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文档简介
1 / 14下学期少先队工作计划(共 9 篇XX-XX 学年第二学期少先队工作计划一、指导思想:以党的“十八大”和党的十八届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,落实爱国教育、感恩教育、养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。既抓活动,又抓建设,坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重” ,促进少先队工作再上新台阶。二、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体,为队员服务。2、抓住两条主线:常规安全教育,爱国主义教育。3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。三、主要工作:加强少先队员思想道德建设。2 / 14积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民,树立“成才先成人”的德育观。开展丰富多彩的队活动。利用雷锋月、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心” 、 “我是新时代的小雷锋”主题队日等活动。加强行为规范的养成教育。 经常性开展小学生日常行为规范的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守3 / 14纪律的良好行为习惯。改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。建立健全红领巾监督制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。加强少先队的基础建设。继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。让每个队员参与活动,感受少先队的活力。加强少先队阵地建设。组织开展教育活动,收集社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。四、具体工作安排 :二月份主题:“我们从规范开始”1、制订少先队大队计划。2、召开少先队队干会议,安排红领巾监督岗检查工作;3、红领巾广播站选拔主持人并试播。4 / 14三月份主题:“学雷锋树新风”1、文明教育月,各大队积极开展学雷锋活动。2、植树节,各中队开展绿化校园绿化家乡活动。3、少先队干部知识培训。四月份主题:“诚信与我同行”1、每位队员读一本爱国主义书籍,并与其他队员交流。2、放风筝踏青活动。3、观摩五年级“诚信教育”主题队会。五月份主题:“我劳动,我快乐”1、利用“五.一”节开展“我劳动,我快乐”班队会活动。教育孩子们爱劳动,要求同学们回家去和妈妈换一天岗,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,还要以自己的岗位写体验日记;或是帮助遇到困难的同学和社会上需要帮助的人做事。2、 法制、消防安全教育。六月份主题:“文艺展风采”1庆祝国际儿童节文艺汇演。2、开展“世界环境保护日”活动。5 / 143、少先队工作总结。回顾一学期来的进步与成长。芦草沟镇中心小学XX 年 2 月 19 日六店小学 XXXX 学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想依据学校的总体要求,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,不断加强和深化少先队自身建设,促进少先队工作再上新台阶。二、工作要点加强少先队阵地建设1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,每月开展一次仪式规范的班队6 / 14会,积极开展雏鹰争章活动,建立争章足迹园地。充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、劳动节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。通过主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让队员在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。继续开展我的中国梦主题教育活动。以我的中国梦为主题,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,通过形式多样的主题队日活动、各种节日活动,提高少先队员的爱国主义思想和集体主义意识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。1、继续抓好学生的养成教育。把“吃好饭、走好路、写好字、唱好歌、做好操、读好书”的“六好”习惯教育抓实抓细并进行检查评比。2、开展学生的“四每”系列活动。即“每周一歌、每周一文、每周一画、每周一字” ,做好相关评比和资料收集工作,让校园充满活力。3、继续深入开展“相约星期一”活动。让每个班级承办每周升旗仪式,由各班级队员自己组织,少先队大7 / 14队部安排好相关主题,师生同参与,参与面更广,受众面更大,让全体队员学有榜样,学有目标。三、具体工作三月:“新学期 新起点” 、 “学雷锋”主题活动月1、隆重的开学典礼2、开展“爱绿护绿”主题教育活动3、 “学雷锋,展新风”主题系列活动4、庆祝“三八”妇女节活动5、组织学生参加绿化、美化校园活动四月:“环保卫生、安全”活动月1、 “人人爱我,我为人人”世界地球日活动2、开展缅怀革命先烈活动,发展少先队员3、开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动4、组织学生参加社区美好乡村建设公益劳动五月: “我劳动 我奉献 我快乐”主题活动月1、 “爱护校园环境,珍惜劳动成果”暨庆祝“五一”劳动节系列活动2、开展“班班有歌声 金色童年:乘上歌声的翅膀”主题合唱节活动3、 “浓情母亲节 感恩报春晖”暨庆祝“母亲节”活动8 / 14六月:“快乐的六一”主题活动月1、庆祝“六 一”儿童节文艺演出2、 “做好手操眼操,做有志少年”比赛暨庆祝“世界爱眼日”活动3、 “感恩母校 放飞梦想”六年级毕业典礼系列活动4、少先队工作总结。5、资料归档。XX-XX 学年度第二学期四户镇竹园小学少先队工作计划一、指导思想:以党的十八大精神为统领,按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中最高位置,尊重教育规律。对照学校新四年发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程9 / 14中逐步树立正确的“三观” ,做到“三热爱” 。二、 工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的“三观” ,做到“三热爱” 。3、深化“红领巾心向党”主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。4、积极建立与南门村小学共建活动,打造校级手拉手品牌项目。5、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。三、工作重点:进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,10 / 14全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。运用好松江红领巾微博、松江少先队网站等新媒体。切实规范少队室队室、队角、红领巾广播站等标志性阵地建设,积极做好下半年“少先队星级队室评比”工作。3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课11 / 14程。开展形式多样的主题教育活动。 以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。 加强队章教育,在二年级入团仪式中,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。 以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。 以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。12 / 14 以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。大队部通过与南门村小学少年儿童“小手拉大手”活动,结交一个“手拉手”小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。附:具体工作安排三月份1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。2.认真学习工作计划。3.各中队辅导员制定中队活动计划。4.重温规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。5.黑板报检查评比。6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。7.学生社团建设专题会议并正常开展活动。8.植树节“人人争当护绿使者”活动。9.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,13 / 14通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。10. 月度文明班级评比。四月份1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动-扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。2.主题班队活动观摩活动。3.值日工作
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