氮气做化工原料4. （2分）下列过程主要发生了化学变化的是（ ） A . 酿造米酒B . 现榨果汁C . 碾磨米粉D . 溶解蔗糖5. （2分）火山喷发会造成严重的环境污染下列物质中不属于空气污染物的是（ ）A . 二氧化碳B . 二氧化硫C . 火山灰D . 一氧化碳6. （2分）氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 氟的相对原子质量是19.00gB . 乙图中m值为7C . 氟原子在化学反应中易失去电子D . 氟是一种金属元素7. （2分）判断铁丝在氧气中燃烧是否发生了化学变化的根本依据是（ ）A . 火星四射B . 发热C . 生成黑色固体D . 形状改变了8. （2分）下列关于Na、Na+两种粒子的判断，核电荷数相同；核外电子数相等；电子层结构完全相同；质量几乎相等；质子数相等；Na+比Na稳定，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”，这里的“钙”、“碘”指的是（ ）A . 原子B . 分子C . 离子D . 元素10. （2分）汽车在受到猛烈撞击时安全气囊内的物质瞬间分解，产生的是空气中体积分数最大的气体该气体是（ ）A . 氮气B . 氧气C . 氦气D . 水蒸气11. （2分）下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是（ ）A . 白磷B . 木炭C . 硫D . 铁丝12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 氧气能支持燃烧，可做燃料B . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C . 催化剂只能提高某些化学反应的速率D . 农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应13. （2分）现有物质：空气、稀有气体、氯化氢、液氧、澄清石灰水、二氧化碳、铁和冰水共存物，关于上述物质有下列描述： 属于混合物的是澄清石灰水、稀有气体、空气；含有氧分子的物质只有液氧；由原子直接构成的单质是铁；氯化氢的粒子是由H+和Cl-；属于氧化物的物质只有二氧化碳；冰水共存物属于纯净物，水分子不能保持水的物理性质；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2=Fe3O4其中错误的描述是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ） A . 铁+氧气 四氧化三铁B . 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气C . 氢气+氯气 氯化氢D . 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水15. （2分）下列实验事实不能作为相应观点的证据的是（ ） 选项实验事实观点A铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间有间隔A . AB . BC . CD . D16. （2分）下列图示的实验操作中正确的是（ ）A . 滴加液体B . 加热试管中液体C . 溶解固体D . 测定溶液的pH17. （2分）某药品的说明书上有以下内容：本药品每片含有锌 20mg，铁 36mg，钙 200mg，这里的锌、铁、钙指的是（ ） A . 单质B . 分子C . 元素D . 原子18. （2分）某课外小组取上述“红色”水，加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和CO2 据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作（ ） A . 吸附剂B . 絮凝剂C . 消毒剂D . 催化剂19. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 地壳中含量最多的金属元素是铝元素B . 人体中含量最多的物质是氧气C . 生物细胞中含量最多的元素是氧元素D . 天然存在最硬的物质是金刚石20. （2分）关于水的说法正确的是（ ） A . 将活性炭放入硬水中能使其软化B . 用肥皂水可检验硬水和软水C . 过滤能够除去水中所有杂质D . 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水二、 填空题 (共6题；共38分)21. （4分）将下列物质归类：A、液氧 B、澄清石灰水 C、氧化铜 D、水银 E、冰水混合物 F、医用75%的酒精G、氯化钠 H、高锰酸钾加热后的产物 I、净化了的空气，属于混合物的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_；属于单质的是_（填序号） 22. （10分）对知识进行对比归纳是学习化学的重要方法： （1）现有铁丝；硫磺；红磷；木炭；蜡烛，五种物质分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，用序号回答下列问题：在空气中不能燃烧的是_；（2）常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是_； （3）生成物有刺激性气味的是_； （4）集气瓶中应预先装少量水的是_。 （5）现有下列六种气体：氧气；氮气；氩气；一氧化碳；二氧化碳；二氧化硫，请你比较分析后，把符合以下要求的物质序号填写在横线上。会导致全球气候变暖的是_；（6）由原子直接构成的是_； （7）制硝酸和氮肥的重要原料是_； （8）容易造成酸雨的是_； （9）属于空气污染物的是_； （10）含氧分子的是_。 