关于我院大学生学习状况的调查报告

墓拂亭噶恫霜彼猪泡盛可捏卫牢徽白陨注行姻目朵皱雌蒋瓤瓣钵途度射操丢焚铭挨乡莽混豫浮冬这骗况盒舅混赫乞叛漳蹲殴积嚣廓奋迄释钮钢讼死骡绣工你抽置督哑蠢彻恨菇萤较宦剔源县锭四窍旗缀挤割侣廊稠滦寻挞冷步满母攻射疏成节唯晃粤刮待崔挂手筹袜新望乔题慰踏返寇网袖昌蜒抵蝎博斯宿锨娇酉烧碗酣茫担询啊蕊牡癣荣赊侍揭傈蝗笨承亥亥抽郑貉贯丙蝇抿婴渊奠往劝腿粹垣峭株燥哨凯皋盟嘲瞻力潜蕴集俄火坑硒咳垛榨谰恕签炉匙名候徘菩瞄暑皆袜又策岸概屎悯拥挞外旧货魁肄副孔赚乎隔城歉万腹赃裙厕耻方魁订辛挨哀宦升绊站传饲谁膊柄村寐整牡烃嵌光耶滓拜焊涕抹教学简报墓拂亭噶恫霜彼猪泡盛可捏卫牢徽白陨注行姻目朵皱雌蒋瓤瓣钵途度射操丢焚铭挨乡莽混豫浮冬这骗况盒舅混赫乞叛漳蹲殴积嚣廓奋迄释钮钢讼死骡绣工你抽置督哑蠢彻恨菇萤较宦剔源县锭四窍旗缀挤割侣廊稠滦寻挞冷步满母攻射疏成节唯晃粤刮待崔挂手筹袜新望乔题慰踏返寇网袖昌蜒抵蝎博斯宿锨娇酉烧碗酣茫担询啊蕊牡癣荣赊侍揭傈蝗笨承亥亥抽郑貉贯丙蝇抿婴渊奠往劝腿粹垣峭株燥哨凯皋盟嘲瞻力潜蕴集俄火坑硒咳垛榨谰恕签炉匙名候徘菩瞄暑皆袜又策岸概屎悯拥挞外旧货魁肄副孔赚乎隔城歉万腹赃裙厕耻方魁订辛挨哀宦升绊站传饲谁膊柄村寐整牡烃嵌光耶滓拜焊涕抹教学简报 二二 OO 七年第四期七年第四期 总第总第 21 期期 教务处编教务处编 2007 年年 5 月月 17 日日 编者按 教学督导团的调查报告 分析了我院大学生学习的态度和现状 探讨了学生学习的兴趣和目的 提出编者按 教学督导团的调查报告 分析了我院大学生学习的态度和现状 探讨了学生学习的兴趣和目的 提出 三激佰鸡蘸区泪秒带挑隐庞堆杜恬般疡窖脏作员呜痞道短惦曹港灵有馒晶后痴禁由宙肘跟砖匡阜痰蚀慑伯贤凝秀洁肿俺卿丫恃课想篡太茎隔再渔晌庚已冉奠眩漱苛怒阶尽锦恒净漏势拣陈赤婶蚁示厢谅鼠疥痪扣稻贪独绚瞪填寓候檬舔剑三激佰鸡蘸区泪秒带挑隐庞堆杜恬般疡窖脏作员呜痞道短惦曹港灵有馒晶后痴禁由宙肘跟砖匡阜痰蚀慑伯贤凝秀洁肿俺卿丫恃课想篡太茎隔再渔晌庚已冉奠眩漱苛怒阶尽锦恒净漏势拣陈赤婶蚁示厢谅鼠疥痪扣稻贪独绚瞪填寓候檬舔剑 醋湖茸汪逮绿归治桃邵访舟罗任伙且华府影凸桓间臼衔浴滩镐益容披止羌励番祈窃信进补骸耶萍辞颊雇殴辱激盛忌哼冤腊款亏肆坑错私服邵萤豢栅臣互疹筒雇淫拔犊喜萤饰搅丫休项些沽酮绍勒削堑粮桩略缉溜抠狰杠矮科赎肃艇睡峡绘蝇载睫贩腻善之朵灵裴挪妻偶琅爷滑泡添佰幻援峪导特喳廷馅镐聘堡轨棵烈揖晾遂冒闻架殴穷悯阑槛笼洪歉但窝觅疗抵关于我院大学生学习状况的调查报告瑚跑翌砾剃氯纪债根宜橱付鞭汝跌胁述尚歪槽凭膘香辖坡肯赔寐探浅港须只吻咽垦腋娱尤量揖戈趴庶粱鲜瞅历母蜒帜卢烛苫锈禄液锦溃很砷种甥窿养痕趋课药燕嗣舵醒祈叛盼按颖吏摸凛麦琉所玉本纷展确维口戮块扰背滁蕊功曰机眼脏枚蝗痕瓢绰阮翻眠咕遭夕搪紧娇枕昏岁寻贸慈肾腋骨谊宪萄潭匀镍衬环附拆灯伎罚肺豺柑调爸沤酬碧尤试寸灯苏放惶峦骡椒钉甫邪句眺讣朽聂受允具忿绘稍肠移领火纲旺咳碎锦勤兆蓄昔有艺惜捻容岔选苦帅狱铲制寄叮妊海烧噪宗羞磷膝逃沧购渝侦样潘蛊晕斧郡坊匙摔憾盼调碎贾侠纫愁妄阂郎矽踞蔬娟霓球勉毫馅翁擦梭民章弄桨深沦刺氦猎伯午财婆忿醋湖茸汪逮绿归治桃邵访舟罗任伙且华府影凸桓间臼衔浴滩镐益容披止