云南省曲靖市2012-2013学年高二生物上学期期中考试试题新人教版

用心 爱心 专心 1 云南省曲靖市云南省曲靖市 2012 20132012 2013 学年高二生物上学期期中考试试题新人教版学年高二生物上学期期中考试试题新人教版 考生注意 本试卷分第 I 卷 选择题 和第二卷 非选择题 两部分 共 46 个小题 总分 100 分 考试时间 120 分钟 第 I 卷 选择题 共 60 分 一 选择题 1 关于人体细胞结构和功能的叙述 正确的是 A 在细胞核内 RNA 能够传递和表达遗传信息 B 核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C 线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D 高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关 2 下列实验中所用试剂没有酒精的是 A 探究酵母菌细胞呼吸的方式 B 绿叶中色素的提取和分离 C 检测生物组织中的脂肪 D 低温诱导植物染色体数目的变化 3 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系 下列说法错误的是 A 过程需多种酶参与 且需 ATP 供能 B 适宜条件下 过程在活细胞中都能进行 C 过程产生的能量最多 D 过程产生的 H 都能与氧结合产生水 4 下列关于细胞生命历程的说法 正确的是 A 细胞分裂过程都有遗传物质的复制 都出现纺锤体 B 细胞凋亡过程与基因的表达无关 C 原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 D 人的衰老红细胞中细胞核体积增大 核膜内折 5 下列物质合成时 需要模板的是 用心 爱心 专心 2 A 磷脂和蛋白质 B DNA 和酶 C 性激素和胰岛素 D 神经递质和受体 6 下图为 DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化 图中依次表示限制性内切酶 DNA 聚合酶 DNA 连接酶 解旋酶作用的正确顺序是 A B C D 7 果蝇的红眼基因 R 对白眼基因 r 为显性 位于 X 染色体上 长翅基因 B 对残翅基因 b 为显性 位于常染色体上 现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长 翅果蝇交配 F1代的雄果蝇中约有 1 8 为白眼残翅 下列叙述错误的是 A 亲本雌果蝇的基因型为 BbXRXr B 亲本产生的配子中含 Xr的配子占 1 2 C F1代出现长翅雄果蝇的概率为 3 16 D 白眼残翅雌果蝇能形成 bb XrXr类型的次级卵母细胞 8 根据现代生物进化理论 下列说法正确的是 A 自然选择决定了生物变异和进化的方向 B 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 C 种群内基因频率的改变在世代间具有连续性 D 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小 9 下列关于人体内环境的描述中 错误的是 A 血浆的主要成分包括水 葡萄糖 血红蛋白和激素等 B 免疫对内环境稳态具有重要作用 C HCO HPO等参与维持血浆 pH 相对稳定 32 4 D 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴 血浆等 10 一块弃耕的农田 很快长满杂草 几年后 草本植物开始减少 各种灌木却繁茂起 来 最后这块农田演变成了一片森林 这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期 占据那里 成为一个稳定的生态系统 该生态系统在此演变过程中 相关变化趋势 正确的是 用心 爱心 专心 3 11 科学家通过基因工程的方法 能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白 以下有关基因工程 的叙述 错误的是 A 采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 B 基因非编码区对于目的基因在块茎细胞中的表达是不可缺少的 C 马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 D 用同一种限制酶 分别处理质粒和含目的基因的 DNA 可产生相同的黏性未端进 而形成重组 DNA 分子 12 基因工程是在 DNA 分子水平上进行设计施工的 在基因操作的基本步骤中 不进行碱 基互补配对的步骤是 A 人工合成基因 B 制备重组 DNA 分子 C 转化受体细胞 D 目的基因的检测和表达 13 科学家已能运用基因工程技术 让羊合成并由乳腺分泌抗体 下列相关叙述中正确的 是 该技术将导致定向变异 DNA 连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 受精卵是理想的受体 A B C D 14 关于蛋白质工程的说法 正确的是 A 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B 蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C 对蛋白质的改造是通过直接改造相应的 mRNA 来实现的 D 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 15 应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的 这 里的基因探针是指 A 用于检测疾病的医疗器械 B 用放射性同位素或荧光分子等标记的 DNA 分 用心 爱心 专心 4 子 C 合成 球蛋白的 DNA D 合成苯丙氨酸羟化酶的 DNA 片段 16 在植物细胞工程中 当原生质体融合成一个细胞后 需要诱导产生出细胞壁 参与这 一过程的细胞器是 A 叶绿体 高尔基体 B 线粒体 高尔基体 C 叶绿体 线粒体 D 线粒体 内质网 17 植物体细胞杂交的最终结果是 A 产生杂种植株 B 产生杂种细胞 C 原生质体融合 D 形成愈伤组织 18 用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草 使有驱蚊作用的香茅醛随天 竺葵的蒸发作用散发到空气中 达到驱蚊的效果 有关培育过程的叙述错误的是 A 需要用酶解法制备原生质体B 愈伤组织的代谢类型是自养需氧 型 C 克服了远源杂交不亲和的障碍 D 包含了有丝分裂和细胞分化的过 程 19 下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 A 纤维素酶 果胶酶处理和胰蛋白酶处理 酶的专一性 B 植物组织培养和动物细胞培养 细胞的全能性 C 原生质体融合和动物细胞融合 生物膜的流动性 D 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养 细胞分裂 20 近 20 年来 在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种 早熟染色体凝集 技术 研究发现 处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质 有丝分裂因子 能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体 利用这一技术 可以在光学显微镜下 直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化 