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文档简介

1 2018 年高一物理合格考复习计划年高一物理合格考复习计划 一 复习目标一 复习目标 山东省高一物理合格考将于 6 月 23 日举行 考试内容为必修 1 全部内容和必修 2 中的第七章 机械能守恒定律 以及选修 3 1 第一章 静电场 第二章 恒定电流 面对复习时间短 学习任务重的形势 我们要充分研究考纲和课标 明确考点 把 握热点 摸准方向 周密计划 狠抓落实 使学生对水平测试涵盖的物理概念 规律 及其应用能够全面 熟练地掌握 二 学情分析二 学情分析 通过以前的课堂教学 结合几次模块考试成绩 学生在学习中存在的问题主要表 现在以下几个方面 1 学困生面大 厌学物理情况较严重 有的班级有一半的学生基本不学物理 教材 资料什么都没有 完全不听讲 2 学生基础普遍较差 对物理概念 物理规律 物理类型 物理公式都记不清 学生基础普遍较差 对物理概念 物理规律 物理类型 物理公式都记不清 更谈不上理解和应用 对受力分析 运动状态的确定 功能关系无法自主地理解和应更谈不上理解和应用 对受力分析 运动状态的确定 功能关系无法自主地理解和应 用 用 3 审题不严密 运算能力差 犯低级错误审题不严密 运算能力差 犯低级错误 如指数的运算 分式的通分 甚至 连百以内的加减乘除都算不对 经常看错题目 误解题目 4 理解能力差理解能力差 听不懂老师讲的话 读不懂题意 无法正确捕捉有效的解题信读不懂题意 无法正确捕捉有效的解题信 息 息 5 解题不规范 格式层次不分明解题不规范 格式层次不分明 没有必要的文字说明 公式记不住 方程原方程原 形不会用字母运算 往往一开始就代数据 一点错全盘错 形不会用字母运算 往往一开始就代数据 一点错全盘错 6 有的学生学习方法不对头 学习习惯不好 就题做题 一错再错 从不进行就题做题 一错再错 从不进行 总结和思考 总结和思考 老师要求学生错题登记 题后三思 学生总是应付了事 效果不好 7 物理思维基本谈不上灵活变通物理思维基本谈不上灵活变通 与数学图象 函数 极值相关联的题束手无 策 新情景问题有畏难情绪 三 考情分析三 考情分析 1 合格考针对学生必修学分模块命题 突出物理基础知识 基本技能 基本的 物理思想和方法 注重理解能力 初步应用物理知识分析和解决实际问题的能力的考 查 注重三维目标的落实 2 2 考试题型 选择题是单项选择题 在形式上降低了难度 但样卷中选择题在 内容上 情景上有一定难度 四 复习策略四 复习策略 1 紧抓基础主干 重视综合联系 紧抓基础主干 重视综合联系 合格考的最低目标是 60 分 主要考查的是课本的基础知识 基本技能 基本思课本的基础知识 基本技能 基本思 想和方法想和方法 所以对课本上一些较偏 较难的知识我们尽量不展开 在课堂教学中 尽 可能地把本章节的知识点理清 讲透 突出重点 突破难点 最大限度地让学生在课 堂上吸收和掌握知识 在夯实基础 紧抓主干的基础上 还要重视知识的纵横联系 重视知识的纵横联系 每学完一章 就帮助学生全面梳理本章的知识 作一个单元整合每学完一章 就帮助学生全面梳理本章的知识 作一个单元整合 同时 进行测试 及时反馈信息 作出试卷讲评 2 精心组题 限时训练 精心组题 限时训练 课堂效率的高低将直接影响备考工作的进行 而所精选的题目的优差 也将直接 影响课堂效率 经过不断的探索和学习 备课组从备考复习一开始便认真分析各种信 息 精选复习资料 充分利用好各种资源 每一位任课教师再结合本班的特点对学生 的学习合理选题 适当精讲 3 分层教学 关注全体学生 教学的进度与难度要面向全体学生 注重整体的推进 但更要着眼两部分临界生 一是后进生 估计不能及格的学生 二是经过努力能达优秀的学生 在他们身上下些 功夫 效果是比较明显的 所以整个复习工作的一个重头戏就是把提优扶差落实到课 堂上 在摸清各班的两类临界生基础上 对于优生采取如下措施 每次测验时除完成全体学生必做题外 多做附加题 综合训练与测试时 为他们准备 5 10 套提高题 平时完成必做的作业外 可到老师处拿额外的练习卷做 对于后进生采取如下措施 首先是对他们多些关心 让他们有足够的信心 从而乐于投入到复习中去 加强个别辅导 督促他们背诵一些重要的概念和规律公式 