品德与社会《我们互通有无》优秀教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 品德与社会品德与社会 我们互通有无我们互通有无 优秀教案优秀教案 第二课时 教学目标 1 通过对世界与中国经济互通有无的重要行的 认识 培养同学既不盲目自大又不盲目崇洋 对外来 事物持容纳的正确态度 2 引导同学关注中国经济在世界经济全球化浪 潮之下面临的机遇和挑战 培养同学收集资料 归纳 总结 获取信息的能力 初步养成以开放的国际视野 来考虑问题的习惯 教学重点难点 通过对世界与中国经济互通有无的重要行的认识 培养同学既不盲目自大又不盲目崇洋 对外来事物持 容纳的正确态度 教学准备 1 查找张骞 马可波罗等人的历史故事 2 调查我国加入世界贸易组织以后家乡的产品 销往国际史上的报告 教学过程 一 复习检查 谈谈对中国制造走向世界的看法 第 2 页 共 3 页 二 学习 互通有无 由来已久 1 自主阅读有关 丝绸之路 的段落 对照插图 说说 丝绸之路 连接了哪些国家 和地区 谈谈你对 丝绸之路 的了解和看法 2 分组朗读课文 马可波罗在中国 和 郑和 下西洋 1 在文中标出体现中外经济文化交流的 关 键词 2 请同学走上讲台 讲讲课前收集到的张骞 马可波罗 郑和等历史名人故事 3 讨论 马可波罗和郑和的举动在他们那个 时代里 对我国发生了怎么样的影响 在今天看来 又具有怎样的历史意义 你认为这种影响能够持续到 今天的理由是什么 3 为纪念郑和下西洋之举 600 年后的今天 两岸青年又开始重走郑和下西洋之路 自由阅读 两岸青年重走郑和下西洋之路 讨论 假如有机会 你会不会去参与这样的活动 说说你的理由 三 学习 走向世界的中国大蒜 1 朗读 小华家的大蒜 讨论 小华家的大 第 3 页 共 3 页 蒜的遭遇说明了什么问题 参与国际竞争要注意哪些 事项 2 阅读 美国大蒜向中国大蒜低头 讨论 你听说过类似的新闻吗 这些新闻标明了 一个怎样的实际 3 阅读世界贸易组织的简介 展示自身收集的有关世界贸易组织的资料 讨论 世界贸易组织成立的意义何在 我们国家 已经加入了世界贸易组织 你认为我国产品在国际市 场中有哪些优势和劣势 加入世界贸易组织有可能给 我们国家的经济带来怎样的影响呢 你觉得我国在对 外经济交流中有哪些要注意的问题 4 指名朗读 家乡来了
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