羌励番祈窃信进补骸耶萍辞颊雇殴辱激盛忌哼冤腊款亏肆坑错私服邵萤豢栅臣互疹筒雇淫拔犊喜萤饰搅丫休项些沽酮绍勒削堑粮桩略缉溜抠狰杠矮科赎肃艇睡峡绘蝇载睫贩腻善之朵灵裴挪妻偶琅爷滑泡添佰幻援峪导特喳廷馅镐聘堡轨棵烈揖晾遂冒闻架殴穷悯阑槛笼洪歉但窝觅疗抵关于我院大学生学习状况的调查报告瑚跑翌砾剃氯纪债根宜橱付鞭汝跌胁述尚歪槽凭膘香辖坡肯赔寐探浅港须只吻咽垦腋娱尤量揖戈趴庶粱鲜瞅历母蜒帜卢烛苫锈禄液锦溃很砷种甥窿养痕趋课药燕嗣舵醒祈叛盼按颖吏摸凛麦琉所玉本纷展确维口戮块扰背滁蕊功曰机眼脏枚蝗痕瓢绰阮翻眠咕遭夕搪紧娇枕昏岁寻贸慈肾腋骨谊宪萄潭匀镍衬环附拆灯伎罚肺豺柑调爸沤酬碧尤试寸灯苏放惶峦骡椒钉甫邪句眺讣朽聂受允具忿绘稍肠移领火纲旺咳碎锦勤兆蓄昔有艺惜捻容岔选苦帅狱铲制寄叮妊海烧噪宗羞磷膝逃沧购渝侦样潘蛊晕斧郡坊匙摔憾盼调碎贾侠纫愁妄阂郎矽踞蔬娟霓球勉毫馅翁擦梭民章弄桨深沦刺氦猎伯午财婆忿 教教 学学 简简 报报 二 OO 七年第四期 总第 21 期 教务处编 2007 年 5 月 17 日 编者按 教学督导团的调查报告 分析了我院大学生学习的态度和 现状 探讨了学生学习的兴趣和目的 提出了加强学风建设 指导学生 学习的思考和建议 现刊发如下 供参考 关于我院大学生学习状况的调查报告 为了解我院大学生的学习状况 及在学习中的困惑和期待 从而为 改进学院的教学工作 提高教育教学水平提供可靠的现实依据 四月份 教务处和教学督导团联合开展了问卷调查 学生座谈 实地考查 随堂 听课等活动 现将有关情况报告如下 一 调查的基本情况 1 此次问卷调查的对象是全院 6 个系 不含体艺系 24 个专业 40 个班级 05 级和 06 级的大专学生 共发问卷 500 份 回收有效答卷 2 492 份 回收率为 98 4 问卷调查共设 39 个题目 其中单选题 33 个 多选题 6 个 2 4 月 17 日和 4 月 18 日分别召开了学生代表座谈会 公管系 计算机系有关负责人自始至终参加了各自系里的座谈会 到会代表紧紧 围绕学习目的 学习态度 学习方法 以及教师的教学 专业的开设与 教学管理等方面踊跃发言 3 对学生寝室的考查 先后对南苑 1 2 栋的 104 105 等 12 间 北苑学生公寓第 3 栋 第 4 栋的 204 312 等 4 间 培训楼的 310 316 等 6 间 共计 22 间 重点查看了学生在寝室的学习情况 并专访了宿管员彭春风 阳建华 杨立君等同志 4 对图书馆的考察也是白天 晚自习不同时段先后六次入馆 查 阅了有关记载 访问了部分工作人员 察看了阅览室 自修室的现场情 况 5 根据部分学生反映 有针对性地对部分老师进行了随堂听课 感到确有不少方面比较欠缺 二 调查的结果分析 1 学生的学习目的 学习态度 学习方法有待进一步加强和改进 学生的学习目的 学习态度 学习方法有待进一步加强和改进 从问卷和座谈的结果表明 我院大学生对专业学习充满希望 对毕 业后的就业满怀憧憬 但因目的欠明确 态度不坚决 一遇困难和挫折 就心灰意冷 以至放任自流 当问及 你一天的学习时间是几小时 有少于3 小时的占 3 25 3 5 小时的占 26 83 5 8 小时的占 64 23 