spss练习题及解答

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 22 spssspss 练习题及解答练习题及解答 第 2 题 会做 请把下面的频数表资料录入到 SPSS 数据库中 并划出直方图 同时计算均数和标准差 112 114 116 118 15 120 18 122 1 124 14 126 10 128 130 132 134 13 1 解答 1 输入中位数 111 113 115 117 135 和频数 1 3 1 2 对频数进行加权 DATA Weigh Cases Weigh Cases by 频数 OK 3 Analyze Descriptive Statistics Frequences 将组中值加入 Variable 框 点击 Statistics 按钮 选中 Mean 和 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 22 Std devision Continue 点击 Charts 按钮 选中 HIstograms Continue OK 第 3 题 会做 某医生收集了 81 例 30 49 岁健康 男子血清中的总胆固醇值 测定结果如下 试编制频数分布表 并计算这 81 名男性血清胆固醇含量的样本均数 219 184 0 130 037 0 152 137 163 166 181 7 176 0 168 208 043 101 078 214 0 131 201 0 199 922 184 197 200 197 0 181 183 1 135 2 169 0 188 641 205 133 178 139 131 171 0 155 225 137 129 157 188 104 191 109 7 199 1 196 226 185 006 163 166 184 045 6 188 214 97 175 129 188 0 160 925 199 2 174 168 166 176 220 252 183 177 160 8 117 159 251 181 1 164 0 153 246 196 155 4 解答 1 输入数据 单列 81 行 2 Analyze Descriptive Statistics Frequences 将变量值加入 Variable 框 点击 Statistics 按钮 选中 Mean Continue 点击 OK 实习二 定量资料的统计分析 第 1 题 会做 从某单位 1999 年的职工体检资料 中获得 101 名正常成年女子的血清总胆固醇的测量结果如 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 22 下 试对其进行正态性检验 2 34 21 32 34 14 12 78 26 58 34 84 41 4 78 95 92 58 66 28 26 50 70 61 72 91 3 91 59 19 68 52 91 18 68 83 83 95 91 4 14 54 80 41 12 95 08 53 92 58 35 84 3 60 51 06 03 54 23 54 83 52 84 50 96 4 50 24 52 19 59 75 98 14 26 63 85 71 3 30 74 15 13 78 53 80 93 78 99 48 28 4 06 26 25 98 03 51 86 02 70 33 29 25 4 14 36 95 00 26 解答 样本量大 近似于正态 1 输入数据 2 Analyze Descriptive Statistics Explore Dependent List 中加入血清总胆固醇 点击 Plots 按钮 选中 normality plots with tests Continue OK 3 结果分析 Test of norminaty 表中 P 0 994 大于 0 05 服从正态分布 第 2 题 某医院分别用 A B 两种血红蛋白测定仪 器检测了 16 名健康男青年的血红蛋白含量 检测结果见下 表 问 两种血红蛋白测定仪器的检测结果是否有差别 编号 仪器 A 仪器 B 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 22 1 11140 12150 12138 130 120 150 140 14145 13135 10115 12135 10 13130 11 100 120 1130 133 1110 147 114 解答 配对 t 检验 1 输入两列数据 A 列 B 列 2 Analyze Compare Means Paired Samples T Test 同时将 A 和 B 均选入 Paired Variabkes 框 OK 3 结果分析 由 Paired Samples Test 表的 Sig 可见小于 0 05 有差别 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 22 第 3 题会做 为了解内毒素对肌酐的影响 将 20 只雌性中年大鼠随机分为甲组和乙组 甲组中的每只大鼠 不给予内毒素 乙组中的每只大鼠则给予 3mg kg 的内毒素 分别测得两组大鼠的肌酐结果如表 8 3 问 内毒素是否对 肌酐有影响 甲组 乙组 6 5 3 8 5 11 3 2 4 3 3 6 1 3 6 6 7 9 3 1 输入两列数据 组别 肌酐 2 Analyze Compare Means Indepdent Samples T Test 组别选入 Grouping Variable 肌酐选入 Test Variabkle 点击 Define Groups 输入 1 Continue OK 3 结果分析 见 Independent Samples Test 表 Levene