23. （7分）请用化学用语填空：（1）2个氧原子_； 二氧化氮分子_； 3个亚铁离子_；五氧化二磷中磷元素的化合价_（2）氧原子结构示意图：_；碳酸钠（填化学式）_；标出氯化铵中氮元素的化合价_24. （5分）某元素A的原子结构示意图如图所示，图中X=_，该元素的原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子形成离子，该离子的符号是_，它与钠元素形成化合物的化学式_铝元素的相对原子质量是_ 25. （3分）化学让水更洁净生活污水截流处理过程如图1所示，其中采用的净水方法有 _ (写出一种)。图2是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：_。检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是_。26. （9分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任 下列“水”属于纯净物的是_（填序号）A蒸馏水 B河水 C自来水用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_写出该反应的文字表达式_，该实验说明水是由_组成的云南水资源丰富，但分别不均有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_下列净化水的方法中，净化程度最高的是_（填序号）A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏请举一例生活中节约用水的具体措施_三、 实验探究 (共6题；共34分)27. （5分）如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置 请你回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是_，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是_（填字母编号） （3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择装置C作发生装置，其反应的化学方程式是_ （4）D,E,F,G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是_（填字母编号） 28. （2分）下列仪器中可直接加热的是_ A蒸发皿 B量筒 C烧杯 D_29. （10分）根据所学知识填空： （1）化学是研究物质的组成、结构_以及_规律的科学 （2）化学实验完毕后，应将仪器清洗干净，玻璃仪器洗涤干净的标志是容器内壁附着的水_ （3）实验中，若酒精灯内的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是_ （4）如图1所示，用量筒量液时，量筒必须放平读数时，正确的读法是视与_，若采用a读法，则会使读数_液体体积（填“”或“”） （5）图2是某同学在倾倒液体时的操作，请指出错误之处（两处即可）_；_ （6）图3是某同学给液体加热时的操作，请指出错误之处（两处即可）_；_ 30. （9分）生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）污染空气的主要污染物为_和_；（2）人呼出的气体中增多的成分为_、_，减少的成分为_；（3）鱼能在水中生存是因为氧气_溶于水；空气中氧气的主要来源_；（4）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_；雨雪等自然现象证明空气中有_31. （3分）为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关，科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸记录表如下：试验次数123456稀盐酸的溶质质量分数5%10%15%5%10%15%大理石的种类AAABBB收集一瓶CO2所用的时间/秒（1）由实验方案可知，他们除了研究稀盐酸的质量分数会影响CO2的产生速度外，还在研究_的影响（2）查阅资料得知，化学反应的速度与反应物间的接触面积有关于是他们对上述方案进行了修改，使大理石的_也相同（3）为了准确比较CO2气体的产生速度，理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间，也可以测量_ 32. （5分）生命的孕育和维系需要水，水是人类生存不可缺少的物质。 （1）在做电解水的实验时，常在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，以增强水的导电性。如图所示为电解水的实验装置，电解水的符号表达式为：_，实验中试管乙内的气体是_，该气体的用途之一是_； （2）氧气有许多制法，在实验室里，我们还可以采用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法来制取氧气，该反应的符号表达式为：_。反应后二氧化锰的回收需要过滤操作，过滤是化学实验的基本操作之一，是学生学习化学必须掌握的基本技能。下列有关过滤的说法中，错误的是（_） A过滤时漏斗下管口要紧靠烧杯内壁B滤纸边缘要低于漏斗边缘C为顺利过滤，滤纸与漏斗壁之间不能有气泡D过滤时用玻璃棒搅动漏斗内的液体以加快过滤速度四、 计算题 (共1题；共5分)33. （5分）根据尿素的化学式CO（NH2）2计算： （1）尿素的相对分子质量_（2）尿素中各元素的质量比_（3）尿素中氮元素的质量分数_（精确到0.1%） （4）50kg尿素中氮元素的质量_（精确到0.1kg） （5）一种化肥经测定含尿素90%，求这种化肥中氮元素的质量分数_（精确到0.1%） 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、1