新湘美版六年级美术上册上册教案第12课 废物新用_第1页
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第 1 页 共 3 页 新湘美版六年级美术上册上册教案第新湘美版六年级美术上册上册教案第 1212 课课 废物新用废物新用 学习目标 1 引导学生对身边的事物进行观察 并在此基础 上搜集各种废旧材料 2 引导学生发挥想象力 将各种废旧材料加工成 各种物品 3 通过制作 培养学生的创造精神和保护环境的 意识 教学评价建议 1 是否在课前仔细观察了物体的颜色 外形收集 了相关废旧材料 2 能否合理利用废旧材料进行组合和创造 制作 立体造型 3 能否体会到变废为宝和保护环境的乐趣 4 能否在活动结束后进行合理的回收和整理 5 在美术教学在如何引导学生观察自然物的研究 6 如何合理运用各种材料开发新的教学内容的研 究 教学活动过程 第 2 页 共 3 页 第一课时 活动一 1 启发学生观察身边的事物 并能对各种物体的 外形 颜色等特征进行简单的描述 2 师生共同收集各种废旧材料 如旧挂历 易拉 罐 吸管等 活动二 引导学生在上节课的基础上 更仔细地观察各种 物体 根据其外形 颜色等 讨论用那些废旧材料可 以将它表现出来 并使其具有立体感 可适当分析几种物体的立体造型 示范几种基本 制作方法 如卷 插 支撑等 教师还可通过半立体 的圆等较特殊的立体造型 让学生领会多种立体造型 表现法 活动三 奇思妙想阶段 启发深长在现有事物的基础 上 发挥想象力 打破物体的原有形态 充分发挥身 边废旧材料的作用 进行组合或创造 制作一伯立体 的工艺品 情感升华阶段 引导学生懂得利用身 边的废旧材料发挥自己的创新意识 制作出立体的工 艺品来美化身边的环境 是一个一举两得的环保好方 法 第 3 页 共 3 页 收拾与整理 作业完成后 应督促学生收拾工具和材料 先回 收可再利用的材料 再整理桌面 保持教室环境的卫 生来整洁 课后拓展 1 我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种 物体的立体造型 2 在生活在 我们应仔细观察 将各种废旧材料 变废为宝 札记 我向学生们展示了历届学生们用废旧材料 制作的工艺品 孩子们看得目瞪口呆 我告诉他们这 也是三年级的同学做的 只要肯动脑 你们会做出更 好的 受到了鼓励 孩
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