s 方差齐性检验 计算结果 F 0 527 P 0 477 方差齐的 由于前面方差是齐的 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 22 第二部分应选择方差齐的 t 检验结果 即上面一行的结果 t 3 785 v 18 p 0 001 内毒素对肌酐有影响 第 4 题会做 为研究煤矿粉尘作业环境对尘肺的 影响 将 18 只大鼠随机分到甲 乙 丙 3 个组 每组 6 只 分别在地面办公楼 煤炭仓库和矿井下染尘 12 周后测量 大鼠全肺湿重 1 输入两列数据 组别 肺湿重 2 Analyze Compare Means One way ANOVA 组别选入 Factor 肺湿重选入 Dependent List 点击 Post Host 选中 S N K 或 LSD Continue 点击 Options 选中 Homogeneity of variance test Continue OK 3 结果分析 本例中方差齐性检测结果为 0 541 大于 0 05 说明方差齐 其他结果可见两两比较 甲组和丙组有差别 实习三 t 检验及方差分析 第 1 题会做 某研究者检测了某山区 16 名健康成 年男性的血红蛋白含量 检测结果见下表 问 该山区健 康成年男性的血红蛋白含量与一般健康成年男性血红蛋白 含量的总体均数 13g L 是否有差别 编号 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 22 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 血红蛋白含量 14150 120 解答 单样本 T test Analyze compare one sample T test P 0 36 大 于 0 05 无差别 第 3 题 对 10 例肺癌病人和 12 例矽肺 0 期工人 用 X 光片测量肺门横径右侧距 RD 值 RD 值 2 Analyze Compare Means Indepdent Samples T Test 组别选入 Grouping Variable 肌酐选入 Test 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 22 Variabkle 点击 Define Groups 输入 1 Continue OK 3 结果分析 见 Independent Samples Test 表 Levene s 方差齐性检验 计算结果 F 20 455 P 0 000 方差不齐的 由于前面方差是不齐 的 第二部分应选择方差不齐的 t 检验结果 即下面一行 的结果 t 2 16 v 9 89 p 0 56 两组无差别 第 4 题 有三组鼠 每组有 7 只 测定它们脾中 DNA 的平均含量 见下表资料 问 白血病鼠与正常鼠脾中 DNA 平均含量是否有不同 白血病鼠与正常鼠脾中 DNA 平均含量 组别 脾中 DNA 平均含量 A 正常鼠 12 13 13 15 15 15 16 9 B1 自发性白血病鼠 10 11 12 12 13 13 14 8 B 移植性白血病鼠 9 10 11 1 11 11 12 0 12 3 解答 2 个变量 一为是否有病 二为 DNA 含量 3 组 建库方法同上题 满足正态分布的单因素方差分析 Oneway ANOVA Befferoni Dunnett S N K 本研 究宜选择 Dunnett t 检验 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 22 本题为成组设计的方差分析 Analyze compare means oneway ANOVA Test of Homogeneity of Variances ANOVA 根据 LSD 结果 常鼠脾中 DNA 平均含量大于自发性 白血病鼠 自发性白血病鼠大于移植性白血病鼠 实习五 多元回归 第 1 题 现有 20 例糖尿病患者 测得其 6 项指标 数据见练习 1 sav 试分析糖化血 一 某单位将进行薪酬改革 2008 年员工的工资 表如下 为了了解不同性别 不同工作性质的员工收入状 况 绩效评分等 以便为决策者制定合理的薪酬体系提供 科学依据 请分析以下问题 表 1 工资表 1 10 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 00 4000 150 0 00 一般员工 一般员工 管理人员 经理 一般员工 管 理人员 一般员工 管理人员 一般员工 一般员工 一般员工 一般员工 经理 一般员工 经理 管理人员 一般员工 经 理 管理人员 经理 经理 管理人员 一般员工 管理人 员 管理人员 一般员工 一般员工 管理人员 经理 一般员 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 22 工 分析内容 1 建立相应的数据文件 对年收入进行降序排列 3 对年收入求秩 将秩值 1 赋给评分最高者 节 的处理方式为 High 4 对年收入进行等级分组 分组标准为 20000 以 下 1 20001 40000 2 40001 60000 3 60001 80000 4 80001 5 以上 6 分析分组后年收入的 分布情况 并用条形图解释 6 统计不同性别员工的奖金情况 奖金金额发放 标准为 以绩效评分为计算依据 绩效评分的每分奖励 90 元奖金 描述不同性别员工的平均奖金 最高与最低奖金 总奖金 奖金的标准差等情况 地区 平均住房支出 家庭月平均收入 二 应用第一题第 5 小题的数据结果 请分析 用 多维 交叉表分析不同工作性质的员工的年收入分布情况 检验不同工作性质的员工与年收入是否关联 是否存在显 著的相关关系 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 