小升初作文之考前冲刺辅导

第 1 页 共 5 页 小升初作文之考前冲刺辅导小升初作文之考前冲刺辅导 小升初 考 试在即 孩子们都在为考作文而忙碌 着 家长也四处求人要作文 写作文 一遍遍精雕细 琢 希望孩子能够按题目套文 更希望有哪一篇文能 撞上 考 试题目 但家长这样的准备方式是行不通的 那 考 试前 孩子在作文方面究竟该做些什么呢 一 整理生活中的素材 努力回忆六年来的校园生活 家庭生活中记忆尤 为深刻的小事 哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要 放过 因为孩子有对生活的观察 积累 有真实的体 验 感受 他的表述一定会具体而生动 他所表达的 情感一定是真实的 翻翻过去的作文 周记 从多个 角度 搜集这样的素材 将细节完整地记录下来 进 行分类整理 有些家长大量地看作文选 杂志 想帮助孩子从 上面搬些素材下来 我不大同意这样的做法 因为那 不是孩子的生活 他很难像成人一样具有缜密的思维 进行合理的想象情节 他也很难描摹当时的细节 这 样的作文不能打动读者 不如让作文选 杂志成为勾 第 2 页 共 5 页 起孩子回忆生活的媒介 从与作者相似的经历中挖掘 写作素材 如 从作文选上看奶奶为我掖被子的细节 想到冬天 妈妈买药回来 为我滴眼药时怕我嫌凉而 搓手的动作 这样一来写母爱的文章就有了素材 二 素材的多角度立意 意大利著名画家达 芬奇的老师对达 芬奇所说 的自己画蛋的体会 即使是同一只蛋 只要变换一下 角度 形状便立即不同了 这告诉我们对生活中发生 的事件我们可以多角度分析 文章源于生活 它的立 意亦应多角度进行 我们以一个发生在同学们身边的事件为例 今年春天 我和爸爸来到高尔夫球场 第一次学 打高尔夫球 看教练做很简单 我按照教练的要求去 做 却发现和想象的不同 要么杆碰不上球 要么球 出去就偏离了方向 经历了一次次失败 我终于成功 了 就这一事例 我们可从如下角度立意 一 最大 的敌人是自己 战胜自己就会走向成功 二 一招一式 看似简单 做起来难 失之毫厘 谬以千里 三 成功需要方法 四 运动带来快乐 第 3 页 共 5 页 这样 一个素材 可以根据命题的不同 确定立 意 设置情节 确定描写重点 但无论从哪个角度立 意 打球的动作细节是不能丢的 三 练习写好文章的细节 学生练习作文的过程中 很多孩子注意了情节的 起伏 语言的流畅 但总感觉文章空泛 这是为什么 呢 忽视了细节描写 怎样写好细节 简单地说 细节描写要还原生活 去发现场景细节 服饰细节 语言细节 动作细节 心理细节等 按照生活本来的面目去描摹 一篇文章 恰到好处地运用细节描写 能起到烘托环境气氛 刻 画人物性格和揭示主题思想的作用 如何将 陌生叔叔帮我把车修好 写细 我们首 先要还原生活场景 在头脑中勾勒出雪中修车图 再 从这一图画中去寻找描写的细节 这是一位同学的作文片断 叔叔迅速地摘下手 套 用右手拿着链条 左手帮着把链条搬过去 链条 一点点地扣上去了 一节一节地扣住了后轮的齿轮 咣当 一声 链条滑了出来 这一次努力前功尽弃 我的心咯噔一下 万一叔叔告诉我修不好 我该怎么 办呀 可事情并非如我想象 只见叔叔向拢起的双手 呵了呵气 又蹲下了身子 他为了不让链条弹开 用 第 4 页 共 5 页 右手把链条往前面齿轮上套住 然后右手拉住链条往 后齿轮上移 左手护住链条不让它再滑出来 后来 他看到位置有些偏 就用左手把它移正再装 洁白的 雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上 我知道他 的手一定很冷 很冷 可他的心一定很热 很热 终 于 链条一节一节地和齿轮扣住了 他猛一转脚踏板 车子居然又完好地转动起来 文章中最直观的细节 是叔叔修车的动作细节 摘 拿 套 拉 护 移 转等动词的使用 写出了叔叔雪中修车的不容易 突 出了人物精神 其次应当是外貌细节和心理细节的描 写衬托了人物美好的心灵 每个人观察生活的角度和经历不同 再现的生活 场景也就不同 但无论采用怎样的方法 我们达到这 样一种境地为最好 做到写人则如见其人 写景则 如临其境 四 努力锤炼文章的语言 佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇 文章也是 一样 经过锤炼的语言才是有生命力的语言 孔子说 言之无文 行而不远 说得就是这个道理 我们可尝试这样的几种方式 让语言焕发色彩 在句式变换上下工夫 在表达强烈的情感时 可 以将陈述句用反问 设问或感叹句的形式表达 第 5 页 共 5 页 在准确地运用词汇上下工夫 在文章中可以用一 些拟声词来丰富表达 另外 可使用叠词使描绘更加 准确 而且能使语言具有节奏感 从而让语言富有音 乐美 再有 四字词语和成语的使用 会使语言表达 更为简练 在恰当地运用修辞上下工夫 修辞不但使文章语 言生动活泼 而且能调节音节 增强语言的音乐美 提高语言的表达效果 例如 风追着雨 雨赶着风 风和雨联合起来追赶着天上的乌云 整个天地都处在 雨水之中 一句 意思是说 大雨来了