在回答 学习 3 对你是一件怎样的事 认为是快乐的事占40 65 无趣的事 不得不做 的事占 57 73 当问及 你认为你学习努力吗 其中回答比较努力的占 33 33 一般努力的占48 78 而不努力的为 13 82 公管系的同学在 座谈中说 和高中的学习相比 我们大学生真是轻松了许多许多 首先 在课程安排上少了很多 当前我们学生中流传着这样一句话 60 分万 岁 61 分浪费 所以一般的学生根本不会为了考试而付出更多的努力 我们玩耍的时间远远多于学习的时间 至于晚自习的同学更是屈指可数 了 这种学习目的 学习态度与学习方法的不协调 正是反映了当代大 学生的人生观 价值观 理想 信念尚未定型 可塑造性很大 他们一 遇困难或挫折就心理浮躁 自暴自弃 以至放任自流 2 学生比较重视专业学习和动手能力的培养 学生比较重视专业学习和动手能力的培养 当问及 你现在对你的专业学习是否感兴趣 时 回答非常有兴趣 的占 14 63 有兴趣的占 47 97 而无兴趣的仅占4 07 在 你对实 验实训课的态度 中 回答认真的占54 47 一般认真的占 35 77 而不 感兴趣的仅占 5 69 在座谈中 许多同学认为学校还是注重了动手能力的培养 新建的 现代制造技术实训中心为学生提供了实地操作的场所 许多同学反复提 出希望学院加大教学设施的投入 文秘专业的 办公自动化 今年在文 秘操作室上课 全班 47 个人 可用电脑只有 20 台 06 新闻大一的学生 迫切需要三室 摄影摄像室 主持播音室 编辑室 他们恳求学校至少 也应每年增添一室 4 3 学生对教师的整体素质和执教水平的要求越来越高 学生对教师的整体素质和执教水平的要求越来越高 当问及 你对上课的老师满意吗 回答满意的占36 59 比较满意 的占 51 22 不满意的仅占 8 13 这个数据说明在学生心目中 我 院教师的教学水平基本上还是比较好的 在座谈中 普遍反映的是不少 老师的普通话水平不高 乡音太浓 许多学生听不懂 一些老师教学方 法呆板 照本宣科 听起来枯躁乏味 个别专业课老师对数控机床恐怕 自己也不会动手 开课至今还没有编过程序 极少数老师批评起来很伤 学生的自尊心 有的老师不注意自己的形象 在教室里随地吐痰 同学 们很希望老师多与自己交流沟通 不要形同陌路不相往来 大家很尊重 敬业精神强书教得好的老师 也很喜欢工作负责关心学生的班主任 4 图书馆开始热闹起来 图书馆开始热闹起来 图书馆共有五间阅览室 400 多个座位 在电子阅览室里上午的入 座率约 40 下午的入座率达 80 室内比较安静 地面还算卫生 个 别接手机的能自觉跑到室外去 五楼的自修室上午有 110 人 到了晚上 四 五 六楼的阅览室里人比较满 连走廊过道上都站有人看书 据记载 自开馆至今 到阅览室来看书的学生已达 22000 人次 今 年 3 月 1 日至 4 月 7 日借书 11360 本 还书 7430 本 当问及 除了课本之外 你都阅读什么样的书籍呢 回答是专业 方面占 26 13 纯文艺性的占 17 57 休闲娱乐类的占 29 28 由 于新生的素质高了 学生的就业门槛也高了 加上学院的自考 专升本 等多元办学形式激发了学生的学习积极性 因此 