22 三 应用第一题的数据资料 比较不同性别的员工 年收入是否存在显著差异 四 应用第一题的数据资料 试分析 1 应用比较组分析法 一般员工与管理人员的年 收入是否存在显著差异 2 不同工作性质的人员的年收入是否存在显著差 异 如果存在显著差异 请用 LSD 方法检验哪些工作性质 之间年收入存在显著差异 如果不存在显著差异 请用 Tambane s T2 方法检验哪些等级之间销售额存在显著差异 五 2006 年某省 15 个地区的家庭月平均收入与月 平均住房支出数据文件如表 2 请分析下列问题 1 用二 元变量相关性分析方法 判断家庭月平均住房支出与月平 均收入是否存在显著性相关 检验回归方程的拟合效果如 何 检验回归方程的回归效果如何 0 05 4 用家庭月平均收入为自变量 月平均住房支出 为因变量 求回归方程 并解释回归系数的意义 当家 庭月平均收入达到 7000 元 估计月平均住房支出的值 并 求 95 置信区 间下限和上限 1 10 11 11115 1800 0 1800 00 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 22 表 215 个地区家庭月平均收入与月平均住房支出 一 1 建立相应的数据文件 变量视图如下 2 年收入的降序排列 操作过程 执行 Data sort cases 命令 打开排序主对话框 将绩效评分变量 移入 sort order 选项选择 descending 命令 截图如下 by 变量框 sort 3 对绩效评分变量求秩 将秩值 1 赋给评分最高者 节的处理方式为 High 操作过程 执行 Transform Rank Cases 命令 选择 绩效 评价 变量移入 Variables 变量框 选择 Assign rank 1 to largest Value 选项 Ties 功能按钮下选择 high 选项 截图如下 SPSS 练习题 1 现有两个 SPSS 数据文件 分别为 学生成绩一 和 学生成绩二 请将这两份数据文件以学号为关键变量 进行横向合并 形成一个完整的数据文件 先排序 data sort cases 再合并 data merge files 2 有一份关于居民储蓄调查的数据存储在 EXCEL 中 请将该数据转换成 SPSS 数据文件 并在 SPSS 中指定 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 22 其变量名标签和变量值标签 转换 Data transpose 输 题目 3 利用第 2 题的数据 将数据分成两份文件 其 中第一份文件存储常住地是 沿海或中心繁华城市 且本 次存款金额在 1000 2000 之间的调查数据 第二份数据文 件是按照简单随机抽样所选取的 70 的样本数据 选取数据 data select cases 4 利用第 2 题数据 将其按常住地 收入水平存 款金额进行多重排序 排序 data sort cases 一个一个 选 加 5 根据第 1 题的完整数据 对每个学生计算得优 课程数和得良课程数 并按得优课程数的降序排序 计算 transform count 按个输 把所有课程选取 define 设 区间 再排序 根据第 1 题的完整数据 计算每个学生课 程的平均分和标准差 同时计算男生和女生各科成绩的平 均分 描述性统计 先转换 Data transpose 学号放下面 全部课程放上面 ok analyze descriptive statistics descriptives 全选 options 先拆分 data split file 按性别拆分 analyze descriptive statistics descriptives 全选所有课程 options mean 利用第 2 题数据 大致浏览存款金额的数据分布状 况 并选择恰当的组限和组距进行组距分组 数据分组 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 14 22 Transform recode 下面一个 输名字 change old range new value add 挨个输 从小加到 大 等距 8 在第 2 题的数据中 如果认为调查 今年的收 入比去年增加 且 预计未来一两年收入仍会会增加 的 人是对自己收入比较满意和乐观的人 请利用 SPSS 的计数 和数据筛选功能找到这些人 选取 data select cases 9 利用第 2 题数据 采用频数分析 分析被调查 者的常住地 职业和年龄分布特征 并绘制条形图 Analyze descriptive statistics frequencies 10 利用第 2 题数据 从数据的集中趋势 离散程 度和分布形状等角度 分析被调查者本次存款金额的基本 特征 并与标准分布曲线进行对比 进一步 对不同常住 地住房存款金额的基本特征进行对比分析 An DS d Analyze Descriptive Statistics Descriptives 选 择 存 款 金 额 到 Variable 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 15 22 中 按 Option 然 后 选 择 Mean std deviation Minlmum Variance Maximum Range K utosis Skewness Variable list 然后按 continue ok 11 将第 1 题的数据看作来自总体的样本 试分析 男生和女生的课程平均分是否存在显著差异 试分析哪些 课程的平均差异不显著 Transform compute 课程平均分 mean analyze compare means independent samples T 选择若干变量 作为检验变量到 test variables 框 