甚至典型例题 按 考点一一排查 找出薄弱知识点进行强化训练 同样 综合训练与测试时 为他们准备 5 10 套基础题 3 五 复习内容与时间安排五 复习内容与时间安排 时时 间间天数天数复复 习习 内内 容容 1 早读把第一章教材翻看一遍 理解 并掌握以下概念 质点 参考系 坐质点 参考系 坐 标系 时间和位移 速度 加速度 标系 时间和位移 速度 加速度 实验实验 4 101 天第一章 运动的描述 2 完成 热点一热点一 43 PP 1 完成 热点二热点二 65 PP 2 第一章 单元整合 4 11 4 122 天第一章 运动的描述 3 单元抽测单元抽测 1 早读把第二章教材翻看一遍 熟记 三个公式 速度公式 位移公式 速速度公式 位移公式 速 度位移公式度位移公式 4 131 天 第二章 匀变速直线 运动 2 完成 热点三热点三 87 PP 1 理解两个推论 位移差公式 平均位移差公式 平均 速度公式速度公式 2 掌握两个图像 v t 和和 x t 4 14 4 15 2 天 第二章 匀变速直线 运动 3 完成 热点四热点四 109 PP 1 掌握自由落体运动的概念和规律自由落体运动的概念和规律 2 完成 热点五热点五 1211 PP 4 16 4 17 2 天 第二章 匀变速直线 运动 3 单元整合 并且单元抽测单元抽测 1 早读把第三章教材翻看一遍 理解 并掌握 重力 弹力 摩擦力这三种 力的概念 条件 大小 方向以及胡 克定律 4 181 天第三章 相互作用 2 完成 热点六热点六 1413 PP 4 19 4 20 2 天第三章 相互作用完成 热点七热点七 1615 PP 4 21 4 23 3 天第三章 相互作用1 理解并掌握 力的合成与分解都 4 满足平行四边形定则 合力与分力 的关系 学会画受力图 2 完成 热点八热点八 1817 PP 3 单元整合 4 单元抽测单元抽测 4 23 4 25 3 天期中考试阶段性测试与反馈 1 早读把第四章教材翻读一遍 掌握 牛一 牛二 牛三 惯性 国际单位 制 平衡力 作用力与反作用力的概 念 4 26 4 27 2 天 第四章牛顿运动定 律 2 完成 热点九热点九 2119 PP 1 完成 热点十热点十 2322 PP 4 281 天 第四章牛顿运动定 律 2 掌握实验 探究加速度与力 质量 的关系 4 29 5 1 3 天劳动节假期 1 掌握超重 失重的概念 条件 实 质 2 能用牛顿运动定律解决问题 3 单元整合 完成 热点热点 2524 PP 十一十一 5 2 5 3 2 天 第四章牛顿运动定 律 4 单元整合 单元抽测 1 熟读第七章教材 掌握以下概念 动能 重力势能 动能定理 重力做 功的特点 机械能 机械能守恒定律 能量守恒定律 5 4 5 5 2 天 第七章 机械能守恒 定律 2 完成 热点十二热点十二 2726 PP 5 5 61 天 第七章 机械能守恒 定律 完成 热点十三热点十三 2928 PP 5 7 5 9 3 天 第七章 机械能守恒 定律 会用动能定理解决问题 完成 热点十四热点十四 3130 PP 1 掌握机械能守恒的内容 条件 表 达式 会用机械能守恒解决问题 2 完成 热点十五热点十五 3332 PP 5 10 5 11 第七章 机械能守恒 3 单元整合 单元抽测 1 翻读教材第一章静电场 理解以下概 念 点电荷 元电荷 感应起电 电荷 守恒定律 库仑定律 电场 电场强度 电场线 电荷及其守恒定律 电势能 电势 电势差 电势差与电场强度的关 系 电容器和电容 5 12 5 13 第一章 静电场 2 完成 热点十六热点十六 3534 PP 1 第一章教材翻读第二遍 熟记相关 概念及公式 5 14第一章 静电场 2 完成 热点十七热点十七 3735 PP 5 15第一章 静电场完成 热点十八热点十八 37 P 5 16第一章 静电场完成 热点十九热点十九 4039 PP 1 翻读第一章教材第三遍 掌握各概 念间的联系 并自己进行整理 5 17第一章 静电场 2 单元抽测 5 18 5 21 4 天第二章 恒定电流完成 热点热点 21 热点热点 23 4843 PP 5 22 5 23 2 天模拟考试一 纠错 反思 5

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