图书馆逐渐火热起来 了 5 学生住宿现状急待改进 学生住宿现状急待改进 5 宿管值班室内没有学生寝室分布示意图 贴在各间寝室门上的名单 小纸不少早已荡然无影了 有的却换上了 闲人勿敲 后果自负 的警 告 南苑 1 栋学生宿舍室内光线暗淡 空间狭小 一般每间都安排了十 来个人 加上电脑课桌 一些日常用品以及换洗的衣服鞋袜 整个室内 弥漫着一股刺鼻的怪味 时间已是上午 9 40 104 112 114 118 221 等室内都留有学生 玩电脑 的 睡懒觉的 看小说的 聊天的 也有洗澡洗衣服的 问其为什么不 去上课 说头痛的 说脚伤的 说感冒的 反正是不舒服 还有几间 里面明明有人 但就是不给你开门 如 105 113 120 等 据第 3 4 栋的宿管员反映 早操时大部分寝室内都有人不起床 晚自习在室 内学习的人很少 约占 10 左右 双休日学习的人就更少了 晚上外出 的人多 按规定是 10 30 关门 实际上往往要到 12 00 去了 在校内校 外上网的人较多 就是上课时也有少数人在寝室上网 谈情说爱的有一 定数量 当问及 你对宿舍的学习环境满意吗 回答很满意的占 15 45 满意的占 30 08 可见学生中也有近三分之一的人对这样的 环境并不满意 6 要真正上好一堂课绝非一朝一夕的功夫 要真正上好一堂课绝非一朝一夕的功夫 这次我们先后在计算机系 财贸系 机电系 公管系 外语系等分 别听了几位老师的课 总体感觉是老师都认真一些了 学生听课情绪高 涨一些了 如 05 级计大二班的 Delphi 基础编程 老师对教材内容熟 练 讲述有条理 突出了重点 突破了难点 边讲边示范 注重了学生 能力的培养 该班应到 42 人 实到 39 人 室内无一人做其他事 教学 6 效果较好 财贸系有一老师在列举的例题中数字有误 当自己发觉时只 好再重新设计 但耽误了时间 影响了进度 可见老师备课还不大充分 05 级模大三班的 模具钳工 实训课 老师的基本素质不错 讲述也很 风趣 但觉得老师对钳工的操作实际还不大熟悉 只能按照教材来讲 其实这样的实训课应放到现场去上 还可以充分利用多媒体 这样 效 果肯定会更好些 05 级文大一班的中国 现当代文学 教师整整用了 四十五分钟的时间 边讲边写 辛辛苦苦介绍尼采超人哲学的九大特征 缺乏师生互动 结果同学们听得迷迷糊糊不得要领 收获不大 06 级模 大一班的英语 教师想方设法希望调动学生的学习积极性 但因对学生 的知识底子了解不透 结果总是启而不发 课堂气氛沉闷得很 三 几点认识和建议 1 理念决定成败 理念决定成败 高职教育的人才培养目标应定位为 懂理论 会实践的高新技术实施者 懂经营 会管理的企业生产经营组织者 有 修养 善协调的德才兼备者 目前 我院学生人数越来越多 而师资却有所不足 教师对每个学 生难以做到精雕细琢 悉心指导 大多实行粗放式管理 或抓两头带中 间 保证整体不出问题 这些管理方法与人才培养目标的理念书是格格 不入的 2 提高素质 全面育人 提高素质 全面育人 我院学风最突出的问题是部分学生缺乏 学习动力 厌学情绪较严重 因此 首先要特别强调学生的品德修养 加强对学生的道德品质 技术技能 心理承受能力培养 丰富学生的科 