选择代表不同总体的 变量作为分组变量到 grouping variable 框 定义分组变 量的分组情况 Define Groups 1 两总体方差是否相 等 F 检验 F 的统计量的观察值为 0 257 对应的 P 值为 0 614 如果显著性水平为 0 05 由于概率 P 值大于 0 05 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 16 22 两种方式的方差无显著差异 看 eaual variances assumend 2 两总体均值的检验 T 统计量的观测值为 0 573 对应的双尾概率为 0 569 T 的 P 值 显著水平 0 05 故不能推翻原假设 所以女生男生的课程平均分无显著差异 配对差异 analyze compare means paired samples T paired variables 框中每科与不同科目配对很麻烦 略 12 某公司经理宣称他的雇员英语水平很高 如 果按照英语六级考试的话 一般平均得分为 75 现从雇员 中随机随出 11 人参加考试 得分如下 80 81 72 60 78 65 56 79 77 87 76 请问该 经理的宣称是否可信 步骤 采用单样本 T 检验 菜单选项 Analyze compare means one samples T test 指定检验值 在 test 后的框中输入检验值 最后 ok 分析 N 11 人的平均 值为 73 7 标准差为 9 55 均值标准误差为 2 87 t 统计量 观测值为 4 22 t 统计量观测值的双尾概率 p 值为 0 668 六七列是总体均值与原假设值差的 95 的置信区间 为 由此采用双尾检验比较 a 和 p T 统计量观测值的双尾 概率 p 值为 0 668 a 0 05 所以不能拒绝原假设 且总体 均值的 95 的置信区间为 所以均值在 67 31 80 14 内 75 包括在置信区间内 所以经理的话是可信的 13 利用促销方式数据 试分析这三种推销方式 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 17 22 是否存在显著差异 绘制各组均值的对比图 并利用 LSD 方法进行多重比较检验 单因素方差分析 对比图为 options 中的 descriptivesLSD 为 post 中的 P 值大于 a 接受 所以无关 14 已知 240 例心肌梗塞患者治疗后 24 小时内的 死亡情况如表 1 所示 问两组病死亡率相差是否显著 表 1 急性心肌梗塞患者治疗后 24 小时生死情况 提出假设 H0 是否接受治疗的急性心肌梗塞患者的病死率相 差不显著 H1 是否接受治疗的急性心肌梗塞患者的病死 率相差显著 操作步骤 1 打开数据文件 file open data example1 sav 对 count 变量进行 weight cases 处理 data weight cases 选中 weight cases by 在 Frequencies variable 中加入变量 count 对数据进行交叉汇总 如得出的下列 频次交叉表 如图表 3 1 用 descriptive cross tab 过 程 column 填 status row 填 group 在 cell 选项中 选中 percentages 以计算频数百分比 统计表格及分析 表 3 1 是否接受治疗与生存状况的相关性检验成 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 18 22 果表 Asymp Sig Pearson Chi Square Linear by Linear Association 有效个案数 Value 040 01240 df 1 1 01 014 表 3 1 是相关性卡方检验成果表 表中依次列出 了 Pearson 卡方系数 线性相关的值 自由度和双尾检验 的显著水平 表 3 2 显示了根据是否使用单参注射液对急性心 肌梗塞患者进行分组后 患者的生存和死亡状况频数和所 占总数的百分比 表 3 急性心肌梗塞患者是否治疗与生死情况的列 联表 分组 总数 用单参注射液 未用单参注射液 Count within 分组 Count within 分组 Count within 分组 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 19 22 状况 总数 19100 0 100 0 40 100 0 生存 1894 9 84 4 292 9 死亡 10 1 15 6 17 1 结论 根据表 3 1 可以看出 双侧检验的显著性概论为 0 014 小于显著性水平 0 05 因此否定原假设 接受备择 假设 即两组患者的完全缓解率之间差别显著 15 已知数据如表 2 所示 比较单用甘磷酰芥与复 合使用光霉素 环磷酰胺等药对淋巴系统肿瘤的疗效 问 两组患者的完全缓解率之间有无差别 表 2 两化疗组的缓解率比较 同上 小于 拒绝 显著 16 已知数据如表 3 所示 问我国南北方鼻咽癌患 者的病理组织学分类的构成比有无差别 同上 小于 拒绝 显著 表 3 我国南北方鼻咽癌患者病理组织学分类构成 17 已知 97 名被调查儿童体检数据文件为 child sav 请分别计算男性 女性与两性合计的儿童的平 均身高与体重 中位身高与体重以及身高与体重的标准差 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 20 22 1 打开数据文件 file open data child sav 2 均值比较与检验 Analyze Compare means means 在 independent Var 中选性别 dependent Var 中选体重和身高 在 option 子框中选择 median mean Std Deviation 1