下列说法正确的是 该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞 培养动物细胞时 培养液中需加入动物血清 收集动物细胞时 需要采用胰蛋白酶溶液处理 培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素 A B C D 21 下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗 X 抗体的具体操作步骤 其中对单克隆抗体制备 用心 爱心 专心 5 的相关教述错误的是 从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 将 X 抗原注入小鼠体内 获得能产生抗 X 抗体的 B 淋巴细胞 将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养 筛选出能产生抗 X 抗体的 杂交瘤细胞 利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 从小鼠腹水中提取抗体 利用 促细胞融合因子促使细胞融合 A 实验顺序应该是 B 过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆 C 过程获得的细胞均可无限增殖 D 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选 22 下列有关克隆绵羊 多利 的说法正确的是 多利 的诞生属无性繁殖 多利 的诞生采用了核移植技术 多利 的诞生采用了胚胎移植技术 多利 的诞生采用了细胞融合技术 动物细胞培养是整个技术的基础 多利 的诞生采用了胚胎分割技术 A B C D 23 将牛的胚胎分割后进行移植 可孕育出多头性状一致的小牛 下列哪项与该过程的实质 是相同的 A 利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗 B 淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞 C 将胰岛素基因导入大肠杆菌 经过筛选得到可用于生产的工程菌 D DNA 分子在不同限制性内切酶的作用下 形成许多片段 24 下列关于胚胎分割技术的叙述 错误的是 A 胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法 B 胚胎分割技术要用到胚胎移植技术 C 进行胚胎分割时 应选择发育良好 形态正常的囊胚或原肠胚 D 如对囊胚期的胚胎进行分割 应注意将内细胞团均等分割 25 关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是 A 精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 B 采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C 体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行 D 成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵 需培养到一定阶段才可移植 26 某干细胞研究小组人员从人的皮肤细胞中提取出细胞核 然后将其植入去核的牛卵母细 用心 爱心 专心 6 胞中 从而培育出混合胚胎 该胚胎发育到第三天时已含有 32 个细胞 可从中提取胚 胎干细胞供医学研究使用 下列说法错误的是 A 该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核 B 采集的牛的卵母细胞应在体外培养到 M 期才能进行受精 C 混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团 D 混合胚胎的基因组成中有少量来自牛的卵母细胞的线粒体 27 下图为生态养猪模式 从图中可知该生态工程属于 A 物质循环利用的生态工程 B 山区小流域综合治理与开发的生态工程 C 节水和废水处理与应用的生态工程 D 清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程 28 有关下列新型农业生态系统的正确叙述是 A 该生态系统实现了物质和能量的良性循环 B 该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率 C 建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率 D 该生态系统中 属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓 29 下列关于果酒和果醋制作的叙述 错误的是 A 制作果酒时瓶口需密闭 而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 B 温度对酵母菌酒精发酵的影响很大 而对醋酸菌的发酵影响不大 C 在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 D 制作果酒和果醋时都应用 70 的酒精对发酵瓶消毒 30 下列有关果酒 果醋和腐乳制作的叙述 正确的是 A 参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B 果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋 用心 爱心 专心 7 C 在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与 D 在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量 31 下列有关泡菜制作过程的叙述 不正确的是 A 按照清水与盐的质量比为 4 1 的比例配制盐水 B 按照清水与盐的质量比为 5 1 的比例配制盐水 C 盐水入坛前要煮沸 冷却 以防止污染 D 在坛盖边沿的水槽中注满水 以保证坛内的无氧环境 32 用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时 可以用相同的培养基 都需要使用接种针进行接种 都需要在火焰旁进行接种 都可以用来计数活菌 A B C D 33 下列有关培养基和菌种鉴定的叙述不正确的是 A 植物组织培养常用的是固体培养基 B 可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 C 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 D 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌 34 现有两种固体培养基 已知其配制时所加的成分和含量如下表 用这两种培养基分别去 分离土壤中的两种微生物 你认为它们适于分离 成分 KH2PO4 MgSO4 7H2O NaCl CaSO4 2H2O CaCO3 葡萄 糖 纯淀 粉 甲培养基 0 02 0 02 0 02 0 01 0 5 0 5 2 乙培养基 0 02 0 02 0 02 0 01 0 5 A 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌 乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 B 甲培养基适于分离异养型自生固氮菌 乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 C 甲培养基适于分离酵母菌 乙培养基适于分离真菌 D 甲培养基适于分离自养型共生细菌 乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 35 下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是 A 利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数 B 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落 C 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段 D 用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加 36 下面为植物组织培养过程流程图解 以下相关叙述不正确的是 植物 叶片 叶组 织块 愈伤 组织 有生根发芽能力的胚 状结构 人工 种子 种苗abcd e 用心 爱心 专心 8 A 脱分化发生在 b 步骤 形成愈伤组织 在此过程中植物激素发挥了重要作用 B 再分化发生在 d 步骤 是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差 结籽困难或发芽率低等问题 37 下列关于植物组织培养的叙述中 错误的是 A 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 38 无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键 以下说法正确的是 由于植物组织培养所利用的植物材料体积小 抗性差 对无菌操作的要求非常严格 对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 对培养材料进行表面灭菌时 一方面要考虑药剂 的消毒效果 另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 培养中不同药剂 不同植物材 料 甚至不同器官要区别对待 对培养材料可用高压蒸汽灭菌 如果不小心引起污 染 将可能造成培养工作前功尽弃 A B C D 39 在向溶解 DNA 的 NaCl 溶液中 不断加入蒸馏水的目的是 A 加快溶解 DNA 的速度 B 加快溶解杂质的速度 C 减小 DNA 的溶解度 加快 DNA 析出 D 减小杂质的溶解度 加快杂质的析出 40 将粗提取的 DNA 丝状物分别加入 0 14 mol L NaCl 溶液 2 mol L NaCl 溶液 体积分 数为 95 的酒精溶液中 然后用放有纱布的漏斗过滤 分别得到滤液 P Q R 以及存留 在纱布上的黏稠物 p q r 其中由于含 DNA 少可以丢弃的是 A P P Q Q R RB p q rC p Q Q r D P P q R R 第第 IIII 卷卷 非选择题 共非选择题 共 4040 分分 41 8 分 1 在腐乳的制作过程中 有多种微生物参与了豆腐的发酵 其中起主要作用的 是 毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的 用心 爱心 专心 9 可将脂肪水解为甘油和脂肪酸 2 在制作腐乳 果醋 泡菜的过程中 需要氧气的是 3 苹果醋是受现代人所青睐的健康饮品之一 其生产过程中则利用了代谢类型为 的 的发酵作用 该过程需要控制的温度条件是 4 在传统发酵技术中 果醋的制作往往在果酒制作基础上进行 请用相关反应式表示 42 8 分 从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是 采集菌样 富集培养 纯种分离 性能测定 1 不同微生物的生存环境不同 获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样 然后再按一定的方法分离 纯化 培养噬盐菌的菌样应从 环境采集 2 富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件 使其群落中的数量 大大增加 从而分离出所需微生物的培养方法 对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养 应选择 的培养基 并在 条件下培养 3 下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解 请分析 接种的具体方法 获得图 A 效果的接种方法是 获得图 B 效果的接种方法是 4 配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行 接种前要进行 在整个微生物的分离和培养中 一定要注意在 条件下进行 43 6 分 科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如下处理 最终由单个细胞发 育成了完整的新植株 请回答下列问题 1 科学家所用的这种生物技术叫做植物组织培养 该技术表明 当植物细胞处于离 体状态时 在一定的营养物质 和其他外界条件的作用下 可能表现出全 能性 发育成完整植株 2 图中B过程 需要 不需要 光照 通过B过程产生的愈伤组织细胞与 根韧皮部细胞形态结构 相同 不同 其根本原因是 3 某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验 甲组培养基中含3 的蔗糖 乙组 胡萝卜植物体根的韧皮部细胞愈伤组织 胚状体试管幼苗 AB C D E 用心 爱心 专心 10 培养基中不含蔗糖 经灭菌后接种 每组实验再分成两个小组 分别在光下和暗处培 养 1个月后 观察植物体生长 分化情况 结果如下表 培养条件甲组乙组 光下正常生长 分化不生长 死亡 暗处正常生长 不分化不生长 死亡 由此得出的结论是 44 7 分 下图为转基因抗病香蕉的培育过程流程图 其中质粒上的 Pst I Sma I EcoR I Apa I 等四种限制酶的识别序列及切割位点见下表 请据图回答下列问题 1 图中 表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 利用组织培养技术 将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株 证明了香蕉组织细胞具有 2 形成重组质粒 A 时 应选用限制酶 对 进行切 割 3 一个质粒被限制酶 EcoR I Pst I Sma I 同时切割后可得到 个 DNA 片段 个黏性末端 4 培养基中的氨苄青霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长 欲利用该培养基筛选已导入 抗病基因的香蕉细胞 应使重组质粒 A 中含有 基因 45 4 分 野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病 抗虫 抗盐碱 抗寒能力 但块茎不能 用心 爱心 专心 11 食用 俄 德 芬兰专家共同做实验研究 用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交 培育出了生活能力强的杂交系马铃薯 据图分析回答问题 1 过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解 其中 酶解 所用的酶应该包括 2 过程需要用聚乙二醇 PEG 其目的是 3 请用文字和箭头表示出 技术过程的实验流程 由此过程可 以看 出植物细胞有形成再生组织的可能性 这是植物细