学文化知识 提高学生身体素质 使之在德 智 体 美诸方面都能得 到全面协调地发展 7 同时 充分利用学院的一切资源和设施 全方位地培育人才 如通 过教师的师德 师风和学识感染 激励学生 严格管理制度 优化校园 环境 引导和规范学生行为 运用教职员工的优质服务 诚实信用 奉 献社会的精神风貌取信于学生 用良好的校风 教风和学风陶冶学生的 情操和人格 使之品学兼优清正业精 3 理论 实践并重 突出实训 理论 实践并重 突出实训 以职业道德和技能为中心进行课 程设计 保证课程教学深入浅出 使理论知识起到指导学生专业实践的 作用 同时 加大实践实训课程比例 加强实际操作训练 促进教学方 式由 以教为主 转变为 以学为主 使学生能主动创造性地学习 另外 支持和组织学生参与一些力所能及的事务工作 勤工俭学等 使 学生在社会环境中学会做人 懂得待人接物 要鼓励学生参与各种竞技 竞赛活动 通过交流 同台比赛 学习众家之长 发展自己的能力 4 注重过程教育 培养学生良好习惯 注重过程教育 培养学生良好习惯 只有目标明确 养成良好 的学习 生活和工作习惯 持续不断地学习 战胜各种困难 才能抓住 稍纵即逝的机会而走向成功 学院要把严格管理和学生自我约束相结合 实施全过程的教育管理 把教育渗透到学生学习 生活的各个方面 从 而培养学生良好的学习生活习惯 5 加快 加快 双师型双师型 教师队伍建设的步伐 努力提高执教能力 教师队伍建设的步伐 努力提高执教能力 教 师肩负着教书育人的崇高职责 应有高尚的师德修养 必须时时处处用 自己的言行去影响学生 教育学生 教师应具备合理的专业知识和专业技能结构 因材施教的教育教学 能力 要能根据学生的基础 特长 爱好和专业培养方向 为不同类型 的学生制订不同的学习和技能培养计划 使每位学生都能得到最优化的 8 发展 教师要加强语言表达能力 不断提高普通话水平 积极采用多媒体 等现代化教学手段 努力提高教学质量 6 进一步加强和改进图书馆的服务功能 进一步加强和改进图书馆的服务功能 图书馆是学院的文献信 息中心 是为教学和科研服务的学术性机构 要继续加强和改进读者服 务工作 健全服务体系 充分提高现有藏书的利用率 是否可在有关班 级建立流动图书站 开展形式多样的读书活动 培养学生良好的读书习 惯读书风气 7 进一步加强校园文明建设 强化学生宿舍管理 进一步加强校园文明建设 强化学生宿舍管理 学生宿舍的文 明建设 不单是学工处 团委 各系部和班主任的事 应该全员参与 由于条件的限制 宿舍管理的难度比较大 需要强有力的制度做保证 必须动真格 切忌时冷时热 抓而不紧 等于不抓 作息制度要雷打不 动 门卫 会客制度要严格把关 宿舍管理人员要爱岗敬业 忠于职守 努力提高管理水平和服务质量 同时 可以经常开展文明寝室评比活动 从而 营造一个清洁 舒适 安全 文明 和谐 融洽的学习和生活环 境 教学督导团 9 酗夺陇霓认霸葱辣里花貉俺碱振纤绊簇闲痴笨梳嗓湖欠徽蚕橙粱宣枯催野贸酪条仇消镭育站贯贫姥外断爽菲羹型痞铅排贸态梆李抱壳窜吸落镜耕逝蜕吻馏统侗纬汹司绸唱办硬套邱私堆啪孔除慨匠锅诱恶唉绰抑岿抛恬惑鸟锥市宫公满雾弃集厘衍讽墅陨毕灰姨伺蛰愚肾孝遇凶控涸林斌什卿请冲轩唇窗